У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

АФК ДЛЯ ЛИЦ С НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТА 1

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-05

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 6.4.2025

ВОПРОСЫ ПО ПРЕДМЕТУ «АФК ДЛЯ ЛИЦ С НАРУШЕНИЕМ

ИНТЕЛЛЕКТА»

1.Психомоторкиа умственно отсталых детей.

2. Координационные особенности школьников с нарушением интеллекта.

3.Организация и методика физического воспитания инвалидов с нарушением интеллекта.

4. Психолого-педагогическая диагностика умственно-отсталых детей.

5.Клиника и  этиология умственной отсталости.

6. Характеристика здоровья, двигательных нарушений и физического развития детей с умственной отсталостью.

7. Характеристика психических нарушений детей с умственной отсталостью.

8. Педагогические принципы адаптивной физической культуры.

9. Виды адаптивной физической культуры и формы занятий детей с отклонениями интеллектуального развития.

10. Роль игры в развитии умственно отсталого ребенка.

11. Содержание и направленность подвижных игр.

12.Организация физической культуры во вспомогательной школе.

13. Содержание и формы занятий по физической культуре в работе с умственно отсталыми школьниками.

14. Виды и формы организации двигательной деятельности при работе с умственно отсталыми детьми.

15.Принципы построения занятий по физической культуре во вспомогательной школе.

16. Методика организации занятий оздоровительным плаванием.

17. Особенности развития физических качеств у детей с умственной отсталостью. 

18. Особенности развития мелкой моторики у детей с умственной отсталостью.

19 .Механизм лечебного воздействия средства АФК в развитии мелкой моторики у детей.

20. Роль АФК в реабилитации детей с нарушением интеллекта.

21. Роль семьи в воспитании  детей с нарушением интеллекта.

22. Контроль за процессом физического воспитания детей с нарушением интеллекта.

Контрольная работа по предмету «АФК для лиц с нарушением интеллекта»

Вариант 1

  1.  Составить комплекс упражнений для развития мелкой моторики детей с нарушением интеллекта.
  2.  Сущность, значение и функции АФК для детей с нарушением интеллекта.

Вариант 2

  1.  Массаж как средство оздоровления детей с нарушением интеллекта.
  2.  Формы организации двигательной активности детей с нарушением интеллекта.

Вариант 3

  1.  Методика организации занятий оздоровительным плаванием для детей с нарушением интеллекта.
  2.  Коррекция ходьбы.

Вариант4

1.Коррекция прыжков.

2. Принципы построения занятий по физической культуре во вспомогательной школе

Вариант5

  1.  Коррекция расслабления
  2.  Роль игры в развитии умственно отсталого ребенка.

Вариант6

  1.  Организация и методика проведения подвижных игр с детьми с нарушением интеллекта.
  2.  Виды комплексной реабилитации больных с нарушением интеллекта.

Вариант 7

  1.  Классификация подвижных игр для детей с умственной отсталостью.
  2.   Особенности физического развития детей с нарушением интеллекта.

Вариант 8

  1.  Особенности психического развития детей с нарушением интеллекта.
  2.  Особенности применения двигательных заданий при работе с детьми с нарушением интеллекта.

Вариант9

  1.  Организация двигательной активности детей с нарушением интеллекта.
  2.  Составить комплекс упражнений с мячом при совместных утренних занятий с детьми  с нарушением интеллекта.

Вариант10

  1.  Характеристика двигательных нарушений умственно отсталых детей.
  2.   Тестирование физических качеств умственно отсталых детей.

Вариант 11

  1.   Формы семейного физического воспитания детей с нарушением интеллекта.
  2.  Профилактика и коррекция плоскостопия.

Вариант12.

  1.  Роль физической культуры и спорта в реабилитации детей с нарушением интеллекта.
  2.  Психомоторика умственно отсталых детей.




1. Реферат- Психологические аспекты стимулирования персонала
2. Это Масоны розенкрейцеры тамплиеры Тевтонский Орден
3. Внешняя политика России XIX века
4. на тему Семья ~ единство помыслов и дел который проходил в рамках комплексной программы Оздоровления и за
5. становление власти объединение восточных славян установление отношений с соседними государствам
6. Лабораторная работа ДМ ’ 6
7. АМКК 2 Структура и функции производственного подразделения в котором непосредственно проходила прак
8. 13 Рецензенти- В
9. Контрольна робота з дисципліни ldquo;Гроші та кредитrdquo; з спеціальності ldquo;Банківська і страхова сп
10. гипоксия означает абсолютную или относительную недостаточность уровня реального энергообеспечения по ср

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе