У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

по теме Времена английского глагола в активном залоге

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 29.12.2024

                                          Министерство образования и науки Украины

                                    Севастопольский национальный

                                     технический университет

           

        МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

                               по теме

         «Времена английского глагола

                                    в активном залоге»

         для студентов морских специальностей

                      Севастополь

                     2004

СОДЕРЖАНИЕ

1. Времена английского глагола                            

    1.1. Времена группы Indefinite                                                             

           1.1.1. The Present Indefinite Tense                                                 4

           1.1.2. The Past Indefinite Tense                                                      6

           1.1.3. The Future Indefinite Tense                                                  7

    1.2. Времена группы Continuous                                                          

            1.2.1. The Present Continuous Tense                                             9

            1.2.2. The Past Continuous Tense                                                  10

            1.2.3. The Future Continuous Tense                                              12           

    1.3. Времена группы Perfect                                                                

            1.3.1. The Present Perfect Tense                                                    13         

            1.3.2. The Past Perfect Tense                                                         15

            1.3.3. The Future Perfect Tense                                                     16

    1.4. Сводная таблица времен                                                               17

2. Тренировочные упражнения                                                                18

3. Контрольные задания                                                                            20

Библиографический список                                                                      22

Приложение                                                                                                

1. ВРЕМЕНА АНГЛИЙСКОГО ГЛАГОЛА

1.1. Времена группы Indefinite

1.1.1. The Present Indefinite Tense

Настоящее неопределенное время

Образование:

Сказуемое стоит в форме инфинитива без частицы to, т.е. в первой форме (V1), как глагол указан в словаре.

Я учусь в университете   I study at the University

Для 3-го лица единственного числа (he, she,it) к глаголу прибавляется окончание –s. 

Он живет в Севастополе  He lives in Sevastopol

Примечание.

  1.  Глаголы, оканчивающиеся на –o,-s,-ss,-se,-sh,-ch,-x, в 3л.ед.ч. имеют окончание – es.

go – goes do – does  wash – washes       fix – fixes

  1.  У глаголов, оканчивающихся на -y, стоящую после согласной, в 3л.ед.ч. окончание – es, причем  -y меняется на –ie.

study – studies  сry – cries  Ho: play – plays

Отрицательные предложения образуются с помощью вспомогательного глагола     do или does (для 3л.ед.ч.), который стоит перед сказуемым и к которому присоединяется отрицательная частица not.

We do not (don’t) go to school. She does not (doesn’t) go to school.

Вопросительные предложения образуются путем постановки вспомогательного глагола do или does (для 3л.ед.ч.) перед подлежащим.

Do you read English books?  Does he read English books?

Примечание.

  1.  В вопросительных и отрицательных предложениях в 3л.ед.ч. окончание –s имеет только вспомогательный глагол does, у смыслового глагола это окончание отсутствует.

He does not like to read.

  1.  В вопросительных и отрицательных предложениях вспомогательные глаголы do и does не употребляются, если сказуемое выражено глаголом be.

He is not (isn’t) a student of the Navigation Department.

Употребление:

Настоящее неопределенное время употребляется для выражения обычного, повторяющегося действия, для констатации факта.

Каждый день я хожу в университет. Every day I go to the University.

                                                 

С Present Indefinite  часто употребляются слова:

обычно – usually   каждый день – every day

иногда – sometimes   каждую неделю – every week

всегда – always    каждое утро – every morning

Упражнения

1. Поставьте предложения в вопросительную и отрицательную форму

  1.  Many sailors become qualified navigators.
  2.  This marine company is famous in our country and abroad.
  3.  Mechanical Engineer spends much time in the engine room.
  4.  Modern ships have a lot of complex equipment on board.
  5.  The deck department includes navigators, radio officers, a boatswain, sailors and a doctor.

