Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Розважальна програма «Країна доброго настрою»
Програма заходу:
вправи на розігрів «Число 3», «Оплески», «Мені подобається, той, у кого…».
Мета: налаштувати учасників на роботу.
Ведуча: Доброго дня, любі друзі!Сьогодні на вас чекає екскурсія до Країни доброго настрою. Там ви відчуєте атмосферу добра, радості, щастя та гарного настрою. Ми з вами сьогодні будемо режисерами.
Ви хочете спробувати навчитись знімати казки? Так? Тоді, все у ваших руках. Але для початку ми трішки пограємось, щоб ще більше підняти ваш і так запальний настрій.
«Число 3»
Ведуча: «Зараз всі будемо рахувати до 15. Рахувати будемо по черзі, вголос. Той, кому дістануться числа 3, 13, а також ті числа, які діляться на 3, повинен буде мовчки плеснути в долоні. Якщо він збився - виходить з кола». (Гра повторюється, поки не залишиться три учасники).
Ведуча: добре, ви дуже уважні, але як відомо переможець завжди тільки один, тому не сумуємо і приєднуємось до іншої нашої гри.
«Оплески»
Учасники групи встають в лінію, колону, коло. За командою, починаючи з першого, кожен учасник послідовно плескає в долоні один раз. Оплески повинні йти один за одним. Один учасник плескає тільки один раз, ні більше, ні менше.
Оптимальний час виконання групою з 20 осіб становить 3 секунди.
Ведуча: гра дуже проста та весела. Вам потрібно просто уважно слухати та намагатися тримати заданий ритм.
«Мені подобається, той, у кого…»
Учасники сідають у коло. При цьому кількість стільців на один менше, ніж кількість учасників. Гравець, той що в колі, говорить «Сьогодні мені подобаються всі ті, хто ... (наприклад, в краватках, або хто народився літом, у кого зелені очі і т.д.)». Після чого всі учасники, яких стосується дане висловлювання (всі, хто в краватках, або хто народився літом, у кого зелені очі і т.д.), повинні помінятися один з одним місцями, а ведучий має в цей час прибрати один з стільців. Учасник, якому не вистачить вільного місця, стає наступним ведучим.
Ведуча: От і добре, тепер ви запальні, веселі і готові, я думаю, ставати великими режисерами.
2. Естафета «Найкращий винахідник» (40 хв.)
Мета: розвиток креативності та уміння роботи в команді.
Ведуча: Як я і обіцяла, пришла черга для майбутніх режисерів. У кожного з вас є можливість спробувати себе в різних ролях: як актора, так і режисера.
Ведуча: Кожній команді дається завдання без слів продемонструвати якусь казку, але таким чином, щоб продемонстрований уривок був близький до оригіналу. Команди працюють по черзі, у той час коли одна показує - інша уважно дивиться та намагається вгадати, що це за казка. Умова – казки повинні бути знайомі всім, але не дуже прості.
На підготовку відводиться не більше 10 хвилин, також учасникам наголошую на тому, що це завдання продемонструє всім як кожен із вас вміє працювати у команді.
Ведуча: Добре, тепер давайте подивимося, що у вас вийшло…
3. Гра «Стілець».
Мета: навчитися впізнавати емоції інших та вміти проявляти власні почуття.
Ведуча: Дорогі мої, після нашого «шоу», кожен з вас переповнений емоціями та враженнями, тому пропоную не просто самостійно це все пережити та забути, а поділитися з друзями та всім разом поринути у емоції один одного. Для цього пропоную брати активну участь у наступному нашому завданні, яке, без сумніву, зацікавить вас.
Хто бажає бути першим? Бажаючий виходить за двері на 2 хвилини. Решта з вас на аркуші паперу повинен написати 5-7 різних емоцій.
Потім, перший учасник повинен розповісти розповідь або казку (на вибір дітей), використовуючи запропоновані йому емоції, але таким чином, щоб всі розуміли, коли учасник змінив «гнів» на «захват».
4. Рефлексія – (Отримання у дітей зворотнього зв’язку від результатів проведених завдань, а також, звісно, від отриманих емоцій під час розважальної програми «Країна доброго настрою».)
Ведуча: От і закінчила наша подорож по цій чудовій країні доброго настрою. Кожен з вас, діти, має чим поділитися з нами після нашої екскурсії країною, тому зараз по черзі кожен з вас проговорить такі речі: що найбільше сподобалось у цій країні та яка най вражаюча подія трапилась з вами під час подорожі «Країною доброго настрою».