Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Амурский Государственный Университет ГОУВПО АмГУ

Работа добавлена на сайт samzan.net:


    

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Амурский Государственный Университет»

( ГОУВПО «АмГУ»)

                                                                                 УТВЕРЖДАЮ

                                                                    Проректор по учебной работе

                                                                                ______________________________

                                                                    «      »_______________200__г

Рабочая программа по философии

для специальностей 08.05.04, 10.01.03.

              Курс 1                  семестр 2

              Лекции      –     12 часов

              Реферат

              Экзамен   

              

   

              Составитель: Тарутина Е.И., к.ф.н., доцент

              Факультет социальных наук

              Кафедра философии

                                          2006 год

                                      

Программа составлена на основании Государственного образовательного стандарта ВПО.

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры философии 5 октября 2006 года, протокол № 2.

                       Заведующий кафедрой ________________

Рабочая программа одобрена на заседании УМС ЭкФ

«   »___________2006 г., протокол №

                       Председатель ________________

Согласовано                                        Согласовано

Начальник УМУ                         Председатель УМС  ЭкФ

__________________                  _____________________

«    »_________2006г                   «    »__________2006г

Согласовано

Заведующий выпускающей кафедрой

_____________________

«   »____________2006г

Согласовано

Заведующий выпускающей кафедрой

_____________________

«   »____________2006г

            

            

  1.  Цели и задачи дисциплины, ее место

           в учебном  процессе.

Изучение курса философии имеет своей целью развитие у студентов интереса к фундаментальным  знаниям, стимулирование потребности к философским оценкам исторических событий и фактов действительности, усвоение идеи единства мирового историко-культурного процесса при одновременном признании многообразия его форм.

Основная задача курса – способствовать созданию у студентов целостного системного представления о мире и месте человека в нем, а также формированию и развитию философского мировоззрения. Освоение курса философии должно содействовать:

  •  выработке навыков непредвзятой, многомерной оценки философских и научных течений, школ, направлений;
  •  формированию способностей выявления экологического космопланетарного аспекта изучаемых вопросов;
  •  развитию умения логично формулировать, излагать и аргументированно отстаивать собственное видение рассматриваемых проблем;
  •  овладению приемами ведения дискуссии, полемики, диалога.

Курс философии состоит из двух частей: исторической и теоретической. В ходе освоения историко-философского раздела студенты знакомятся с процессом смены типов познания в истории человечества, обусловленных спецификой цивилизации и культуры отдельных регионов, стран и исторических эпох, его закономерностями и перспективами. Теоретический раздел курса включает в себя основные проблемы бытия и познания, рассматриваемых как в рефлексивном, так и в ценностном планах.

Курс философии предполагает предварительное знакомство студентов с материалом курсов истории, культурологии, концепций современного естествознания.

  1.  Содержание дисциплины

         Курс философии является обязательной дисциплиной социально-гуманитарного цикла государственного общеобразовательного стандарта высшего профессионального образования. В силу специфики своего предмета содержит только федеральный компонент.

                 3.  Содержание лекционного курса.

        Тема 1. Философия, ее предмет и место в культуре

                            человечества.

Мировоззрение и его историко-культурный характер. Типы мировоззрения: художественно-образное, мифологическое, религиозное, философское, научное. Предмет философии. Влияние обыденного опыта и теоретических установок на формирование философских взглядов. Философия как самосодержание культуры. Основные аспекты философского знания. Функции философии: мировоззренческая, методологическая, познавательная и др. Изменение предмета философии в ходе истории.

Основные типы философского знания. Объективный идеализм ( Платон, Фома Аквинский, Гегель), мистицизм и иррационализм ( Плотин, Бели, Ясперс), субъективный идеализм ( Юм, Кант), материализм ( Гольбах, Фейербах, Энгельс).

Тема 2. Основные этапы исторического развития

                      философии.

Зарождение философской теоретической мысли, ее культурно-исторические предпосылки. Соотношение трех основных центров цивилизации Древнего мира – древнекитайского, древнеиндийского и европейского. Формирование восточного и западного стилей философствования.

Условия возникновения и развития философии в Древней Греции и Древнем Риме. Постановка и решение проблемы первоосновы мира (милетская школа, пифагорейцы, Гераклит, элеаты, атомисты), поворот философии к проблеме человека (софисты, Сократ), открытие идеальной реальности ( Платон), энциклопедическая философская система Аристотеля, эллино-римский период античной философии (эпикурейцы, стоики, неоплатоники).

Теоцентризм – системообразующий признак философии Средневековья. Основные этапы средневековой философии: патристика и схоластика. Мировоззрение эпохи Возрождения: антропоцентризм, гуманизм, пантеизм.

Научная революция XVII века и ее влияние на особенности рассмотрения основных философских проблем. Эмпиризм (Ф. Бэкон, Д. Локк, Д. Юм, Дж. Беркли) и рационализм ( Р. Декарт, Б. Спиноза, Г. Лейбниц). Классическая немецкая философия (И. Кант, Г. Гегель, Л. Фейербах). Постклассическая философия XIX века (О. Шопенгауэр, Ф. Ницше, С. Кьеркегор). Сциентизм и антисциентизм в философии XX века. Русская философия в контексте мировой философской мысли.

Тема 3. Учение о бытии (онтология).

Бытие, небытие, ничто. Основные виды бытия: материальное, идеальное, бытие человека, бытие общества.

Картины мира: обыденная, религиозная, философская, научная. Идея единства мира. Динамика картин мира в XX веке.

Идея развития и ее исторические изменения. Диалектика и метафизика – два противоположных подхода к развитию. Категории, принципы и законы развития.

Тема 4. Проблема познания (эпистемология).

Познание как предмет философского анализа. Знание и вера. Понимание и объяснение. Рациональное и иррациональное в познавательной деятельности. Чувственный и абстрактный этапы познания и их формы.

Проблема истины в философии и науке. Исторические разновидности понимания истины. Абсолютное и относительное в истине. Критерии истины.

Научное познание. Идеалы, нормы и критерии научного познания в истории человечества. Парадигма (Т. Кун), исследовательская программа (И. Лакатос), научная революция. Логико-гносеологические, онтологические и аксиологические проблемы современной науки.

Тема 5. Философское учение об обществе и человеке.

