МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ по дисциплине Экстремальная и военная медицина для сп
Работа добавлена на сайт samzan.net:
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального
образования «Красноярский государственный медицинский университет имени профессора В.Ф. Войно-Ясенецкого» Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
ГБОУ ВПО КрасГМУ им. проф. В.Ф. Войно-Ясенецкого Минздравсоцразвития
России
Кафедра мобилизационной подготовки здравоохранения,
медицины катастроф и скорой помощи с курсом ПО
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ
по дисциплине «Экстремальная и военная медицина»
для специальности 060101- Лечебное дело (очная форма обучения)
К ПРАКТИЧЕСКОМУ ЗАНЯТИЮ №4
ТЕМА: «Медико-тактическая характеристика поражающих факторов современных видов оружия. (Структура санитарных потерь)»
Утверждены на кафедральном заседании
протокол № 2 от «27» октября 2011г.
Заведующий кафедрой
д.м.н., профессор __________________ Попов А.А.
Составитель:
доцент __________________________ Анисимов М.М.
Красноярск
2012
1. Тема занятия: «Медико-тактическая характеристика поражающих факторов современных видов оружия».
2. Форма организации учебного процесса: практическое занятие № 2
3. Значение темы: В результате воздействия поражающих факторов современных видов оружия, высока вероятность возникновения массовых санитарных потерь. В настоящей теме рассматриваются характеристики поражений, возникающих при применении вероятным противником основных видов ОМП и обычных средств ведения войны.
4. Цели обучения:
4.1. Общая цель: Подготовить специалистов, способных решать организационные и практические задачи по оказанию медицинской помощи, при массовом поступлении пострадавших из очагов применения современных средств ведения войны.
4.2. Учебная цель: Изучить классификацию поражений, возникающих при применении современных видов ведения войны;
Изучить классификацию потерь среди населения в военное время;
Знать алгоритмы расчета возможных санитарных потерь в очагах поражения военного времени.
4.3. Психолого-педагогическая цель: Выработать у студентов уверенность в возможности организации оказания помощи в очагах поражения военного времени максимальному числу нуждающимся в ней, при заблаговременном проведении подготовительных мероприятий по защите, значительно снизить летальность и инвалидизацию пострадавших. Воспитать готовность к выполнению своего врачебного долга.
5. Место проведения занятия: - учебный класс
6. Оснащение занятия:
- Таблица № 1 «Степень разрушения зданий и сооружений»
- Таблица № 2 «Зависимость поражения населения от степени защищенности и разрушения строений»
- Таблица № 3 «Зависимость поражения персонала объекта экономики от степени защищенности и разрушения строений»
7. Структура содержания темы:
Х Р О Н О К А Р Т А З А Н Я Т И Я
|
№ п/п |
Этапы практического занятия |
Продол-житель-ность |
Содержание этапов и оснащенность |
|
1 |
Организация занятия |
5 мин |
Проверка наличия и внешнего вида студентов; Объявление темы занятия, учебно-воспитательных целей и порядка проведения занятия. |
|
2 |
Ответы на вопросы оставшиеся не выясненными в ходе подготовки |
5 мин |
Преподаватель отвечает на вопросы, возникшие у студентов при подготовке к занятию. |
|
3 |
Проверка подготовленности студентов к занятию |
10 мин |
Тестовый контроль. Студентам выдаются тестовые вопросы по теме занятия. Студенты выбирают варианты ответа, заносят его в рабочую тетрадь. Результаты тестового контроля оглашаются преподавателем при подведении итогов занятия. |
|
4 |
Раскрытие учебно-целевых вопросов. - Заслушивание реферативных сообщений |
25 мин |
|
|
5 |
Решение ситуационных задач по определению величины и структуры санитарных потерь |
40 мин |
В процессе решения задач, преподаватель следит за тем, что бы обучаемые, при проведении расчетов, максимально использовали исходные данные, контролирует правильность произведенных вычислений. |
|
6 |
Подведение итогов |
5 мин |
Преподаватель делает выводы о достижении целей занятия, отмечает хорошо и слабо подготовленных студентов, объявляю оценки, отвечаю на вопросы студентов по теме занятия. |
|
Всего: |
90 |
8. Аннотации темы:
8.1. Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время.