2. Выберите правильный вариант

  1.  Our marine companies … with foreign companies.
  2.  cooperate
  3.  to cooperate
  4.  cooperates
  5.  cooperating
  6.  The crew of this barge-carrying vessel … of 24 persons.
  7.  consist
  8.  consisting
  9.  to consist
  10.  consists
  11.  There … two main departments on a ship: the deck department and the engine department.
  12.  to be
  13.  are
  14.  is
  15.  be
  16.  The Master … responsible for the ship, her cargo and the crew.
  17.  is
  18.  was
  19.  to be
  20.  being

3. Раскройте скобки, поставив глагол-сказуемое во время Present      Indefinite

  1.  It (to be) necessary to have a skilled crew to operate a ship.
  2.  A sailor (to do) a lot of work during a voyage.
  3.  How the stevedore (to explain) the procedure of loading these heavyweights?
  4.  All navigators (to keep) watch on the navigating bridge.

The Master (to be) an experienced navigator and he (to perform) his   duties properly.

1.1.2. The Past Indefinite Tense

Прошедшее неопределенное время

Образование:

Сказуемое стоит во второй форме (V2), т.е. к словарной форме глагола прибавляется окончание -ed

Мы открыли окно    We opened the window

Примечание.

  1.  Вторую форму неправильных глаголов необходимо посмотреть в таблице неправильных глаголов

       go – went  begin – began  sleep – slept

  1.  У глаголов, оканчивающихся на -y, стоящую после согласной при    добавлении окончания – ed  -y меняется на –i.

 study – studied сry – cried Ho: play – played

Отрицательные предложения образуются с помощью вспомогательного глагола     did, к которому присоединяется отрицательная частица not.

We did not (didn’t) sail to London.   

Вопросительные предложения образуются путем постановки вспомогательного глагола did перед подлежащим.

Did you go to cinema yesterday?

Примечание.

1. В отрицательных и вопросительных предложениях после вспомогательного глагола did смысловой глагол стоит в первой форме.

He did not (didn’t) do his homework.

2. В вопросительных и отрицательных предложениях вспомогательный глагол did не употребляются, если сказуемое выражено глаголом be.

He was not (wasn’t) a navigator.

Употребление:

1. Прошедшее неопределенное время употребляется для выражения обычного, повторяющегося действия в прошлом, для констатации   факта, имевшего место в период времени, который уже закончился.

Вчера я сдал экзамен.           Yesterday I passed my exam.

До университета я ходил в школу.       Before University I went to  school.

 С Pаst Indefinite  часто употребляются слова:

на прошлой неделе – last week                   вчера вечером – last night

в прошлом году – last year                          в 1956 году – in 1956

вчера – yesterday   пять лет назад -  five years ago

позавчера – the day before yesterday два дня назад -  two days ago

 

2. Если в предложении есть два прошедших действия, Pаst Indefinite выражает более позднее.

Когда мы пришли на станцию,  When we came to the station,

поезд уже ушел.                                           the train had already left.

Упражнения

1. Поставьте предложения в вопросительную и отрицательную форму

  1.  Our radio officer sent the last radiogram at 3 p.m.
  2.  We discussed different methods of loading packaged cargo.
  3.  The Third Officer showed us the ship’s navigational equipment.
  4.  There were many sailors in the engine room.
  5.  The motormen lubricated the pumps.

2. Раскройте скобки, поставив глагол-сказуемое во время Past Indefinite

  1.  The Second Engineer (to overhaul) the main engine.
  2.  The Captain (to look through) the weather report.
  3.  The port (to provide) our ship with all the necessary cargo handling  facilities.
  4.  Our cadets (to work) in the wheelhouse as helmsmen.
  5.  The Master (to come) to the navigating bridge.
  6.  The new owner (to test) the vessel at sea.
  7.  We (to repair) the bow after running aground.
  8.  They (to order) two new container ships for our Shipping Company.
  9.  The pilot (to board) the vessel near the pilot station.
  10.  The pilot (to manoeuvre) the ship into the harbour to her berthing place.

1.1.3. The Future Indefinite Tense

Будущее неопределенное время

Образование:

Вспомогательный глагол will или shall (для первого лица, т.е. I и we) + первая форма глагола (V1).

Я стану моряком.    I shall become a sailor.

    Примечание.

В современном английском языке допустимо употребление вспомогательно- го глагола will для всех лиц.

    I will become a sailor.

Отрицательные предложения образуются путем добавления к вспомогательному глаголу will/shall отрицательной частицы not.

They will not sail to Amsterdam next month.

    Примечание.

    Для сокращенной формы will not используется won’t, для shall not – shan’t.

    They won’t sail to Amsterdam next month.

Вопросительные предложения образуются путем постановки вспомогательного глагола  will или shall перед подлежащим.

Will you study navigation next term?

Употребление:

Будущее неопределенное время используется для выражения действия, которое совершится или будет совершаться в будущем.

Наше судно будет перевозить          Our vessel will carry bulk cargo.  навалочный груз.         

С Future Indefinite  часто употребляются слова:

завтра – tomorrow           на следующей неделе – next week

послезавтра – the day after tomorrow    в следующем году – next year

через два дня – in two days          вскоре – soon

 Примечание.

В условных придаточных предложениях (после условных союзов if, when, provided и т.д.) для выражения будущего действия используется       Present Indefinite.

 If it rains we won’t go out.

   Pr.Ind.       Future Ind.

Упражнения

1. Раскройте скобки, поставив глагол-сказуемое во время Future       Indefinite

  1.  The cadets of the Navigation Department (to keep) watch and paint the hull.
  2.  Skilled officers (to instruct) our students how to use a sextant and other navigational equipment.
  3.  The main steering gear (to be) strong enough to steer the vessel at maximum service speed.
  4.  Corrosion of above water surfaces (to be) severe due to salt spray and water on deck.
  5.  We (to pay) much attention to the safety measures when loading these containers.

2. Раскройте скобки, обращая внимание на использование времен в условных предложениях

  1.  If you (to receive) diploma with honours you (to find) a good job in   future.
  2.  When we (to complete) the repair we (to analyze) the cause of the   damage.
  3.  If the temperature (to rise) this dangerous cargo (to explode).
  4.  We (to finish) the loading when we (to obtain) the necessary equipment.
  5.  If you (not to be) careful we (to run) aground.

1.2. Времена группы Continuous

1.2.1. The Present Continuous Tense

Настоящее длительное время

Образование:

Вспомогательный глагол to be в личной форме настоящего времени и причастие I смыслового глагола, т.е.  форма на –ing.

  am (I)

  is   (he, she, it)  + Ving

  are (you, we, they)

Я читаю книгу.     I am reading a book.

Отрицательные предложения образуются путем добавления к вспомогательному глаголу (am, is, are) отрицательной частицы not.

He is not (isn’t) writing.

Вопросительные предложения образуются путем постановки вспомогательного глагола (am, is, are) перед подлежащим.

What are you doing?

С Present Continuous часто используются слова:

сейчас – now   в данный момент – at the moment

в настоящее время – at present наши дни – nowadays

Употребление:

Настоящее длительное время используется для выражения длительного действия, происходящего в момент речи.

Сейчас мы выгружаем контейнеры. We are unloading containers

                                                                      now.

 

Упражнение

1. Выберите правильный вариант

  1.  The Master (is, am, are) drawing up the cargo plan.
  2.  Radio communication (is, am, are) playing an important role at sea.
  3.  The contacts of our marine company with foreign companies               (is, am, are) steadily growing.
  4.  I (is, am, are) studying hard to become a good navigator.
  5.  Two engineers (is, am, are) controlling the work of this engine.

2. Раскройте скобки, поставив глагол-сказуемое во время Present    Continuous

  1.  The reactor (to become) a major source of heat and electricity.
  2.  During shipboard training the cadets of the Engineering Department (to work) in the engine room. They (to learn) how to maintain the main engine, auxiliary machinery, how to lubricate and repair the engine room equipment.
  3.  Four gangs (to work) in the aft holds and one gang (to work) in one of the fore holds.
  4.  Our Chief Engineer (to carry out) auxiliary machinery overhaul.
  5.  The stevedores (to stow) the barrels into the hold # 3.
  6.  The sailors (to wash) the deck.
  7.  A tug-boat (to tow) a vessel to manoeuvre it into the dock.
  8.  This bulker (to carry) grain cargoes: wheat and buckwheat.
  9.  He (to examine) the alignment of the crankshaft and (to correct) incorrect alignment.
  10.  The engineers (to fit) the duplicate pump.