Философия истории и социальная философия. Общество и его структура. Человек в системе социальных связей. Человек и исторический процесс.

Биосоциальная природа человека. Сознание и бессознательное, эмоциональное и рациональное в человеке.

Смысл человеческого бытия: насилие и ненасилие; свобода и ответственность; идеалы, ценности и их роль в жизни человека. Философия о будущем человека и человечества.

4.Самостоятельная работа студентов:

а) знакомство с основными философскими трудами и публикациями в научных периодических журналах (по рекомендации преподавателя);

б) подготовка к обсуждению отдельных теоретических проблем, являющихся дискуссионными, на консультациях;

в) выполнение реферата по одной из предложенных тем.

5. Темы рефератов и рекомендации по их выполнению

Тема реферата избирается студентом в соответствии с «шифром» -последней цифрой номера зачётной книжки. Объём работы должен быть не менее 15 страниц текста, набранного на компьютере или 20-24 страниц рукописного текста. Реферат должен включать план, на основании которого излагаются основные идеи и проблемы избранной темы, материал содержания работы и список использованной литературы (не менее трёх изданий, кроме учебников и учебных пособий). Необходимым условием положительной оценки реферата является оформление ссылок на источники в соответствии с нормативами библиографического описания документов. Кафедра предлагает примерные варианты планов выполнения рефератов, которые по желанию студента или рекомендации преподавателя могут быть уточнены, расширены.

Примерный перечень источников для работы исполнитель найдёт в списках литературы, рекомендуемой к  основным проблемам базового курса философии.

Тема 1. Философия , её предмет и роль в жизни человека и общества.

План

1.   Философия как особая форма духовно-практического освоения мира. Эволюция предмета философии.

2.   Мировоззренческая, методологическая и социорегулятивная функции философии.

3.   Философия в системе духовной культуры человека и общества.

Литература:

1. Алексеев П. В., Панин А. В. Философия: Учебник для вузов. М, 2001.

2.   Библер В. С. «Что есть философия?» (Очередное возвращение к исходному вопросу). Вопросы философии. № 1. 1995.

3.   Вольф Р. П. О философии. М.. 1996.

4.   Горбачёв В. Г. Основы философии. Курс лекций. М, 1998.

5.   Мамардашвили М. Как я понимаю философию. Изд. 2-е. М., 1992.

6.   Основы философии. Учебное пособие. М., 1997.

7.   Соколов В. В. «Философия в исторической перспективе». Вопросы философии. №2. 1995.

8.   Спиркин А. Г. Философия: Учебник. М., 2002.

9.   Философия. Курс лекций. Учебное пособие для вузов. М., 1999.

10. Философия: Учебник. 2-е изд., перераб. и доп. Отв. редакторы: Губин В. Д., Сидорина Т. Ю., Филатов В. П. М., 2001.

Тема 2. Философия и мировоззрение.

План

1.   Мировоззрение, его общественно-исторический характер. Мироощущение и миропонимание.

2.   Типы и виды мировоззрения.

3.   Особенности философского миросозерцания.

Литература:

1.   Алексеев П. В., Панин А. В. Философия: Учебник для вузов. М., 2001.

2.   Библер В. С. «Что есть философия?» (Очередное возвращение к исходному вопросу). Вопросы философии. № 1. 1995.

3.   Вольф Р. П. О философии. М.. 1996.

4.   Горбачёв В. Г. Основы философии. Курс лекций. М., 1998.

5.   Мамардашвили М. Как я понимаю философию. Изд. 2-е. М., 1992.

6.   Основы философии. Учебное пособие. М., 1997.

7.   Соколов В. В. «Философия в исторической перспективе». Вопросы философии. №2.1995.

8.   Спиркин А. Г. Философия: Учебник. М., 2002.

9.   Философия. Курс лекций. Учебное пособие для вузов. М., 1999.

10. Философия: Учебник. 2-е изд., перераб. и доп. Отв. редакторы: Губин В. Д., Сидорина Т. Ю., Филатов В. П. М., 2001.

Тема 3. Античная философия. Общая характеристика.

План

1.   Особенности        античной        философии,        её        социально-историческая обусловленность, теоретические источники.

2.   Общая характеристика основных периодов развития античной философии.

3.   Современная значимость проблем, поставленными античными мыслителями.

Литература:

1.   Антология мировой философии в 4-х томах. Т. 1. М., 1969.

2.   История философии в кратком изложении. Пер. с чешского Богута И. И. М., 1991.

3.   Койре А.  Очерки истории философской мысли.  О влиянии философских концепций на развитие научных трудов. М., 1985.

4.   Мир философии. Книги для чтения. Ч. 1. М., 1991.

5.   Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. Античность. Т. 1. СПб., 1994.

6.   Римские стоики. М., 1995.

7.   Философия: Учебник. Отв. редакторы: Губин В. Д. и др. М., 2001.

8.   Целлер Э. Очерк истории греческой философии. М., 1996.

Тема 4. Философия Платона.

План

1.   Жизненный путь Платона, общая характеристика его философских воззрений.

2.   Учение Платона об идеях.

3.   Платон о познании и знании. Академия Платона.

Литература:

1.   История философии: Запад - Россия - Восток. М., 1996.

2.   Курбатов В. И. История философии. Конспект. Ростов - на - Дону., 1997.

3.   Лосев А. Ф., Тахо - Годи А. А. Платон. Аристотель. М, 1993.

4.   Платон. ПСС в 4-х томах. М., 1999.

5.   Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. СПб, 1997.

6.   Спиркин А. Г. Философия. Изд. Второе. М, 2002.

7.   Философия: Учебник. Отв. редакторы: Губин В. Д. и др. М, 2001.

Тема 5. Философия Аристотеля.

План

1.   Жизнь и сочинения Аристотеля.

2.   Учение Аристотеля о бытии.

3.   Аристотель - систематизатор античной науки. Лицей Аристотеля.

Литература:

1.   Аристотель. «Этика. Политика. Риторика. Поэтика. Категории.» Минск, 1998.

2.   История философии: Запад - Россия - Восток. М., 1996.

3.   Курбатов В. И. История философии. Конспект. Ростов - на - Дону, 1997.

4.   Лосев А. Ф., Тахо-Годи А. А. Платон. Аристотель. М., 1993.

5.   Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней.