Потери населения, возникающие в результате применения возможным противником средств вооруженной борьбы, подразделяются на общие, санитарные и безвозвратные.
Общие потери - это совокупные потери среди населения в очаге поражения. Они суммарно состоят из санитарных и безвозвратных потерь.
Санитарные потери - это пораженные, нуждающиеся в оказании медицинской помощи, потерявшие трудоспособность не менее чем на сутки и поступившие на этапы медицинской эвакуации.
Безвозвратные потери - это погибшие на месте до оказания медицинской помощи или пропавшие без вести.
8.2. Классификация поражений, возникающих при воздействии на организм поражающих факторов.
При применении современных видов оружия у населения возможно возникновение изолированных, множественных, сочетанных и комбинированных поражений.
Изолированное поражение возникает при получении одиночного повреждения человека одним поражающим агентом.
При одномоментном поражении одной анатомической области несколькими ранящими агентами одного вида травмирующего фактора (например, осколками), возникают множественные поражения.
К сочетанным поражениям относят одномоментные повреждения нескольких анатомических областей человеческого тела одним травмирующим агентом.
При воздействии на человека различных поражающих факторов возникают комбинированные поражения (например, ранение и лучевое поражение).
8.3. Величина и структура санитарных потерь
Наибольшее значение для организации медицинского обеспечения населения в очагах поражения военного времени имеют величина и структура санитарных потерь. Под структурой санитарных потерь понимается процентное соотношение различных категорий пораженных к общему числу санитарных потерь среди населения.
В целях планирования лечебно-эвакуационного обеспечения пораженных санитарные потери подразделяются по степени тяжести на легкие, средние и тяжелые.
Учитывая возможность применения вероятным противником в войнах, широкого арсенала средств вооруженной борьбы против гражданского населения, штабам МС ГО следует учитывать в своих планах возможность возникновения на территории России очагов поражения с массовыми санитарными потерями, которые будут характеризоваться сложной и разнообразной структурой с преобладанием тяжелых и комбинированных форм поражения.
Следует отметить, что прогноз возможных санитарных потерь среди населения в очагах поражения, осуществляемый в мирное время, безусловно, носит приблизительный характер. Однако он позволяет соответствующему начальнику медицинской службы ГО и его штабу определять ориентировочную потребность в силах и средствах, разрабатывать и принимать предварительное решение на создание группировки медицинских сил, предназначенной для организации медицинского обеспечения населения в очаге поражения. В дальнейшем, в случае применения противником определенного вида оружия на данной территории, предварительные расчетные данные по медицинской обстановке уточняются за счет информации, полученной от подчиненных и взаимодействующих органов управления, а также в результате разведки очага поражения.
Для оказания пострадавшим медицинской помощи, наибольшее значение имеет уточнение величины санитарных потерь, их структуры, дислокации и степени доступности пораженных. На основе этих данных в решение начальника медицинской службы вносятся соответствующие коррективы.
Расчет возможных потерь среди населения от обычного и высокоточного оружия в очагах поражения военного времени.
Опыт войн минувшего столетия свидетельствует о том, что формы и методы организации медицинского обеспечения населения в условиях современной войны, в значительной степени, определяются характером и масштабом военных действий и видом примененных противником современных средств поражения.
Военная доктрина Российской Федерации отмечает, что последствия воздействия по объектам экономики и инфраструктуры РФ будут определяться средствами поражения потенциального противника. Учитывая возможность применения вероятным противником в будущих войнах широкого арсенала средств вооруженной борьбы против гражданского населения, штабам МС ГО следует учитывать в своих планах возможность возникновения на территории России очагов поражения с массовыми санитарными потерями, которые будут характеризоваться сложной и разнообразной структурой с преобладанием тяжелых и комбинированных форм поражения.