1.2.2. The Past Continuous Tense

Прошедшее длительное время

Образование:

Вспомогательный глагол to be в личной форме прошедшего времени и причастие I смыслового глагола.

  was   (I, he, she, it)

         +  Ving  

                                         were  (you, we, they)

Наш механик ремонтировал Our engineer was repairing the engine.

 двигатель.

Отрицательные предложения образуются путем добавления к вспомогательному глаголу was или were отрицательной частицы not.

He was not (wasn’t) watching a film.

Вопросительные предложения образуются путем постановки вспомогательного глагола was или were перед подлежащим.

What were you discharging yesterday?

Употребление:

Прошедшее длительное время употребляется для выражения длительного действия, происходившего в какой-то момент в прошлом.

Вчера с 3 до 5 мы грузили рис.   We were loading rice from 3 till 5 yesterday.                           

Когда мы пришли, гости  When we came the guests were dancing.

танцевали.

С Past Continuous часто употребляются слова:

в тот момент – at that moment

вчера весь вечер – the whole evening yesterday

вчера с 3 до 5 – from 3 till 5 yesterday

вчера в 6 часов – at 6 o’clock yesterday

Упражнения

1. Выберите правильный вариант

  1.  The engineers (was, were) testing the engine for several hours.
  2.  He (was, were) examining the manoeuvring gear for wear.
  3.  The Master (was, were) looking through the specification for dry-dock repairs.
  4.  The cadets (was, were) learning how to use life saving appliances.
  5.  You (was, were) keeping watch when the main engine broke down.

2. Раскройте скобки, поставив глагол-сказуемое во время Past          Continuous

  1.  The stevedore (to try) to prove to the Master the necessity of laying dunnage.
  2.  The engineer (to repair) the auxiliary engine when the Master came into the engine room.
  3.  The workers (to fix) the derrick for 2 hours.
  4.  At that time radio engineers (to test) a new receiver for the application in marine communication systems.
  5.  The Chief Engineer (to explain) the cause of the excessive fuel consumption.
  6.  Deck Officers (to write down) all the information concerning the       activity of the ship in port.
  7.  The sailors (to remove) all salt, dirt oil and loose paint from the ship’s hull before repainting it.
  8.  The ship (to run) about 17 knots.
  9.  A stevedore gang (to discharge) the vessel at berth #5.

The Health Officer (to examine) the Bill of Health which the ship got    at the last port of call.

1.2.3. The Future Continuous Tense

Будущее длительное время

Образование:

Вспомогательный глагол will или shall (для первого лица) плюс глагол be плюс причастие I.

  will

    +    be   +   Ving

    shall (I, we)

Я буду читать весь вечер.          I will be reading the whole evening.

Отрицательные предложения образуются путем добавления к вспомогательному глаголу will или shall отрицательной частицы not.

We will not (won’t) be discussing the plan.

Вопросительные предложения образуются путем постановки вспомогательного глагола will или shall перед подлежащим.

What will they be doing tomorrow morning?

Употребление:

Будущее длительное время употребляется для выражения длительного действия, которое будет происходить в какой-то момент в будущем.

Завтра с 3 до 5 мы будем               We’ll be discharging sugar from 3 till 5

разгружать сахар.                          tomorrow.

 

Упражнение

1. Раскройте скобки, поставив глагол-сказуемое во время Future      Continuous

  1.  The engineer (to cool) the piston heads little by little.
  2.  I (to carry out) the overhaul of the main engine pistons and crankcase bearings at 6 o’clock tomorrow.
  3.  The Master (to discuss) with the agent the details of loading.
  4.  Tomorrow our gang (to discharge) that timber carrier.
  5.  What you (to load) tomorrow?

1.3. Времена группы Perfect

1.3.1. The Present Perfect Tense

Настоящее совершенное время

Образование:

Вспомогательный глагол have или has (для третьего лица ед.ч.) плюс третья форма глагола (V3), т.е. к словарной форме глагола прибавляется окончание -ed

  have

           +  V3  

                                         has   (he, she, it)

Мы погрузили зерно.   We have loaded the grain.