6.   Спиркин А. Г. Философия. Изд. Второе. М., 2002.

7.   Философия: Учебник. Отв. редакторы: Губин В. Д. и др. М., 2001.

8.   Чанышев А. Н. Аристотель. М., 1987.

Тема 6. Философия средних веков Запада.

План

1.   Особенности и основные направления развития средневековой философии.

2.   Патристика и схоластика философии.

3.   Проблемы   веры   и  разума  в  философии  А.  Аврелия   (Блаженного)   и  Ф. Аквинского.

Литература:

1.   Антология мировой философии в 4-х томах. Т. 1. М., 1969.

2.   История философии в кратком изложении. М.. 1991.

3.   Канке В. А. Философия. Учебник. Исторический и систематический курс. М., 2002.

4.   Мир философии. Книга для чтения. Ч. 1. М., 1991.

5.   Соколов В. В. Средневековая философия. М., 1979.

6.   Философия: Учебник. Отв. редакторы: Губин В. Д. и др. М., 2001.

7.   Штекль А. История средневековой философии. СПб., 1996.

Тема 7. Философия эпохи Возрождения.

План

1.   Общая    характеристика    духовной    культуры    Ренессанса,    её    основные философские идеи.

2.   Гуманистические идеи А. Данте, Р. Петрарка, М. Монтеня.

3.   Натурфилософия Ренессанса (Леонардо да Винчи, Николай Коперник, Галилео Галилей).

Литература:

1.   Антология мировой философии в 4-х томах. Т. 2. М., 1970.

2.   Горфункель А. X. Философия эпохи Возрождения. М., 1980.

3.   История философии в кратком изложении. М., 1991.

4.   Канке В. А. Философия. Учебник. Исторический и систематический курс.

5.   Койре А. Очерки истории философской мысли. М., 1985.

6.   Монтень М. Избранное. М, 1988.

7.   Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. СПб., 1994.

8.   Соколов В. В. Европейская философия XV - XVII вв. М., 1984.

9.   Философия: Учебник. Отв. редакторы: Губин В. Д. и др. М, 2001.

Тема 8. Философия Нового времени.

План

1.   Общая характеристика философии Нового времени.

2.   Идеи материализма и эмпиризма в философии Р. Бэкона.

3.   Дуализм рационализм Р. Декарта.

Литература:

1.   Антология мировой философии. Т. 2. М., 1970.

2.   Канке В. А. Философия: Учебник. Исторический и систематический курс. М. 2002.

3.   Мир философии. Книга для чтения. Ч. 1. М.. 1991.

4.   Рассел Б. История западной философии. В 2-х томах. М., 1993, т. 2.

5.   Спиркин А. Г. Философия. Изд. Второе. М., 2002.

6.   Философия: Учебник. Отв. редакторы: Губин В. Д. и др. М, 2001.

Тема 9. Рационализм европейской философии XVII века.

План

1.   Творческий путь и основные философские идеи Б. Спинозы.

2.   Философские воззрения Г. В. Лейбница.

3.   Влияние идей Б. Спинозы и Г. В. Лейбница на более поздние европейские философские системы.

Литература:

1.   Антология мировой философии. Т. 2. М., 1970.

2.   Канке В. А. Философия: Учебник. Исторический и систематизированный курс. М, 2002.

3.   Мамардашвили М. К. Картезианские размышления. М., 1993.

4.   Мир философии. Книга для чтения. Ч. 1. М., 1991.

5.   Спиркин А. Г. Философия. Изд. Второе. М., 2002.

6.   Философия: Учебник. Отв. редакторы: Губин В. Д. и др. М., 2001.

Тема 10. Философия французского Просвещения XVIII века.

План

1.   Общая характеристика философии французского Просвещения, социальные условия и предпосылки её формирования.

2.   Творческий путь и основные идеи философского наследия Вольтера.

3.   Философские и социально-политические воззрения Руссо.

Литература:

Г.   Антология мировой философии. Т. 2. М., 1970.

2.   Канке В. А. Философия: учебник. Исторический и систематический курс. М., 2002.

3.   Краткая история философии: Учебное пособие для вузов. М., 1996.

4.   Момджан X. Н. Французское Просвещение XVIII века. М., 1983.

5.   Нарский И. С. Западноевропейская философия XVIII века. М., 1973.

6.   Спиркин А. Г. Философия. Изд. Второе. М., 2002.

7.   Философия: Учебник. Отв. редакторы: Губин В. Д. и др. М, 2001.

Тема 11. Философия русского Просвещения XVIII века.

План.

1.   Общая характеристика философии русского Просвещения, её основные идеи и представители.

2.   Творческий путь, гуманистические и просветительные идеи наследия М. В. Ломоносова.

3.   М. В. Ломоносов - основоположник материалистической традиции в русской науке и философии.

Литература:

1.   Введение в русскую философию: Учебное пособие. М., 1995.

2.   Замалеев А. Ф. Курс истории русской философии. Учебное пособие. М., 1995.

3.   Зеньковский В. В. История русской философии: В 4-х томах. П., 1991.

4.   Канке В. А. Философия. Учебник. М., 2002.

5.   Спиркин А. Г. Философия. Изд. второе. М., 2002.

6.   Философия: Учебник. Отв. редакторы: Губин В. Д. и др. М., 2001.

Тема 12. Классическая немецкая философия.

План

1.   Исторические   корни    классической   немецкой   философии,   её   основные представители.

2.   Критическая философия И. Канта (проблема активности социального субъекта, вопросы эпистемологии и этикотеологии).

3.   И. Кант о человеке и искусстве.

Литература:

1.   Антология мысли. Немецкая классическая философия. Право и свобода. Кант, Гегель, Шеллинг. М., 2000. Т. 1.

2.   Гулыга А. В. Немецкая классическая философия. М., 1986.

3.   История философии: Запад - Россия - Восток. Кн. 2. М., 1996.

4.   Канке В. А. Философия. Учебник. М., 2002.

5.   Кант И. Критика чистого разума. М., 1999.

6.   Ойзерман Т. И. Этикотеология Канта и её современное значение //Вопросы философии. 1997. № 3.

7.   Рассел Б. История западной философии. Т. 2. М., 1993.

8.   Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. Т. 3. М., 1996.

9.   Спиркин А. Г. Философия. Изд. второе. М., 2002.