Прогноз отечественных военных специалистов о низкой вероятности применения возможным противником оружия массового поражения, делают методику определения величины и структуры потерь среди населения от поражающих факторов обычных средств поражения актуальной.
Расчет возможной численности и структуры санитарных потерь от применения противником обычных средств поражения дает руководству и органам управления МС ГО необходимые исходные данные для определения объема спасательных работ и расчета потребности сил средств медицинского обеспечения пораженных в условиях современной войны.
В основу прогнозирования величины и структуры потерь среди населения от современных средств поражения вероятного противника положена причинно-следственная связь двух процессов: воздействия поражающих факторов применяемого оружия на объект и устойчивости самого объекта к этому воздействию.
Оба процесса носят ярко выраженный случайный характер, и будут зависеть от ряда условий и случайных событий (интенсивность воздействия поражающих факторов, режим нахождения людей в зданиях в течение суток, плотность застройки и расселение людей, тип застройки). Для оценки возможной величины и структуры потерь среди населения применяется метод, учитывающий законы разрушения сооружения (зависимость повреждения сооружения от интенсивности проявления поражающего параметра) и законов поражения людей (зависимость вероятности поражения людей от интенсивности поражающего фактора).
Очагом поражения обычными средствами называется территория, в пределах которой под воздействием поражающих факторов обычных средств поражения (ОСП) возникают разрушения зданий и сооружений, пожары, поражение людей. Очаг поражения обычными средствами носит не сплошной, а местный (локальный) характер. Воздействие боеприпасов на людей, здания и сооружения подразделяется на прямое и косвенное.
Прямое воздействие характеризуется непосредственным воздействием поражающих факторов: ударное или пробивное действие; действие взрывной и ударной волны; осколочное или огневое действие.
Основными поражающими факторами при косвенном воздействии являются: пожары; загазованность; катастрофическое затопление территории водой; заражение территории аварийно химически опасными и радиоактивными веществами и биологическими средствами.
Разрушение зданий и сооружений возможно как при прямом попадании, так и при взрыве вблизи них. При этом часть здания может быть полностью разрушена, и в то же время оставшаяся часть может не иметь каких-либо серьезных повреждений.
Возможная численность и структура потерь населения от обычного оружия и персонала объектов экономики от высокоточного оружия в штабах рассчитываются с помощью специальной методики для оперативных расчетов (А.И.Лобанов). Материалы расчетов сведены в предлагаемые таблицы и позволяют на местах, избегая сложных математических расчетов, получать требуемые результаты.
Информация о степени поражения может быть получена в соответствующем органе управления ГОЧС субъекта Российской Федерации. При прогнозировании величины и структуры потерь среди населения жилой зоны принято исходить из условия, что каждая из них может получить степень поражения, равную от 30 до 70%.
Здания промышленной и жилой зоны могут получить четыре степени разрушения: полное, сильное, среднее и слабое. Полное разрушение характеризуется разрушением и обрушением от 50 до 100% объема здания, сильное - разрушением от 30 до 50%, среднее — до 30%, при этом подвалы сохраняются, часть помещений здания пригодна для использования. Слабое разрушение характеризуется разрушением второстепенных элементов здания (оконных, дверных проемов и легких межкомнатных перегородок)
Для выполнения расчетов по определению величины и структуры потерь среди населения при применении противником обычных средств поражения по территории субъекта Российской Федерации необходимо иметь следующие исходные данные.
1.Общая численность населения на момент предполагаемого нападения противника (с учетом различной степени выполнения отмобилизования).
2.Общая численность населения, исходя из производственной деятельности, условно разделена на две группы: население, находящееся в жилой зоне, и персонал (население), работающий на объекте экономики (наибольшая работающая смена).
