Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Методические рекомендации
по выполнению домашнего контрольного задания по дисциплине «Земельное право».
Не забудьте указать на титульном листе номер варианта
ТРЕБОВАНИЯ К РАСКРЫТИЮ СОДЕРЖАНИЯ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО ВОПРОСА:
Необходимо наиболее максимально раскрыть содержание теоретического вопроса, при этом ссылаясь не только на использованную литературу, но и на нормативно-правовые акты. Работу необходимо выполнить САМОСТОЯТЕЛЬНО. Механическое переписывание текста учебников недопустимо.
ТРЕБОВАНИЯ К РЕШЕНИЮ ЗАДАЧ:
При решении задачи рекомендуется:
- внимательно прочитать и уяснить условие задачи;
- выделить проблематику задачи, т.е. выяснить, к какой теме дисциплины можно ее отнести.
Под методикой решения учебных задач понимается система методических положений и приемов разбора конкретной учебной задачи, которая должна обеспечить:
а) правильное решение дела по существу;
б) юридическую обоснованность решения со ссылкой на конкретные правовые нормы и итогового решения (ответов на поставленные вопросы).
Образец решения учебной задачи
Задача № 1
В соответствии с Постановлением Правительства РФ было подписано соглашение с Международным банком реконструкции и развития о безвозмездном гранте для финансирования Проекта «Сохранение биоразнообразия» в размере 20,1 млн долл. США.
Фирма, которой было поручено текущее администрирование Проекта, объявила тендер (конкурс) на участие в выполнении работ по Проекту. При уточнении технического задания на выполнение работ по подразделу Проекта «Современная нормативная база охраны и рационального использования ресурсов живой природы и биоразнообразия» между экспертами возникли разногласия в отношении содержания терминов «биологическое разнообразие» и «биологические ресурсы» (далее «биоразнообразие», «биоресурсы»).
Первый эксперт считал, что эти термины следует понимать исходя из духа и буквы Национального доклада Российской Федерации «Сохранение биологического разнообразия в России: выполнение Россией обязательств по Конвенции о биологическом разнообразии» 1997 г. Эксперт ссылался на то, что согласно введению к данному документу «...авторы избегали использования неофициальной информации, по ключевым вопросам сохранения биоразнообразия были привлечены специалисты и материалы из министерств и ведомств, которые отвечают на национальном уровне за отдельные аспекты проблемы, в т. ч. из: Минсельхозпрода России, Госкомэкологии России, Рослесхоза, РАН, ГОСкомзема России, Миннауки России и др.».
Второй эксперт призывал использовать устоявшиеся научные рмины и определения, ссылаясь, в частности на работу Н.Ф. Рей-мерса.
Третий эксперт указывал, что цели и характер исследований имеют правовую направленность (обнаружение пробелов в законодательстве, обоснование рекомендаций органам исполнительной власти по его применению.). Следовательно, единственно возможным путем является пора на так называемые легальные, т.е. сформулированные в законе, термины и определения. При этом он ссылался на то, что:
а) такие определения имеются в Конвенция «О сохранении биоразнообразия» от 5 июня 1992 г.; б) Конвенция вступила в силу в 1993 в) Россия в 1995 г. ее ратифицировала и, следовательно, данная конвенция стала частью правовой системы России, источником права
Является ли названный Национальный доклад, иные аналогичные документы (например, ежегодные Государственные доклады о состоянии окружающей среды) источниками земельного права?
Является ли источником земельного права Конвенция «О сохранении биоразнообразия» 1992 г. и иные международные договоры?
Решение:
1. Применительно к вопросу: Являются ли названный Национальный доклад, иные аналогичные документы (например, ежегодные государственные доклады о состоянии окружающей среды) источниками земельного права?
В соответствии с Конституцией Российской Федерации (ст. 15) правовую систему Российской Федерации образуют: а) Конституция Российской Федерации, как акт, имеющий высшую юридическую силу, прямое действие и применяющийся на всей территории Российской Федерации; б) законы и иные правовые акты, которые не должны противоречить Конституции Российской Федерации; в) общепризнанные принципы и нормы международного права и международные договоры Российской Федерации.
При этом: а) законы подлежат официальному опубликованию; неопубликованные законы не применяются; б) любые нормативные правовые акты, затрагивающие права, свободы и обязанности человека и гражданина, не могут применяться, если они не опубликованы официально для всеобщего сведения; в) если международным договором Российской Федерации установлены иные правила, чем предусмотренные законом, то применяются правила международного договора.