10. Философия: Учебник. Отв. редакторы: Губин В. Д. и др. М., 2001.

Тема 13. Немецкая классическая философия (И. Фихте, Р. Шеллинг,

Г. В. Гегель, Л. Фейербах)

План

1.   Проблема субъекта и объекта, свободы и необходимости в философии И. Фихте и Р. Шеллинга. Р. Шеллинг в искусстве.

2.   Система и метод философии Г. В. Гегеля, его эстетические идеи.

3.   Гуманистическая направленность философии Л. Фейербаха, его размышления о словесности.

Литература:

1.   Антология мировой философской мысли: В 4-х томах. М., 1971. Т. 3.

2.   Антология мысли. Немецкая классическая философия. Право и свобода. Кант, Гегель, Шеллинг. М., 2000. Т. 1.

3.   Блинников Л. В. Великие философы: словарь - справочник. М., 1996.

4.   Гулыга А. В. Немецкая классическая философия. М., 1986.

5.   Гулыга А. В. Шеллинг. М., 1994.

6.   Спиркин А. Г. Философия. Изд. второе. М., 2002.

7.   Философия: Учебник. Отв. редакторы: Губин В. Д. и др. М, 2001.

8.   Шеллинг Р. Система трансцендентального идеализма //Соч. в 2-х т. М., 1967. Т. 1.

Тема 14. Постклассическая философия XIX века (А. Шопенгауэр, С. Кьеркегор, Ф. Ницше).

План

1.   Историко-философские причины возникновения постклассической философии.

2.   Смысл человеческого бытия, место человека в мире, его отношение к Богу, к смерти и бессмертию - основные проблемы постклассической философии.

3.   Влияние постклассической философии на формирование философских систем XX века.

Литература:

1.  Антология мысли. Немецкая классическая философия. Разум и воля Фихте И., Шопенгауэр А. М., 2000. Т. 2.

2.   Ницше Ф. Так говорил Заратустра. М., 1990.

3.   Савасьян К. А. Фридрих Ницше - мученик познания //Ницше Ф. Соч.: В 2-х т. Т. 1. (Вступительная статья) М., 1990.

4.   Спиркин А. Г. Философия. Изд. второе. М, 2002.

5.   Философия: Учебник. Отв. редакторы: Губин В. Д. и др. М., 2001.

6.   Чанышев А. А. Человек и мир в философии Шопенгауэра // Шопенгауэр А. Соч.: В 4-х т. Т. 1.,М, 1992.

7.   Шопенгауэр А. Мир как воля и представление. М., 1999.

Тема 15. Русская философия XIX века: западничество и славянофильство.

План.

1.   Общая характеристика русской философии XIX века.

2.   Основные идеи по поводу судьбы России в философии «западничества» (П. Я. Чаадаев, М. А. Бакунин и др.).

3.   Судьба России в философии «славянофилов» (К. С. и И. С. Аксаковы, А. С. Хомяков, И. В. Киреевский и др.).

Литература:

1.   Алексеев П. В. Философы России XIX - XX столетий. Биографии, идеи, труды. Изд. третье, переработанное и дополненное. М., 1999.

2.   Зеньковский В. В. История русской философии: В 4-х т. Л., 1991.

3.   Лосский Н. О. История русской философии. М, 1991.

4.   Русская философия. Малый энциклопедический словарь. М., 1995.

5.   Спиркин А. Г. Философия. Изд. второе. М., 2002.

6.   Философия: Учебник. Отв. редакторы: Губин В. Д. и др. М., 2001.

Тема 16. Философия русских революционных демократов.

План

1.   Общая характеристика философии русских революционеров - демократов, её основные идеи.

2.   Борьба   русских   философов   -   демократов   с   идеализмом   и   вульгарным материализмом (А. И. Герцен, Н. Г. Чернышевский, Н. А. Добролюбов).

3.   Вклад русских философов в развитие литературы и эстетической теории.

Литература:

1.   Алексеев П. В. Философы России XIX - XX столетий. Биографии, идеи, труды. Изд. третье, переработанное и дополненное. М., 1999.

2.   Зеньковский В. В. История русской философии: В 4-х т. Л., 1991.

3.   Лосский Н. О. История русской философии. М., 1991.

4.   Русская философия. Малый энциклопедический словарь. М., 1995.

5.   Спиркин А. Г. Философия. Изд. второе. М., 2002.

6.   Философия: Учебник. Отв. редакторы: Губин В. Д. и др. М., 2001.

Тема 17. Философия русского «космизма» конца XIX — начала XX вв.

План

1.   Социальные  предпосылки и теоретические  источники русской философии «космизма».

2.   Проблемы единения человека и природы в философском наследии русских мыслителей - космистов.

3.   Гуманистическая направленность философских систем русского космизма.

Литература:

1.   Алексеев П. В. Философы России XIX - XX столетий. Биографии, идеи, труды. Изд. третье, переработанное и дополненное. М, 1999.

2.   Зеньковский В. В. История русской философии: В 4-х т. Л., 1991.

3.   Лосский Н. О. История русской философии. М., 1991.

4.   Русская философия. Малый энциклопедический словарь. М., 1995.

5.   Русский космизм. Антология философской мысли. М., 1993.

6.   Спиркин А. Г. Философия. Изд. второе. М, 2002.

7.   Философия: Учебник. Отв. редакторы: Губин В. Д. и др. М., 2001.

Тема 18. Философское наследие В. С. Соловьёва.

План

1.   Религиозно - философские искания В. С. Соловьёва.

2.   Основные идеи философии «Всеединства» Вл. Соловьёва.

3.   Проблема человека в философском наследии Соловьёва.

Литература:

1.   Алексеев П. В. Философы России XIX - XX столетий. Биографии, идеи, труды. Изд. третье, переработанное и дополненное. М., 1999.

2.   Гулыга А. В. Искатель истины. В кн.: В. С. Соловьёв. Избранное. М, 1990.

3.   Зеньковский В. В. История русской философии: В 4-х т. Л., 1991.

4.   Лосский Н. О. История русской философии. М., 1991.

5.   Русская философия. Малый энциклопедический словарь. М., 1995.

6.   Спиркин А. Г. Философия. Изд. второе. М., 2002.