3.Характер и степень защищенности населения (учитывается доля незащищенного, а также укрытого в убежищах и в простейших укрытиях с учетом того, что к моменту нападения противника все защитные сооружения приведены в готовность и заполнены по нормам).
Основываясь на том, что вероятный противник не будет использовать высокоточное оружие против мирного населения, целесообразно производить расчет возможной величины и структуры потерь среди населения по двум позициям: среди защищенного и не защищенного.
На основе данных, полученных в результате прогноза, может быть принято предварительное решение о включении в состав группировки медицинских сил врачей и среднего персонала соответствующего профиля. Уточнена номенклатура комплектов медицинского имущества, необходимого для оказания пораженным экстренной медицинской помощи. Кроме того, если будет установлена угроза появления значительного числа пораженных с ожогами, отравлениями, психическими нарушениями, то потребуется освобождение или дополнительное развертывание соответствующего числа коек в специализированных отделениях и больницах.
Используя полученные данные о нуждаемости пораженных в различных видах эвакуации, можно также провести ориентировочный расчет вида и числа необходимых для эвакуации транспортных средств.
9. Вопросы для самоподготовки:
- Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время.
- Классификация поражений, возникающих при воздействии на организм поражающих факторов.
- Величина и структура санитарных потерь.
10. Тестовые задания по теме:
1. «Изолированным» поражением называется:
а) Поражение одной или нескольких анатомических областей одним ранящим агентом;
б) Поражение одной или нескольких анатомических областей несколькими ранящими агентами одного типа боеприпасов;
в) Поражение одной анатомической области одним ранящим агентом;
г) Поражение нескольких анатомических областей одним ранящим агентом;
д) Поражение, возникшее в результате воздействия на организм человека нескольких поражающих факторов одного вида боеприпасов, либо поражающими факторами различных видов оружия
Правильный ответ в
2.«Сочетанным» поражением называется
а) Поражение одной или нескольких анатомических областей одним ранящим агентом;
б) Поражение одной или нескольких анатомических областей несколькими ранящими агентами одного типа боеприпасов;
в) Поражение одной анатомической области одним ранящим агентом;
г) Поражение нескольких анатомических областей одним ранящим агентом;
д) Поражение, возникшее в результате воздействия на организм человека нескольких поражающих факторов одного вида боеприпасов, либо поражающими факторами различных видов оружия
Правильный ответ г
3. «Множественным» поражением называется:
а) Поражение одной или нескольких анатомических областей одним ранящим агентом;
б) Поражение одной или нескольких анатомических областей несколькими ранящими агентами одного типа боеприпасов;
в) Поражение одной анатомической области одним ранящим агентом;
г) Поражение нескольких анатомических областей одним ранящим агентом;
д) Поражение, возникшее в результате воздействия на организм человека нескольких поражающих факторов одного вида боеприпасов, либо поражающими факторами различных видов оружия
Правильный ответ б
4. «Комбинированным» поражением называется:
а) Поражение одной или нескольких анатомических областей одним ранящим агентом;
б) Поражение одной или нескольких анатомических областей несколькими ранящими агентами одного типа боеприпасов;
в) Поражение одной анатомической области одним ранящим агентом;
г) Поражение нескольких анатомических областей одним ранящим агентом;
д) Поражение, возникшее в результате воздействия на организм человека нескольких поражающих факторов одного вида боеприпасов, либо поражающими факторами различных видов оружия
Правильный ответ д
5. Непосредственное действие ударной волны на организм человека обуславливается:
а) Нанесением незащищенным людям травм и контузий;
б) Избыточным давлением во фронте ударной волны;
в) Прямым или косвенным воздействием;
г) Воздействием избыточного давления во фронте ударной волны и следующей за ним зоной резкого разрежения поражениями, возникающими вследствие действия вторичных снарядов, летящих с высокой скоростью;
д) Воздействием вторичных ранящих снарядов, летящих с высокой скоростью.