Примечание.

Третью форму неправильных глаголов необходимо посмотреть             в таблице неправильных глаголов

       go – gone  begin – begun  sleep – slept

Отрицательные предложения образуются путем добавления к вспомогательному глаголу have или has отрицательной частицы not.

We have not finished towing yet.

Вопросительные предложения образуются путем постановки вспомогательного глагола have или has перед подлежащим.

Has he drawn up the cargo plan?

Употребление:

1. Настоящее совершенное время употребляется для выражения законченного действия, результат которого есть в момент речи; действия, имевшего место в период времени, который еще не закончился.

Мы составили грузовой план.   We’ve drawn up the cargo plan.

Сегодня я сдал экзамен по физике.  I have passed my exam in      

                                                                       physics today.

С Present Perfect  часто употребляются слова:

только что – just    на этой неделе – this week

уже – already    в этом году – this year

еще не – yet    с 1956 года – since 1956

когда-нибудь – ever   никогда – never 

Упражнения

1. Выберите правильный вариант

  1.  The sailors (have, has) lowered the ladder.
  2.  He (have, has) regulated the navigational equipment.
  3.  The sailors (have, has) repaired the hull and the holds.
  4.  We (have, has) repainted the hull.
  5.  The ship (have, has) got moored at berth #5.

2. Выберите правильный показатель времени

  1.  Our marine company has become widely known    a) recently   b) last year   c) now
    1.  We have received the weather report.

a) just   b) yesterday  c) since 1997

  1.  Have you plotted the course?

a) now   b) yet   c) just

  1.  The engineer has removed the rust in the cylinder of the engine.

a) last year  b) just   c) in 1997

  1.  Our tanker has made trips to London

a) yet   b) always  c) since 1995.

3. Раскройте скобки, поставив глагол-сказуемое во время Present     Perfect

  1.  The stevedores (to stow) heavyweights on deck.
  2.  We (to choose) these diesel engines because of their economical fuel consumption.
  3.  The administrator in the crewing company (to ask) me several questions about my knowledge of navigation.
  4.  Engineers (to develop) an entirely new tanker with double bottom
  5.  A lot of various organizations (to take part) in the design of the new tanker.
  6.  You (to finish) loading those containers?
  7.  The ship (to run) aground.
  8.  The rate of handling goods (to become) much higher with  Roll-on/Roll-off vessels.
  9.  This can is leaking. It (to spoil) the cargo under it.
  10.  You (to weld) the seams of the underwater hull.

1.3.2. The Pаst Perfect Tense

Прошедшее совершенное время

Образование:

Вспомогательный глагол had плюс третья форма глагола (V3), т.е. к словарной форме глагола прибавляется окончание –ed.

  had  +      V3

Мы закончили буксировку к 5.  We had finished towing by 5.

Отрицательные предложения образуются путем добавления к вспомогательному глаголу had отрицательной частицы not.

Our vessel had not (hadn’t) reached the port before sunset.

Вопросительные предложения образуются путем постановки вспомогательного глагола had перед подлежащим.

Had they completed the overhaul by noon?

Употребление:

1. Прошедшее совершенное время употребляется для выражения       законченного действия, результат которого имелся к определенному моменту в прошлом.

Матросы сняли бимсы к началу  The sailors had removed the

погрузки.    beams before loading.

2. Если в предложении есть два прошедших действия, Pаst Perfect     выражает более раннее.

Когда мы пришли на станцию,  When we came to the station,

поезд уже ушел.    the train had already left.

Упражнение

1. Раскройте скобки, поставив глагол-сказуемое во время Past Perfect 

  1.  We examined the engine which our engineer (to repair).
  2.  They informed us that they (to deliver) the necessary spare parts.
  3.  The sailors (not to clean) the holds before loading green sugar.
  4.  The vessel was allowed to enter the port only after the Health Officer   (to examine) the members of crew for infectious diseases and              (to check) the Bill of Health.
  5.  We (to tow) the vessel before the storm.