7.   Философия: Учебник. Отв. редакторы: Губин В. Д. и др. М., 2001.

Тема 19. Философия К. Маркса.

План

1.   Исторические и социально-экономические предпосылки формирования философских воззрений Маркса.

2.  Концепция отчуждения труда. Материалистическое понимание истории.

3.  К. Маркс и философская мысль Запада и России.

Литература:

1.   История философии: Запад - Россия - Восток (Кн. 2. Философия XVIII - XIX вв.)М, 1996.

2.   Карл Маркс. Биография. М., 1989.

3.   Лапин Н. И. Молодой Маркс. М., 1986.

4.   Реале Дж., Антисери Д. Западная  философия от истоков до наших дней. СПб.,1997. Т. 4.

5.   Философия. Курс лекций. Под общей редакцией Калашникова В. Л. 2-е изд. М., 1999.

6.   Философия: Учебник. Отв. редакторы: Губин В. Д. и др. М., 2001.

Тема 20. Проблема человека в философии экзистенциализма.

План

1.  Общая   характеристика   философии   экзистенциализма,   её   атеистические   и религиозные школы.

2.  Основные      философские      идеи      бытия      в      творчестве      мыслителей-экзистенциалистов (М. Хайдеггер, Ж. - П. Сартр).

3.  Ж. - П. Сартр и А. Камю о человеке и его свободе. Вклад экзистенциалистов в литературу и эстетику.

Литература:

1.   История философии: Запад - Россия - Восток (книга четвёртая: Философия XX в.). М., 1999.

2.   Камю А. Творчество и свобода. М., 1990.

3.   Мартин   Хайдеггер.   Разговор   на   просёлочной   дороге.   Избранные   статьи позднего периода творчества. М., 1991.

4.   Руткевич А. Философия А. Камю в книге «Бунтующий человек». Философия, политика, искусство. М., 1990.

5.   Сартр Ж. - П. Бытие и ничто (фрагмент) //Мир философии. Ч. 2.

6.   Сумерки богов. Ф. Ницше, 3. Фрейд, Э. Фромм, А. Камю, Ж. - П. Сартр. М., 1989.

7.   Философия: Учебник. Отв. редакторы: Губин В. Д. и др. М., 2001.

8.   Хайдеггер М. Время и бытие. М., 1989.

Тема 21. Философское учение о бытие (Онтология)

План

1.  Проблема бытия в философии. Эволюция взглядов на бытие.

2.  Бытие и субстанция. Материализм, идеализм, дуализм.

3.  Философия и научная картина мира. Пространство, время, причинность.

Литература:

1.   Гартман Н. Познание в свете онтологии //Западная философия (итоги тысячелетия). Екатеринбург, 1997.

2.   Губин В. Д. Онтология. Проблемы бытия в современной европейской философии. Курс лекций. М., 1998.

3.   Мамардашвили М. К. Введение в философию. //Главы «Трансцеденция и бытие», «Неизбежность метафизики» //Мамардашвили М. К. Необходимость себя. М., 1996.

4.   Основы онтологии. СПб., 1997.

5.   Райл Г. Категории //Райл Г. Понятие сознания. М., 1999.

6.   Философия: Учебник. Отв. редакторы: Губин В. Д. и др. М., 2001.

Тема 22. Философское учение о познании (эпистемология)

План

1.  Предмет эпистемологии. Онтологизм, скептицизм и критицизм в эпистемологии.

2.  Понятие знания. Проблемы оснований знания.

3.  Виды  знания  (перцептивное,   повседневное,   научное).  Проблема  истины  в эпистемологии.

Литература:

1.   Алексеев П. В., Панин А. В. Философия: Учебник. М., 1999.

2.   Вольф Р. П. О философии. М., 1996.

3.   Голстейн М., Голстейн И. Как мы познаём. М., 1984.

4.   Ильин В. В. Философия: Учебник для вузов. М., 1999. Ч. 3.

5.   Лекторский В. А. Субъект, объект, познание. М., 1980.

6.   Рассел Б. Человеческое познание. Его сфера и границы. Киев, 1997.

7.   Спиркин А. Г. Философия. М., 2002.

8.   Философия: Учебник. Отв. редакторы: Губин В. Д. и др. М., 2001.

Тема 23. Философия науки.

План

1.    Становление концепции научного знания в истории философии и науки.

2.    Стандартная концепция научного знания. Проблема демаркации.

3.    Роль парадигм в науке. Методология научно-исследовательских программ.

Литература:

1.   Ильин В. В. Философия: Учебник для вузов. М., 1999. Ч. 4.

2.   Кун Т. Структура научных революций. М., 1975.

3.   Лакатос    И.    Фальсификация    и    методология    научно-исследовательских программ. М., 1995.

4.   Никифоров А. П. Философия науки: история и методология. М, 1998.

5.   Поппер К. Логика и рост научного знания. М., 1983.

6.   Стёпин В. С, Горохов В. Т., Розов М. А. Философия науки и техники. М., 1995.

7.   Философия и методология науки. М., 1996.

8.   Философия: Учебник. Отв. редакторы: Губин В. Д. и др. М, 2001.

Тема 24. Философия истории.

План

1.    Философия истории как область философского знания.

2.    Проблема направленности исторического процесса.

3.    Философия истории XX века. Взгляды на исторический процесс О. Шпенглера, А. Тойнби, К. Ясперса, Ф. Фукиямы.

Литература:

1.   Барг М. А. Эпохи и идеи: становление историзма. М, 1987.

2.   Гречко П. К. Концептуальные модели истории. М., 1995.

3.   Тойнби А. Постижение истории. М., 1991.

4.   Философия истории: Антология. М., 1995.

5.   Философия: Учебник. Отв. редакторы: Губин В. Д. и др. М., 2001.

6.   Шпенглер О. Закат Европы. М., 1993.

7.   Ясперс К. Смысл и назначение истории. М., 1991.

Тема 25. Социальная философия.

План

1.    Предмет социальной философии. Проблема связи человека и общества.

2.    Человек в системе социальных связей. Понятие общественного производства.

3.    Человек в традиционном, современном и постсовременном обществе.

Литература:

1.    Бергер П., Лукман Т. Социальное конструирование реальности. М, 1995.

2.    Бодрияр Ж. Символический обмен и смерть. М., 2000.

3.    Бодрияр Ж. Система вещей. М., 1995.

4.    Зиммель Г. Как возможно общество? //Зиммель Г. Избранное. Т. 2. М, 1996.

5.    Крапивенский С. Э. Социальная философия: Учебник. Волгоград. 1996.

6.    Мамардашвили М. К. Из лекций по социальной философии //Социологический журнал. 1994. № 3.

7.    Очерки социальной философии. М, 1994.

8.    Современная западная социология. Словарь. М, 1990.

9.    Социальная философия: Хрестоматия. Ч. 1-3. М., 1994.

10.  Философия: Учебник. Отв. редакторы: Губин В. Д. и др. М., 2001.

Тема 26. Философия политики.

План

1.    Предмет политической философии. Природа государства и власти вообще, их место и роль в жизни человеческих сообществ.

2.    Политическая идеология.

3.    Формы политической жизни и социально-историческое бытие.

Литература:

1.    Арон Р. Тоталитаризм и демократия. М., 1993.

2.    Гаджиев К. С. Философия политики. М., 1998.

3.    Панарин А. С. Философия политики. М., 1994.

4.    Спиркин А. Г. Философия. М., 2002.

5.    Философия: Учебник. Отв. редакторы: Губин В. Д. и др. М, 2001.

Тема 27. Философия права.

План

1.    Право как реконструкция наиболее общих принципов каждой эпохи.

2.    Власть и право в философских теориях человечества.

3.    Право - синтез естественного и позитивного начала дня.

Литература:

1.    Гегель. Философия права. М., 1990.

2.    Гоббс Т. Избранные сочинения. М., 1964. Т. 1 - 4.

3.    Кант О. Курс положительной философии. М., 1990.

4.    Медушевский А. Н. Демократия авторитаризм. Российский конституционализм в сравнительной перспективе. М., 1998.

5.    Монтескье Ш. Избранные произведения. М., 1995.

6.    Новгородцев П. И. Об общественном идеале. М., 1991.

7.    Философия: Учебник. Отв. редакторы: Губин В. Д. и др. М., 2001.

Тема 28. Философия экономики.

План

1.    Категория труда в философии и экономике.

2.   «Экономический человек»: рациональность, аскетизм и желание.

3.    Свобода индивида и экономическая свобода.

Литература:

1.    Автономов В. С. Модель человека в экономической науке. СПб., 1998.

2.    Бродель Ф. Динамика капитализма. Смоленск, 1993.

3.    Вебер   М.   Протестанская   этика   и   дух   капитализма   //Вебер   М,   Изб. Произведения. М, 1990.

4.    Мизес Л. Индивид, рынок и правовое государство. СПб., 1999.

5.    Спиркин А. Г. Философия. М, 2002.

6.    Философия: Учебник. Отв. редакторы: Губин В. Д. и др. М., 2001.

7.    Хайек Р. А. Пагубная самонадеянность. Ошибка социализма. М., 1992.

Тема 29. Философия техники.

План

1.    «Техника»: истоки и эволюция понятия, современная трактовка.

2.    Антропология техники.

3.    Перспективы философии техники.

Литература:

1.    Бердяев Н. А. Смысл истории. М, 1992.

2.    Кинг А., Шнайдер Б. Первая глобальная революция. М, 1991.

3.    Митчем К. Что такое философия техники? М., 1995.

4.    Порус В. Философия техники //Современная западная философия: Словарь /Под ред. Малахова В., Филатова В. М, 1998.

5.    Философия техники в ФРГ. М., 1989.

6.    Философия: Учебник. Отв. редакторы: Губин В. Д. и др. М., 2001.

Тема 30. Философская антропология.

План

1.    Предмет философской антропологии. Типы антропологических учений.

2.    Происхождение и сущность человека. Проблема происхождения сознания.

3.    Основные характеристики человека. Категории человеческого бытия.

Литература:

1.   Барулин В. С. Социально-философская антропология. М., 1994.

2.   Бердяев Н. А. О назначении человека. М., 1993.

3.   Брюнинг   В.    Философская    антропология   //Западная   философия    (итоги тысячелетия). Екатеринбург, 1997.

4.   Губин В., Некрасова Е. Философская антропология. СПб., 2000.

5.   Ортега-и-Гассет X. Человек и люди //Избранные труды. М, 1997.

6.   Проблема человека в западной философии. М., 1988.

7.   Степин В. С. Философская антропология и философия науки. М., 1992.

8.   Феномен человека. Антология. М., 1993.

9.   Философия: Учебник. Отв. редакторы: Губин В. Д. и др. М., 2001. 11.Человек. Философско-энциклопедический словарь. М., 2000.

12. Шелер М. Положение человека в космосе //Шелер М. Избранные произведения. М., 1994.

Тема 31. Философия культуры.

План

1.    Культура и природа человека.

2.    Культура и цивилизация.

3.    Культура и современный мир.

Литература:

1.   Библер В. С. От наукоучения - к логике культуры: два философских введения в XXI    век. М, 1990.

2.   Губман Б. Л. Западная философия культуры XX века. Тверь, 1997.

3.   Гуревич П. С. Философия культуры. М, 1993.

4.   Ильенков Э. В. Философия культуры. М., 1991.

5.   Каган М. С. Философия культуры: становление и развитие. СПб., 1995.

6.   Философия культуры: Философское понимание культуры. М., 1993.

7.   Философия: Учебник. Отв. редакторы: Губин В. Д. и др. М., 2001.

Тема 32. Философия религии.

План

1.    Что такое «философия религии». Две её основные формы.

2.    Философское религиоведение.

3.    Философская теология.

Литература:

1.    Кимелев Ю. А. Современная западная философия религии. М., 1989.

2.    Кимелев Ю. А. Современная философско-религиозная антропология. М., 1985.

3.    Кимелев Ю. А. Философский теизм. М., 1993.

4.    Никонов К. И. Критика антропологического обоснования религии. М, 1989.

5.    Спиркин А. Г. Философия. М., 2002.

6.    Философия: Учебник. Отв. редакторы: Губин В. Д. и др. М, 2001.

Тема 33. Философия творчества.

План

1.    Смысл творчества.

2.    Творчество как образ жизни.

3.    Творчество в искусстве и жизни.

