материалистического подхода как к обществу так и к окружающей его среде
Работа добавлена на сайт samzan.net:
55.В философской и естественнонаучной литературе того вре мени можно встретить две крайние точки зрения о соотноше нии природы и общества: натуралистическую и идеалистичес кую.
Натуралисты преувеличивали роль естественного отбора в процессе происхождения человека и становления общества. Идеалисты же, наоборот, абсолютизировали противополож ность природы и общества и не видели их взаимодействия и взаимовлияния.Проблема получила свое научное разрешение только с пози ций диалектико-материалистического подхода как к обществу, так и к окружающей его среде. Сторонники и основатели такого подхода исходили из того, что хотя общество и является специ фическим материальным образованием, однако представляет часть природы, высший уровень ее развития. История человечес кого общества — это продолжение развития природы. Формы и пути прогресса тех или иных стран во многом определялись, а иногда и ограничивались природными условиями, географичес кой и геологической средой.В связи с вышеизложенным можно так определить природу и общество: природа — это материя, не осознающая своего бы тия; общество — это материальное образование, развивающее ся до осознания своего бытия, своего становления и прогресса. Оно есть обособившаяся от природы часть материального мира, результат взаимодействия людей.Неразрывная и естественная связь общества и природы обусловливает единство и различие законов их развития.
Единство законов природы и законов общества заключает ся в следующем:они действуют объективно и при наличии соответствующих условий проявляются с необходимостью, т.е. и законы природы, и законы общества реализуются независимо от того, знаем мы о них или нет, познаны они или не познаны. Человек не может от менить ни законы развития общества, ни законы природы;изменение материальных условий влияет на проявление и действие как общественных, так и природных законов.Существует и известное различие между законами общес тва и законами природы. Так, природа бесконечна в простран стве и во времени. Среди законов природы есть и вечные (нап ример, закон всемирного тяготения), и очень долговременные (законы развития растительного мира). Законы же общества не вечны. Они возникают с образованием общества и прекращают свое действие с уходом с исторической арены конкретного об щественного образования, формации.Законы природы проявляются в действии стихийных бес сознательных сил: природа "не знает", что она творит. Истори ческие же законы осуществляются через сознательную дея тельность масс людей. Они не могут функционировать "сами по себе", без участия человека. Законы развития общества и законы природы различаются и по своей сложности. Это законы разных уровней движения мате рии. Законы низших форм движения материи хотя и могут ока зывать воздействие на законы общественного развития, но не они определяют сущность общественных явлений и процессов.Человек в своем развитии подчиняется и законам механи ки, и законам физики, и законам химии, и биологии. Но сущ ность его определяется общественными отношениями и только ими, а не особенностями биологического вида. Изменение его общественной природы может отставать, а может и опережать ход истории в целом.Рассмотренная научная гипотеза соотношения природы и общества, их единства не единственная, она лишь более обосно ванная. Есть и другие подходы: космическое расселение разу ма — существование множества миров, подобных и не похожих на наш; многообразие форм живой материи, каким-то образом "распределившихся" в бесконечном космосе, и т.д. Все это ги потезы и предположения, которые со временем могут стать объ ектом пристального внимания новых научных направлений, школ, а затем превратиться в доказанные теории, более точно и объемно объясняющие окружающий нас мир и нас самих.
2. относительно новое направление несколько обособленное от маркетинговых исследований товарной продукции
3. Тема 6 Соціальна філософія План 1
4. теория перевода 1 5
5. Скоморохи ~ 2 чел
6. Гісторыя беларускага мовазнаўства
7. вновь открывшиеся обстоятельства
8. Податок на прибуток підприємств в Україні має дуже значне фіскальне значення чим відрізняється від аналогі
9. Математична модель задачі забезпечення приросту капіталу
10. Бюджетне фінансування його форми та методи Бюджетне фінансування це безповоротне безвідплатне виділ
11. Статья- Підвищення рівня інформаційної культури майбутніх вчителів іноземних мов
12. на тему Методы психологической защиты Выполнил- студент группы ВЭД ~ 95
13. Тема- Словесная зарисовка Вот и весна
14. Тема- Методика вивчення творів різних жанрів План Ознайомленн
15. и зрел 2 и глазом двигал 3И блок 4 тройничный 5 разом отводил 6
16. УСТАНОВКИ ЭЛЕКТРОДИАФРАГМЕННЫХ НАСОСОВ УЭДН Установки электродиафрагменньгх насосов предназначены для
17. Библейские канонические книги апокрифы и патристика
18. Школьный урок сборник методических рекомендаций по конструированию учебного занятия г
19. конкуренция восходит к латинскому concurrenti означающему столкновение состязание
20. Социальнокультурный сервис и туризм специализации Туризм УТВЕРЖДАЮ