Как следует из материалов дела, Национальный доклад был подготовлен рядом федеральных органов исполнительной власти и является совместным актом этих органов, подготовленным в рамках выполнения обязательств Российской Федерации по Конвенции о биологическом разнообразии, во исполнение Постановления Правительства РФ от 1 июля 1995 г. № 669 «О мерах по выполнению Конвенции о биологическом разнообразии».
Согласно пункту 1 Правил подготовки нормативных правовых актов федеральных органов исполнительной власти нормативные правовые акты федеральных органов исполнительной власти (далее именуются нормативные правовые акты) издаются на основе и во исполнение федеральных законов, указов и распоряжений Президента РФ, постановлений и распоряжений Правительства РФ, а также по инициативе федеральных органов исполнительной власти в пределах их компетенции.
Согласно пункту 2 названных Правил нормативные правовые акты издаются федеральными органами исполнительной власти в виде постановлений, приказов, распоряжений, правил, инструкций и положений. Издание нормативных правовых актов в виде писем и телеграмм не допускается. Таким образом, анализируемые Правила содержат исчерпывающий перечень форм («видов») нормативных правовых актов. Такой формы («вида») как «доклад» они не содержат.
Исследуемое Положение содержит также ряд специальных правил принятия, опубликования и регистрации нормативных правовых актов. Рассматриваемый Доклад этим правилам не соответствует.
Следовательно: хотя названный Национальный доклад и издан на основе и во исполнение указанного выше постановления Правительства и опубликован, но по форме («виду»), процедурам принятия, опубликования и регистрации он не может быть признан нормативным правовым актом источником права.
2. Применительно к вопросу: Является ли источником земельного права Конвенция «О сохранении биоразнообразия» 1992 г. и иные международные договоры?
Конвенция вступила в силу в 1993 г. Федеральным законом от 17 февраля 1995 г. «О ратификации Конвенции о биологическом разнообразии» названная Конвенция была ратифицирована и вступила в силу для Российской Федерации. Согласно Федеральному закону от 15 июля 1995 г. «О международных договорах Российской Федерации» (ст. 31) международный договор подлежит выполнению Российской Федерацией с момента вступления его в силу для Российской Федерации. Согласно Конституции Российской Федерации (ст. 15) такие международные договоры Российской Федерации являются составной частью ее правовой системы.
Следовательно: Конвенция «О сохранении биоразнообразия» 1992 г. подлежит выполнению Российской Федерацией является составной частью ее правовой системы и применительно к данному спору источником земельного права.
Оформление письменных работ
(домашних контрольных заданий, контрольных работ)
Требования, предъявляемые к структурным элементам работы
Образец оформления списка использованных источников в Приложении 3.
Оформление текста
Работа должна быть выполнена на компьютере и отпечатана на листах белой бумаги формата А4(210297). Двусторонняя печать исключается.
нижнее 2 см,
левое 3 см,
правое 1,5 см.
цвет шрифта черный
начертание шрифт
обычный размер- 14
выравнивание по ширине
междустрочный интервал полуторный
отступ абзаца 1 по линейке табуляции
Если в работе приводится цитата для подтверждения рассматриваемых положений, то в её тексте сохраняются все особенности документа, из которого она взята: орфография, пунктуация, расстановка абзацев, шрифтовые выделения. Цитата внутри текста заключается в кавычки. Все цитаты, а также заимствованные из различных документов аргументы или статистические данные подтверждаются библиографической ссылкой на источник.
Нумерация ссылок на использованные источники ведется арабскими цифрами в порядке приведения ссылок в тексте работы, не зависимо от деления работы на разделы.
Ссылки на литературу по тексту даются в квадратных скобках - [1].
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Образец оформления титульного листа
АКАДЕМИЯ ФЕДЕРАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ ОХРАНЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФАКУЛЬТЕТ № 6
Кафедра № 62
Гражданского права и гражданского процесса
ДОМАШНЕЕ КОНТРОЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ
по дисциплине
Земельное право
Вариант №____
Выполнил:
Сидоров Сдор Сидорович
слушатель (курсант)
______курса,_____группы
Домашний адрес (адрес электронной почты)
______________________________________
______________________________________
Проверил:
преподаватель Тихалева Е.Ю.
Дата сдачи_________________
Дата проверки_______________
Оценка______________________
Орел 2013
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
Образец оформления плана письменной работы
План
10. Список использованных источников……………………………...12
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
Образец оформления списка использованных источников
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
6 Черепнин, Л.В. Образование Русского централизованного
государства в XIV-XV веках. М., 1960. С. 899.