Правильный ответ г
6. При ядерном взрыве могут иметь место следующие комбинированные поражения:
а) Механическая травма и ожоги;
б) Механическая травма и лучевое поражение;
в) Ожоги и лучевые поражения;
г) Механическая травма, ожоги и лучевые поражения;
д) Все выше перечисленное.
Правильный ответ д
7. К прямым поражающим факторам обычных боеприпасов относятся:
а) Продукты горения;
б) Ударная волна, осколки корпуса боеприпаса, либо сам боеприпас;
в) Вторичные ранящие агенты;
г) Звуковая волна;
д) Высокая температура.
Правильный ответ б
8. Основными видами поражений, возникающих при использовании боеприпасов объемного взрыва являются:
а) Коммоционно-контузионные и термические поражения;
б) Механическое воздействие на ткани организма ранящих снарядов;
в) Ударная волна;
г) Ожоги;
д) Асфиксия, из-за резкого снижения парци-ального давления кислорода в воздухе.
Правильный ответ а
9. Структурой санитарных потерь называют:
а) Количество пострадавших, выраженное в абсолютных числах;
б) Процентное соотношение различных категорий пораженных к общему числу пострадавших;
в) Совокупные потери среди населения в очаге поражения
г) Это пострадавшие, потерявшие трудоспособность на срок более 24 часов и поступившие на ЭМЭ;
д) Пропавшие без вести, умершие до оказания медицинской помощи.
Правильный ответ б
10. Величиной санитарных потерь называют:
а) Количество пострадавших, выраженное в абсолютных числах;
б) Процентное соотношение различных категорий пораженных к общему числу пострадавших;
в) Совокупные потери среди населения в очаге поражения
г) Пострадавших, потерявших трудоспособ-ность на срок более 24 часов и поступивших на ЭМЭ;
д) Пропавшие без вести, умершие до оказания медицинской помощи.
Правильный ответ а
11. Под санитарными потерями принято понимать:
а) Количество пострадавших, выраженное в абсолютных числах;
б) Процентное соотношение различных категорий пораженных к общему числу пострадавших;
в) Совокупные потери среди населения в очаге поражения
г) Пострадавшие, потерявшие трудоспособность на срок более 24 часов и поступившие на ЭМЭ;
д) Пропавшие без вести, умершие до оказания медицинской помощи.
Правильный ответ г
12. Общими потерями принято считать:
а) Количество пострадавших, выраженное в абсолютных числах;
б) Процентное соотношение различных категорий пораженных к общему числу пострадавших;
в) Совокупные потери среди населения в очаге поражения
г) Это пострадавшие, потерявшие трудоспособность на срок более 24 часов и поступившие на ЭМЭ;
д) Пропавшие без вести, умершие до оказания медицинской помощи.
Правильный ответ в
13. К безвозвратным потерям относятся:
а) Количество пострадавших, выраженное в абсолютных числах;
б) Процентное соотношение различных категорий пораженных к общему числу пострадавших;
в) Совокупные потери среди населения в очаге поражения
г) Это пострадавшие, потерявшие трудоспособность на срок более 24 часов и поступившие на ЭМЭ;
д) Пропавшие без вести, умершие до оказания медицинской помощи.
Правильный ответ б
14. Синдром взаимного отягощения наиболее часто наиболее часто проявляется при:
а) Изолированных поражениях;
б) Сочетанных поражениях;
в) Множественных поражениях
г) Комбинированных поражениях;
д) Перечисленное в пунктах а), б) и в).
Правильный ответ г
15. Прогноз возможных санитарных потерь позволяет определить:
а) Ориентировочную потребность в силах и средствах МС ГО;
б) Разрабатывать и принимать предварительное решение на организацию медицинского обеспечения;
в) Определить потребность в транспорте для эвакуации населения;
г) Перечисленное в пунктах а) и б);
д) Спланировать мероприятия медицинской разведки.
Правильный ответ г
16. Синдром взаимного отягощения наиболее часто наиболее часто проявляется при:
а) Изолированных поражениях;
б) Сочетанных поражениях;
в) Множественных поражениях
г) Комбинированных поражениях;
д) перечисленное в пунктах а), б) и в).
Правильный ответ г
17. Очагом поражения принято называть:
а) Местность, по которой противник наносит удар средствами поражения;
б) Территорию, в пределах которой под воздействием поражающих факторов возникают разрушения зданий, пожары и поражения людей;
в) Зону локальных разрушений
г) Зону сплошных разрушений;
д) Зону отселения.
Правильный ответ б
18. Очаг поражения обычными средствами ведения войны носит:
а) Сплошной характер;
б) Случайный характер;
в) Локальный характер;
г) Комбинированный характер;
д) Множественный характер
Правильный ответ в
19. Очаг поражения оружием массового уничтожения носит:
а) Сплошной характер;
б) Случайный характер;
в) Локальный характер;
г) Комбинированный характер;
д) Множественный характер
Правильный ответ а
20. К косвенным поражающим факторам обычных боеприпасов относятся:
а) Продукты горения;
б) Ударная волна, осколки корпуса боеприпаса, либо сам боеприпас;
в) Вторичные ранящие агенты;
г) Пожары, катастрофические затопления, заражение территории аварийно опасными веществами;
д) Высокая температура.
Правильный ответ б
21. Полные разрушения зданий характеризуются:
а) Разрушением и обрушением от 50 до 100% объема здания;
б) Разрушением и обрушением от 30 до 50% объема здания;
в) Разрушением и обрушением до 30% объема здания;
г) Разрушением второстепенных элементов;
д) разрушением крыши.
Правильный ответ а
22. Сильные разрушения зданий характеризуются:
а) Разрушением и обрушением от 50 до 100% объема здания;
б) Разрушением и обрушением от 30 до 50% объема здания;
в) Разрушением и обрушением до 30% объема здания;
г) Разрушением второстепенных элементов;
д) разрушением крыши.
Правильный ответ б
23. Средние разрушения зданий характеризуются:
а) Разрушением и обрушением от 50 до 100% объема здания;
б) Разрушением и обрушением от 30 до 50% объема здания;
в) Разрушением и обрушением до 30% объема здания;
г) Разрушением второстепенных элементов;
д) разрушением крыши.
Правильный ответ в
24. Слабые разрушения зданий характеризуются:
а) Разрушением и обрушением от 50 до 100% объема здания;
б) Разрушением и обрушением от 30 до 50% объема здания;
в) Разрушением и обрушением до 30% объема здания;
г) Разрушением второстепенных элементов;
д) разрушением крыши.
Правильный ответ г
11. Ситуационные задачи по теме занятия.
Легенда.
По категорированному населенному пункту с численностью населения 250 тыс. человек, в ночное время, пятью самолетами F-111 нанесен ракетно-бомбовый удар не управляемыми боеприпасами. По градообразующему предприятию, удар был нанесен высокоточным оружием. Исходные данные:
|
Население в жилом секторе |
Работающая смена |
||
|
Незащищенное |
140000 |
Незащищенный персонал |
2000 |
|
В убежищах |
18000 |
В убежищах |
55000 |
|
В пр. укрытиях |
10000 |
В пр. укрытиях |
25000 |
|
Всего |
168000 |
Всего |
82000 |
1. Вопрос
Используя таблицы №№ 1 и 2, произвести расчет общих, санитарных и безвозвратных потерь среди незащищенного населения в жилом секторе. Степень поражения жилой зоны Д= 0,3.
Ответ:
Общие потери – 140000 х 0,1= 14000 человек;
Санитарные потери – 140000 х 0,075 = 10500 человек;
Безвозвратные потери 14000 – 10500 = 3500 человек.
2. Вопрос.
Используя таблицы №№ 1 и 2, произвести расчет общих, санитарных и безвозвратных потерь среди укрытого населения в жилом секторе. Степень поражения жилой зоны Д= 0,3.
Ответ:
Общие потери – 18000 х 0,01= 180 человек;
Санитарные потери – 18000 х 0,007 = 126 человек;
Безвозвратные потери 180 – 126 = 54 человека.
3. Вопрос:
Используя таблицы №№ 1 и 2, произвести расчет общих, санитарных и безвозвратных потерь среди населения в жилом секторе укрытого в простейших укрытиях. Степень поражения жилой зоны Д= 0,3.
Ответ:
Общие потери – 10000 х 0,015= 150 человек;
Санитарные потери – 10000 х 0,01 = 100 человек;
Безвозвратные потери 150 – 100 = 50 человек.
4. Вопрос:
Используя таблицы №№ 1 и 2, определить число пострадавших средней степени тяжести среди населения в жилом секторе укрытого в простейших укрытиях. Степень поражения жилой зоны Д= 0,3.
Ответ:
10000 х 0,003 = 30 человек;
5. Вопрос:
Используя таблицы №№ 1 и 2, определить число тяжело пострадавших среди населения в жилом секторе укрытого в простейших укрытиях. Степень поражения жилой зоны Д= 0,3.
Ответ:
10000 х 0,002= 20 человек;
6. Вопрос:
Используя таблицы №№ 1 и 2, определить число тяжело пострадавших среди населения в жилом секторе укрытого в убежищах. Степень поражения жилой зоны Д= 0,3.
Ответ:
18000 х 0,002= 36 человек;
7. Вопрос:
Используя таблицы №№ 1 и 2, определить число пострадавших средней степени тяжести среди населения в жилом секторе укрытого в убежищах. Степень поражения жилой зоны Д= 0,3.
Ответ:
18000 х 0,002 = 36 человек.
8. Вопрос:
Используя таблицы №№ 1 и 2, определить число тяжело пострадавших среди незащищенного населения в жилом секторе. Степень поражения жилой зоны Д= 0,3.
Ответ:
140000 х 0,015= 2100 человек.
9. Вопрос.
Используя таблицы №№ 1 и 2, определить число пострадавших средней степени тяжести среди незащищенного населения в жилом секторе. Степень поражения жилой зоны Д= 0,3.
Ответ:
140000 х 0,03 = 4200 человек.
10. Вопрос:
Используя таблицы №№ 1 и 2, произвести расчет общих, санитарных и безвозвратных потерь среди незащищенного персонала. Степень разрушения строений сильная.
Ответ:
Общие потери – 2000 х 0,8 = 1600 человек;
Санитарные потери – 2000 х 0,25 = 500 человек;
Безвозвратные потери 1600 – 500 = 1100 человек.
11 Вопрос:
Используя таблицы №№ 1 и 2, произвести расчет общих, санитарных и безвозвратных потерь среди укрытого персонала. Степень разрушения строений сильная.
Ответ:
Общие потери – 55000 х 0,025= 1375 человек;
Санитарные потери – 55000 х 0,008 = 440 человек;
Безвозвратные потери 1375 – 440 = 935 человек.
12. Вопрос.
Используя таблицы №№ 1 и 2, произвести расчет общих, санитарных и безвозвратных потерь среди персонала, укрытого в простейших укрытиях. Степень разрушения строений сильная.
Ответ:
Общие потери – 25000 х 0,3= 7500 человек;
Санитарные потери – 25000 х 0,1 = 2500 человек;
Безвозвратные потери 7500 – 2500 = 5000 человек.
13. Вопрос:
Используя таблицы №№ 1 и 2, определить число пострадавших средней степени тяжести среди персонала укрытого в простейших укрытиях. Степень разрушения строений сильная.
Ответ:
25000 х 0,015 = 375 человек;
14. Вопрос:
Используя таблицы №№ 1 и 2, определить число тяжело пострадавших среди персонала, укрытого в простейших укрытиях. Степень разрушения строений сильная.
Ответ:
25000 х 0,06= 1500 человек;
15. Вопрос:
Используя таблицы №№ 1 и 2, определить число тяжело пострадавших среди персонала, укрытого в убежищах. Степень разрушения строений сильная.
Ответ:
55000 х 0,005= 275 человек;
12. Рекомендации по учебно-исследовательской работе студентов.
Подготовка, оформление и защита реферативных сообщений по следующим вопросам темы:
- «Возможный характер будущих войн»
- «Характеристики очага ядерного поражения»
- «Проблемы хранения и уничтожения запасов ОВ»
- «Бактериологическое (биологическое) оружие. Вероятность применения бактериологических рецептур в современной войне»
- «Минно-взрывное оружие. Первичные и вторичные поражающие факторы»
14. Рекомендованная литература по теме занятия:
- обязательная;
Левчук И.П. Медицина катастроф: курс лекций.- М.: ГЭОТАР – Медиа, 2011.-
Лужникова Е.А. Экстремальная токсикология: учебник.- М.: ГЭОТАР – Медиа, 2006.-
- дополнительная;
Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф: учебник/ ред. Н.М. Киршин.- М.: Академия, 2008.-
Лобачев А.И Безопасность жизнедеятельности: учебник.- М.: Высшее образование, 2009.-
Занько Н.Г. Безопасность жизнедеятельности: учебник /Н.Г.Занько, К. Р. Малаян, О.Н. Русак.- Спб.: Лань,2010.-
Медицинская служба гражданской обороны: учеб. пособие для внеаудитор. работы студ.3 курса/ сост. М.М. Анисимов.- Красноярск: КрасГМУ,2010.-
Всероссийская служба медицины катастроф: учебн. пособие для внеаудитор. работы студ. 3 курса /сост. М.М. Анисимов.- Красноярск: КрасГМУ,2010.-
Арустамов Э.А. Безопасность жизнедеятельности: учебник.- 2011.-
Михайлов Л.А. «Безопасность жизнедеятельности».-СПб.: Питер: 2011.- "300 лучших учебников для высшей школы»
Занько Н.Г. «Безопасность жизнедеятельности».- Спб.: "Лань",2010.-
- электронные ресурсы;
БД Медицина
БД Мед Арт
ЭБС КрасГМУ.
Безопасность жизнедеятельности [ электронный ресурс ] : учеб.для вузов /А.И. Лобачев.-М.: Юрайт,2009.
2. х годов идеи становления сообщества рамки которого охватывали бы всю экономику получили в Западной Европе
3. Бумага и цифровая печать.html
4. Лабораторная работа 4 по курсу Численные методы Выполнил- студент группы Э42 Воробченко Е
5. Функции и принципы маркетинга
6. Календарно-тематичне планування уроків з англійської мови 8 клас До підручника ЛВБиркун
7. Тема урока- Революция во Франции
8. Політика і економіка (взаємозв’язок і взаємодія
9. Статья- О переоформлении прав постоянного (бессрочного) пользования земельными участками
10. ТЕМА РЕФЕРАТА Направление 030300
11. Копия записывается Копия отправленного письма
12. Без знания истории мы должны признать себя случайностями не знающими как и зачем мы пришли в мир как и для ч.
13. Тема-Стан здоровья населення України
14. тематизация знаний о компании и ее бизнеспроцессах в наглядной графической форме более удобной для аналитич
15. Тема 1 Основные аспекты и тенденции рискменеджмента
16. на тему- Российские производители программных продуктов
17. О хлебе насущном и хлебе духовном 1988 Твердый хорошее
18. и Из опытов следует что Эл-з дискретен т
19. Тема 4- Організація логопедичної роботи з дітьми із заїканням План 1.
20. государственных структур но не вне рамок государства как такового