1.3.3. The Future Perfect Tense

Будущее совершенное время

Образование:

Вспомогательные глаголы will или shall (для первого лица) плюс have плюс третья форма глагола (V3).

  will

    +    have   +   V3

    shall (I, we)

Судно покинет порт до наступления The vessel will have left the port

темноты.    before dark.

Отрицательные предложения образуются путем добавления к вспомогательному глаголу will или shall (для первого лица) отрицательной частицы not.

We shall not have finished the repairs by next Monday.

Вопросительные предложения образуются путем постановки вспомогательного глагола will или shall перед подлежащим.

Will you have written your report by tomorrow?

Употребление:

Будущее совершенное время употребляется для выражения законченного действия, результат которого будет к определенному моменту       в будущем.

Мы подготовим все документы       We will have prepared all documents

до начала погрузки.         before the commencement of loading.

Упражнение

1. Раскройте скобки, поставив глагол-сказуемое во время Future Perfect

  1.  The classification surveyor (to finish) the survey by 5 p.m.
  2.  I’m sure that the shipyard  (to complete) all repairs by May.
  3.  I'm afraid we (not to finish) discharging by 6 o'clock.
  4.  The Master (to draw up) the cargo plan by noon.
  5.  They (to connect) shore-to ship water hose by 3 p.m.

Таблица 1- Времена английского глагола

INDEFINITE

факт

CONTINUOUS

процесс

PERFECT

результат

PAST

прошедшее

did

    V2  (-ed)

           (IIст.)

(ед.ч.)

was                                         

         +Ving

were 

(мн.ч.)

had   +   V3

PRESENT

настоящее

do               s

does  (he,she,it)

   

      V1

am (I)

is (he,she,it)   +Ving       

are (you,we,they)

have

          +  V3

has 

(he,she,it)

FUTURE

будущее

will

         +V1                           shall

(I,we)                    

will

     + be + Ving

shall

(I,we)

will

   +have+V3

shall

(I,we)

2. ТРЕНИРОВОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ

Упражнение 1.

Раскройте скобки, поставив глагол в Present, Past или Future Indefinite

  1.  Navigators (to know) how to plot the ship’s course and take bearings.
  2.  People (to build) ships of wood in the past.
  3.  Next term we (to begin) to study two new subjects.
  4.  Engineers (to keep) watch in the engine room.
  5.  Nowadays more then 100 countries (to be) the members of IMO.
  6.  Yesterday our engineers (to change) the bilge pump.
  7.  A boatswain and sailors (to keep) the ship’s hull, holds and tackle in good condition.
  8.  The Engine Department (to consist) of the Chief Engineer, the Second, Third and  Fourth Engineers, motormen and electricians.
  9.  Early sextants frequently (to give) imprecise measurements, but        innovation in the 17th century by John Flamsteed (to make) them 15 times more accurate.
  10.  The International Sanitary Convention (to adopt) International Sanitary Rules.
  11.  The main engine is out of work. How long it (to take) to get it ready?
  12.  Well-qualified sailors (to perform) their duties properly.
  13.  There (to be) four main types of marine engine: the diesel engine, the steam turbine, the gas turbine and the marine nuclear plant.

Упражнение 2.

Поставьте глагол в Present Indefinite или Present Continuous.

  1.  The sea (to cover) two thirds of the world.
  2.  The Chief Officer (to be) the Head of the Deck Department.
  3.  IMO (to pay) much attention to preventing pollution at sea.
  4.  The number of transport vessels (to grow) now very rapidly.
  5.  Under normal conditions this aircraft engine (to function) properly.
  6.  What the Radio Officer (to do)? – He (to repair) the radio direction finder.

Упражнение 3.

Раскройте скобки, поставив глагол в Past Indefinite или Present Perfect.

  1.  They (to launch) a new barge-carrying vessel this month.
  2.  We have to pay a penalty because we (to load) the ship faultily.
  3.  A nuclear submarine (to replace) recently a conventional submarine.
  4.  Last month the students of our department (to visit) the m\v “Clayton”.
  5.  Our vessel (to make) regular voyages to London in the past.
  6.  You (to receive) the qualification of Electromechanical Engineer last year?
  7.  The sailors (not to finish) painting the main deck yet.
  8.  Representatives of many countries (to take part) in the last conference concerning the problems of marine pollution.

