У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

01 Специальность сестринское делоЗд.html

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-01-17

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 8.6.2025

Перечень манипуляций по МДК.01.01

Специальность сестринское дело(Зд.ребёнок)

 

  1.  Продемонстрируйте манипуляцию на фантоме: техника проведения неонатального скрининга.
  2.  Продемонстрируйте манипуляцию на фантоме: туалет пупочной ранки новорождённого ребёнка.
  3.  Продемонстрируйте манипуляцию на фантоме: взвешивание ребёнка на механических весах.
  4.  Продемонстрируйте манипуляцию на фантоме: профилактика офтальмобленнореи новорождённого ребёнка.
  5.  Продемонстрируйте манипуляцию на фантоме: проведение гигиенической ванны новорождённого  и грудного ребёнка.
  6.  Продемонстрируйте манипуляцию на фантоме: подсчёт частоты дыхательных движений  ребёнка.
  7.  Продемонстрируйте манипуляцию на фантоме: подмывание новорождённого и грудного ребёнка.
  8.  Продемонстрируйте манипуляцию на фантоме: контрольное кормление ребёнка.
  9.  Продемонстрируйте манипуляцию на фантоме: измерение температуры тела у детей в прямой кишке.

     10.  Продемонстрируйте манипуляцию на фантоме: техника измерения температуры     

           тела ребёнку ртутным  термометром в паховой складке.

11.Продемонстрируйте манипуляцию на фантоме: утренний туалет новорождённого и грудного ребёнка.

      12. Продемонстрируйте манипуляцию на фантоме:  техника измерения

           артериального давления у ребёнка.

      13.  Продемонстрируйте манипуляцию на фантоме:   техника туалета глаз                         

              новорождённого ребёнка.

  1.  Продемонстрируйте манипуляцию на фантоме: техника измерения  длины тела ребёнка грудного возраста.
  2.  Продемонстрируйте манипуляцию на фантоме: определения частоты пульса  у ребёнка.
  3.  Продемонстрируйте манипуляцию на фантоме: техника кормления ребенка из бутылочки.

      17. Продемонстрируйте манипуляцию на фантоме:  техника измерения температуры     

           тела ребёнку ртутным  термометром в подмышечной области.

  1.  Продемонстрируйте манипуляцию на фантоме: техника обработки носовых ходов новорождённого ребёнка.
  2.  Продемонстрируйте манипуляцию на фантоме: техника антропометрии новорождённого ребёнка (измерение массы тела на электронных весах).
  3.  Продемонстрируйте манипуляцию: техника обработки бутылочек и сосок после кормления.
  4.  Продемонстрируйте манипуляцию на фантоме: техника обработки естественных складок новорождённого и грудного ребёнка.
  5.  Продемонстрируйте манипуляцию: техника измерения окружности грудной клетки  ребенка.
  6.  Продемонстрируйте манипуляцию на фантоме: техника широкого пеленания  новорождённого ребенка.
  7.  Продемонстрируйте манипуляцию на фантоме: техника измерения окружности головы ребенка.
  8.  Продемонстрируйте манипуляцию на фантоме: техника определения размеров большого родничка.
  9.  Продемонстрируйте манипуляцию на фантоме: техника измерения артериального давления  ребёнка.
  10.  Продемонстрируйте манипуляцию на фантоме: техника обработки слуховых проходов ребёнка.
  11.  Продемонстрируйте манипуляцию на фантоме: техника свободного пеленания ребенка.
  12.  Продемонстрируйте манипуляцию на фантоме: техника обработки естественных складок новорождённого ребёнка.




1. Дьяволиада Роковые яйца1924 Собачье сердце~возвр
2. Тема- Обеспечение охраны труда Ра
3. ДЫХАНИЕ - реферат за 9-й класс
4. Усложнение производственных процессов и оборудования изменили функции человека в современном производств.html
5. Кора головного мозга КОРА ГОЛОВНОГО МОЗГА англ
6. Гепатотоксичность тровафлоксацина- какое будущее у нового перспективного фторхинолона
7. TimesET. Печать офсетная
8. Пиночет
9. Равносильные преобразования формул В отличие от табличного задания представление функции формулой не ед
10. Уставе народным училищам 1786 и Школьном уставе 1804 рекомендовались прогулки экскурсии на природу на