Литература:

  1.  Бердяев Н. А. Смысл творчества //Бердяев Н. А. Соч. М., 1983.

2.    Булгаков С. Н., Толстой Л. Н. //Булгаков С. Н. Тихие думы. М., 1996.

3.    Губин В. Д. Культура и творческая деятельность. М., 1987.

4.    Кант И. Критика способности суждения. М., 1994.

5.    Спиркин А. Г. Философия. М., 2002.

6.    Философия: Учебник. Отв. редакторы: Губин В. Д. и др. М., 2001.

Тема 34. Философия любви.

План

1.    Любовь как способ человеческого существования.

2.    Тема любви в русской философии.

3.    Псевдолюбовь и её формы.

Литература:

1.    Розанов В. Религия и культура //Соч. в 2-х т. М., 1990.

2.    Русский Эрос, или Философия любви в России. М., 1991.

3.    Философия любви. М., 1990. Ч. 1 - 2.

4.    Философия: Учебник. Отв. редакторы: Губин В. Д. и др. М., 2001

5.    Франк С. С нами Бог. Три размышления //Духовные основы общества. М., 1992.

6.    Фрейд 3. Неудовлетворённость культурой //Избранное: В 2-х т. М., 1989. Т. 1.

7.    Фромм Э. Искусство любить. М., 1990.

Тема 35. Аналитическая философия и рационализм XX века.

План

1.    Исторические корни современного философского анализа.

2.    Основные трактовки философского анализа.

3.    Лингвистический и логический аспекты философского анализа.

Литература:

1.    Аналитическая философия //Современная западная философия: Словарь. М., 1998.

2.    Аналитическая философия. Избранные тексты /Под ред. Грязнова А.-Р. М., 1993.

3.    Аналитическая философия: становление и развитие /Под ред. Грязнова А.-Р. М, 1998.

4.    Витгенштейн Л. Философские работы. Ч. 1. М., 1994.

5.    Грязнов А. Р. Аналитическая философия: проблемы и дискуссии последних лет //Вопросы философии. 1997. № 9.

6.    Философия: Ученик. Отв. редакторы: Губин В. Д. и др. М., 2001.

Тема 36. Философская герменевтика.

План

1.    Герменевтика как практика и теория.

2.    Герменевтика как методология гуманитарного познания.

3.    Герменевтика как философия.

Литература:

1.   Гадамер Г. Г. Актуальность прекрасного. М., 1991.

2.   Герменевтика и её проблемы //Контекст. М., 1989; М., 1990; М., 1991 (три

выпуска).

3.   Михайлов А. А. Современная философская герменевтика. Минск, 1986.

4.   Рикер П. Герменевтика и психоанализ. Религия и вера. М., 1996.

5.   Философия: Учебник. Отв. редакторы: Губин В.Д. и др. М., 2001.

6.   Хайдеггер М. Кассельские доклады //Два текста о Дильтее. М., 1996.

Тема 37. Классический и современный психоанализ.

План

1.    Понятие психоанализа. Психическая реальность и бессознательное.

2.    Психоанализ и культура.

3.    Современный психоанализ.

Литература:

1.   Адлер А. Наука жить. Киев, 1997.

2.   Джонс Э. Жизнь и творения Зигмунда Фрейда. М., 1997.

3.   Лейбин В. М. Фрейд, психоанализ и современная западная философия. М., 1990.

4.   Психоанализ и культура: Изб. труды К. Хорни и Э. Фромма. М., 1995.

5.   Рикер П. Герменевтика и психоанализ. Т. 1. Религия и вера. М., 1996.

6.   Философия: Учебник. Отв. редакторы: Губин В. Д. и др. М., 2001.

7.   Фрейд 3. Введение в психоанализ: Лекции. М., 1995.

8.   Юнг К. Т. Архетип и символ. М., 1991.

Тема 38. Философия кризиса.

План

1.    Первая мировая война и кризис культуры.

2.    Тема кризиса человека в западноевропейской философии.

3.    Пути преодоления кризиса.

Литература:

1.   Зиммель Г. Философия культуры. В 2-х т. М., 1996.

2.   Кризис культуры: Антология. М., 1994.

3.   Культурология. XX век: Антология. М., 1995.

4.   Ортега-и-Гассет X. Восстание масс. М., 1997.

5.   Сидорина Т. Ю. Человечество между гибелью и процветанием: философия кризиса в XX веке. М., 1997.

6.   Философия: Учебник. Отв. редакторы: Губин В. Д. и др. М., 2001.

7.   Шпенглер О. Закат Европы. М, 1993.

8.   Ясперс К. Смысл и назначение истории. М., 1991.

Тема 39. Философия прагматизма.

План

1.    Прагматизм   -   содержание   понятия.   Чарльз   Пирс:   от   прагматизма   к прагматизму.

2.    Радикальный эмпиризм Уильяма Джеймса.

3.    Инструменталистекая версия прагматизма Джона Дьюи.

Литература:

1.   Пирс Ч. «Закрепление верования. Как сделать наши идеи ясными» //Вопросы философии. 1996. № 12.

2.   Рорти Р. Прагматизм без метода //Логос. 1996. № 8.

3.   Современная западная философия: Словарь /Под ред. В. С. Малахова и В. П. Филатова. Изд. 2-е. М., 1998.

4.   Философия: Учебник. Отв. редакторы: Губин В. Д. и др. М, 2001.

Тема 40. Философия феминизма.

План

1.    Из истории формирования феминистских идей.

2.    Феминистская критика западной культуры.

3.    Становление тендерных исследований как новой области гуманитарного знания.

Литература:

1.   Воронина О. А. Введение в тендерные исследования //Материалы Первой российской школы по женским и тендерным исследованиям. М., 1997.

2.   Миллетт К. Теория сексуальной политики //Вопросы философии. 1994. № 9.

3.   Уэст К., Зиммерман Д. Создание тендера: Пер. с англ. Е. Здравомысловой //Тендерные тетради: Труды ПСб. Филиала Института социологии ТАН. СПб., 1997.

4.   Феминизм: Восток, Запад, Россия /Под ред. М. Т. Степанян. М., 1993.

5.   Феминизм: перспективы социального знания /Под ред. О. В. Ворониной. М., 1992.

6.   Философия: Учебник. Отв. редакторы: Губин В. Д. и др. М., 2001.

6.Вопросы к экзамену:

  1.  Мировоззрение как феномен духовной культуры общества. Исторические типы мировоззрения.
  2.  Предмет философии.
  3.  Философия и наука. Мировоззренческая и методологическая функции философии.
  4.  Происхождение и своеобразие античной философии. Философские школы досократиков (Милетская школа, пифагорейцы, элеаты).
  5.  Древнегреческие атомисты.
  6.  Античная философия классического периода. Софисты и Сократ.
  7.  Философия Платона.
  8.  Философия Аристотеля.
  9.  Философские школы поздней античности. Неоплатонизм.
  10.  Средневековая философия Запада: особенности и основные направления развития.
  11.  Патристика. Философия Аврелия Августина.
  12.  Схоластика. Философия Фомы Аквинского.
  13.  Философия эпохи Возрождения (Н. Кузанский, Дж. Бруно, М. Монтень).
  14.  Формирование философского мышления Нового времени (Ф. Бэкон, Р. Декарт).
  15.   Рационализм европейской философии XVII в (Б. Спиноза, Г. Лейбниц).
  16.  Английский эмпиризм XVII-XVIII веков ( Д. Локк, Дж. Беркли, Д. Юм)
  17.  Философия Просвещения.
  18.  Философия И. Канта: критика теоретического и практического разума.
  19.  Школа классического немецкого идеализма (И. Фихте, Ф. Шиллингш, Г Гегель).
  20.  Постклассическая философия XIX века (А. Шопенгауэр, С. Кьеркегор, Ф. Ницше).
  21.  Философия К. Маркса.
  22.  Русская Философия XIX века: западничество и славянофильство.
  23.  Философия всеединства В.С. Соловьева.
  24.  Русская философия XX века: религиозная философия, космизм, марксизм.
  25.  Аналитическая философия и рационализм XX века.
  26.  Феноменология.
  27.  Экзистенциальная философия.
  28.  Философская герменевтика.
  29.  Онтология: проблема бытия в философии.
  30.  Бытие и субстанция. Материализм, идеализм, дуализм.
  31.  Философские категории.
  32.  Философская и научная картина мира. Пространство, время, причинность.
  33.  Предмет эпистемологии. Онтологизм, скептицизм и критицизм в эпистемологии.
  34.  Понятие знания. Проблема оснований знания.
  35.  Виды знания (перцептивное, повседневное, научное).
  36.  Проблема истины.
  37.  Становление концепции научного знания в истории философии и науки.
  38.  Стандартная концепция научного знания.
  39.  Проблема демаркации научного и ненаучного знания.
  40.  Концепция развития научного знания (Т. Кун, И. Лакатос).
  41.  Философия истории как область философского знания.
  42.  Проблема направленности исторического процесса в истории философии.
  43.  Философия истории XX века.
  44.  Предмет социальной философии. Проблема связи человека и общества.
  45.  Человек в системе социальных связей. Понятие общественного производства.
  46.  Человек в традиционном, современном и постсовременном обществе.
  47.  Предмет философской антропологии. Типы антропологических учений.
  48.  Происхождение и сущность человека. Проблема происхождения сознания.
  49.  Основные характеристики человека.
  50.  Категории человеческого бытия.  

  1.  Учебно-методические материалы.

      Основная литература:

            Канке В.А. Философия. Исторический и систематический курс: Учебник для вузов. Изд 5-е, перераб. и доп. – М.: Логос, 2004. – 376 с.

     Спиркин А.Г. Философия. Учебник.  - 2-е изд.  -  М.: Гардарики, 2004 – 736 с.

      Философия: Учебник / Под ред. В.Д. Губина, Т.Ю. Сидориной. – 3-е изд., перраб. и доп.. – М.: Гардарики, 2004 – 828 с.        

Философия. Учебник/  Под ред. проф. О.А.Митрошенкова. - М.: Гардарики, 2004.  -  655 с.

        Краткий философский словарь /  Под ред. А.П.Алексеева – М.: Проспект, 2000 – 400с.

        Дополнительная литература.

        Краткая история философии / Под общ. ред. В.Г. Голобокова. – М.: Олимп; изд-во АСТ, 1996 – 576с.

        История философии в кратком изложении / Пер. с чешск. И.И. Богута. – М.: Мысль, 1991 – 590с.

        Б.В.Марков. Философская антропология. – СПб: «Лань», 1997 –384с.

        С.Э. Крапивенский. Социальная философия – Волгоград: Комитет по печати, 1996. – 352с.

        Кучевский В.Б. Философское учение о бытии и субстанции – Ярославль,1993.

        Ильин В.В. Теория познания: введение, общие проблемы. М.,1993.

       Философская периодика:

«Вопросы философии»

«Философские науки»

«Вестник Московского университета». Сер.7. Философия.

«Общественные науки и современность»  и др.

 




1. На тему- ~~ Начало массовой украинской эмиграции ее причины и основные волны ~~
2. тематичного апарату створеного на базі теорії нечітких множин 14
3. Вариант1 ОСД 1
4. Ранние формы ПР коммуникаций История происхождения и развития науки ПР паблик рилейшнз ведет свое нача
5. тематический ежедневный внутрихозяйственный контроль
6. Конституционное право- ведущая отрасль Российского права
7. оглушение продуктивному контакту доступна с трудом на вопросы отвечает односложно
8. Об охране атмосферного воздуха
9. Управление функция любых организованных систем обеспечивающая сохранение их определенной структу
10. задание на 161013 Упражнение 1
11. модуль содержащий код данные и ресурсы которые могут быть использованы несколькими программами одновременн
12. Курсовая работа- Особенности пищевого производства
13. Реферат- Обзор методов диагностики агрессивности
14. вступать в реакцию и образовывать соединения высшего порядка например- CoCl3 6NH3 [CoNH36]Cl3; FeCN3 3KCN K3[FeCN6]
15.  Естественнонаучное влияние и изменения традиционной картины мира в 19 веке как факторы воздействия на совре
16. Вариант 1 1. В треугольнике BC угол C равен CH высота.html
17. Контрольная работа- Рекреационный потенциал Испании
18. Возведение земляного полотна
19. Лабораторная работа ’ 7 Создание изображения с помощью компонента PintBox
20. Статья- Философия Освальда Шпенглера (1880-1936)