Упражнение 4.

Раскройте скобки, поставив глагол в Future Indefinite или Future      Perfect.

  1.  The boatswain and sailors (to scrub) the deck tomorrow.
  2.  By 2100 the world’s population (to increase) to around 30.000 million.
  3.  They (to start) building a new ship-repairing yard soon.
  4.  Life (to become) more automated by the middle of the century.
  5.  The earth’s supplies of oil, coal and gas (to run out) by the beginning of the next century.
  6.  In future British ships (to carry) more cargo than nowadays.
  7.  Our balk carrier (to reach) the port of destination by tomorrow       morning.
  8.  Next term the cadets of our department (to have) shipboard training on the m/v “Clayton”.

Упражнение 5.

Выберите соответствующий показатель времени.

    1)  The Chief Officer is … ready to replace the Master.

a) always          b) last Monday      c) this week

    2)  The representatives of the shipowner left our port …

a) just           b) often            c) yesterday

    3)  This Mate is keeping watch …

a) sometimes           b) now            c) usually

    4)  They haven’t checked these holds …

a) by next Friday           b) yet            c) already

    5)  The Radio Officer sent them a radiogram …

a) two hours ago           b) at present          c) soon

    6)  The motorman will lubricate the engine room equipment …

a) since            b) every day          c) tomorrow

    7)  They were regulating the air-conditioning system …

a) in 2003                                   b) recently              c) the whole day yesterday

    8)  The sailors had cleaned the main deck …

a) before their arrival    b) at that moment  c) ever  

                            3.  КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ

В-1

1. Раскройте скобки, употребив нужную видовременную форму глагола, и переведите предложения на русский язык

  1.  He (to enter) the Faculty of Marine Shipping Technologies 4 years ago.
  2.  We (to have) three lectures tomorrow.
  3.  If we (to increase) the speed it (to take) us 3 hours to reach the harbour.
  4.  The watch officer (to make) entries into the Log book now.
  5.  We (to load) this barrels the whole evening tomorrow.
  6.  The students of the Navigation Department (to pass) already their exams.
  7.  The engine (to break down) before we (to use) it.
  8.  There (to be) a ship-repairing yard with some dry and floating docks in the port of    Sevastopol.

2. Переведите предложения на английский язык

  1.  Мы только что завершили погрузку.
  2.  Наши курсанты будут проходить практику на этом судне?
  3.  Вчера весь день они ремонтировали главный двигатель.
  4.  Эта бригада грузчиков сейчас не работает.

В-2

1. Раскройте скобки, употребив нужную видовременную форму глагола, и переведите предложения на русский язык

  1.  The sea fishing port of Sevastopol (to have) more than ten berths.
  2.  Last year the cadets of our college (to have) their practical training on      merchant ships.
  3.  They (to launch) this tanker next month.
  4.  The main engine (to work) successfully round the clock if the motorman     (to lubricate) the pump thoroughly.
  5.  The Third Mate (to keep) watch now.
  6.  At that time the scientists (to conduct) a series of experiments for the    improvement of communication at sea.
  7.  We (to obtain) recently the data concerning the new model of this diesel engine.
  8.  We (to secure) the cargo on deck before the storm (to begin).

2. Переведите предложения на английский язык

  1.  Они завершат строительство верфи к концу месяца.
  2.  Вчера мы не получили необходимые документы от нашего агента.
  3.  Матросы чистят палубу каждый день.
  4.  Когда они начнут погрузку?

В-3

1. Раскройте скобки, употребив нужную видовременную форму глагола, и переведите предложения на русский язык

  1.  The Radio Officer (to keep) watch in the radio room.
  2.  If you (not to hurry), we (not to load) the cargo in time.
  3.  He was working on this tanker from 1993 till 1998.
  4.  We (to translate) maintenance specification by 3 o’clock tomorrow.
  5.  After World War II the Organization of the United Nations (to work out) the Intergovernmental Maritime Consultative Organization.
  6.  In June the students of  the Navigation Department (to prepare) for their    examinations.
  7.  The achievements of science and technology (to influence) greatly    modern marine communication systems recently.
  8.  The navigators (to relieve) each other of watch every four hours.

2. Переведите предложения на английский язык

  1.  Где боцман? – Он обсуждает что-то с капитаном.
  2.  Механики проверят это устройство завтра.
  3.  Мы еще не получили извещение о прибытии этого судна.
  4.  Когда они отремонтировали этот кран?   

В-4

1. Раскройте скобки, употребив нужную видовременную форму глагола, и переведите предложения на русский язык

  1.  The pressure (to force) the piston back into the crankcase.
  2.  They (to connect) shore-to-ship power supply cable by 7 o'clock tomorrow?
  3.  At the last lesson we (to read) about the development of shipping in our country.
  4.  If it (to rain) we (to have) to stop painting the hull.
  5.  Prices for fuel (to rise) now and transportations (to get) more and more expensive.
  6.  I (to write) my course thesis the whole evening tomorrow.
  7.  We have a port list of 10 degrees. The stevedores (to stow) the heavy        packages unevenly.
  8.  They (to begin) to use this method of loading before it became widely known.

2. Переведите предложения на английский язык

  1.  Они построили это судно в 1990 году.
  2.  Старший механик еще не составил список необходимых деталей.
  3.  Радио офицер проверяет работу радиооборудования каждый день.

Когда лоцман прибудет на станцию?

ПРИЛОЖЕНИЕ А

Словарь

aft                                            -           кормовой

alignment                                -           центровка, выравнивание

barge-carrying vessel              -           баржевоз

barrel                                       -           бочка

bilge pump                              -           трюмная помпа 

buckwheat                               -           гречневая крупа 

bulk cargo                               -           навалочный/насыпной груз

cargo plan                                -           грузовой план

crankcase                                 -          картер

crankshaft                                -          коленчатый вал

dunnage                                   -          подстилка (под груз)

duplicate                                  -          запасной

excessive                                 -           чрезмерный

fore                                          -           носовой

fuel consumption                     -          расход топлива

gang                                         -          бригада

heavyweight                             -         тяжеловес

hose                                          -         шланг

ladder                                       -         трап

loose paint                                -         облупившаяся краска

maintenance specification       -          ремонтная ведомость

to overhaul                               -         осматривать, ремонтировать

piston                                       -         поршень

pump                                        -          насос

to run aground                         -          сесть на мель

seam                                         -         шов

severe                                       -         сильный, суровый

spare parts                                -         запасные части

steering gear                             -         рулевой механизм

stevedore                                  -         стивидор, грузчик

to tow                                       -         буксировать

tugboat                                     -          буксир




1. Курсовая работа- Возникновение и развитие сварки
2. Les moyens linguo-stylistiques de letude du texte
3. ~скери бірлестік ретінде ~алыптас~ан мекені Жетісу
4.  К природным относятся лесные степные торфяные ландшафтные пожары а также возможные их комбинации
5. КРЕПА Ип стоя ноги на ширине плеч руки вдоль тела ладони направлены внутрь к телу см
6.  ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ПОДХОДЫ К ИЗУЧЕНИЮ РЕКРЕАЦИОННЫХ РЕСУРСОВ
7.  Введение Рыночная экономика предполагает становление и развитие предприятий различных организационно
8. 95 2830 мая 1995 года
9. Экономические циклы безработица.html
10. Thomas More
11. СНІД як медико-соціальна проблема
12. ПРАКТИКУМ ПО ФИЛОСОФИИ III часть Античная философия Учебное пособие
13. задание которых имеет вид- 1
14. Технология сотовой связи в стандарте GSM.html
15. . Перечислить требования предъявляемые к экономической информации Точность достоверность оперативност
16. Доклад- Сновидіння
17. Курсовая работа Роль фонематического слуха в воспитании звуковой культуры речи
18. I Выполнение обязательной научноисследовательской работы
19. Курсовая работа- Особенности учета чековой и аккредитивной формы расчета
20. якість часто вживають для позначення елітарності високої вартості відповідності найвимогливішим побажа

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе