Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
Государственное автономное образовательное учреждение
среднего профессионального образования города Москвы
ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ № 24
(ГАОУ СПО ТК №24)
ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ
к комплексному экзамену по дисциплинам:
ОГСЭ.01 Основы философии
ОГСЭ.02 История
специальность 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
Москва
2013г.
Вариант 1
Вопросы по дисциплине ОГСЭ.01 Основы философии:
1. Соответствие типов государств по Платону:
а |
Монархия |
Несправедливая власть одного человека |
1 |
б |
Аристократия |
Несправедливая власть большинства, бедняков, восставших против богачей |
2 |
в |
Тирания |
Справедливая власть одного человека |
3 |
г |
Демократия |
Справедливая власть меньшинства |
4 |
Несправедливая власть честолюбцев военных, армии |
5 |
2. Вставьте пропущенное слово. Аристотель считал, что опорой государства должны быть ________ слои общества.
3. Основными направле6ниями средневековой европейской философии является патристика и _______________.
4. Вставьте пропущенное слово. Три современные концепции истины
Концепция истины |
Определение истины |
Соответствия |
---------------? высказываний фактам |
Когерентности |
Согласованность высказываний, их непротиворечивость |
Прагматическая |
Убеждения, способствующие успеху практики |
5. Соотнесите этапы развития философии и их представителей
а |
А. Ж.-Ж. Руссо |
Древний мир |
1 |
б |
Б. Н. Коперник |
Новое время |
2 |
в |
В. З. Фрейд |
Просвещение |
3 |
г |
Г. Лао-Цзы |
Психоанализ |
4 |
Возрождение |
5 |
6. Соотнесите термины и их определения
а |
Эмоциональное восприятие действительности |
Ценности |
1 |
б |
Деятельность человека и общества по созданию и сохранению материальных и духовных ценностей, а также результат этой деятельность |
Гносеология |
2 |
в |
Теория познания |
Мироощущение |
3 |
г |
Вещи и явления, имеющие существенное значение для человека и общества |
Культура |
4 |
Материя |
5 |
7. Верны ли следующие суждения об истине?
А. Истина относительна, потому что мир изменчив и бесконечен.
Б. Истина относительна, потому что возможности познания определяют уровням развития науки.
а) верно А;
б) верно Б;
в) верны оба суждения;
г) оба суждения не верны.
Вопросы по дисциплине ОГСЭ.02 История:
Событие |
Дата |
||
а |
создание ООН |
1945 г. |
1 |
б |
б)создание СЭВ |
1949 г. |
2 |
в |
создание ОВД |
1955 г. |
3 |
|
4 |
У нас не должно быть зон, закрытых для критики. Народу нужна вся правда. Нам как никогда нужно сейчас побольше света, чтобы партия и народ знали все, чтобы у нас не было темных углов, где бы опять завелась плесень.
16. Региональная международная организация, основанная в 2001 г. лидерами Китая, России и некоторых стран СНГ:
Проблема |
Путь решения |
||
а |
сохранение мира |
регулирование рождаемости. |
1 |
б |
демографическая проблема |
устранение нищеты, голода и неграмотности |
2 |
в |
экологическая проблема |
прекращение вредных выбросов в атмосферу. |
3 |
сокращение запасов оружия. |
4 |
Вариант 2
Вопросы по дисциплине ОГСЭ.01 Основы философии:
Уровень научного исследования |
Цели исследования |
---------------- |
Добыть новые экспериментальные факты, сопоставить с фактами теории. |
Теоретический |
Придумать новую теорию, которая была бы эффективней старой. |
Историческая эпоха философии |
Философия о человеке |
Античность |
Микрокосмос |
Средние века |
-----------?+душа+тело |
Новое время |
Существо разумное и действующее по законам разума |
ХХ в. |
Существо, осваивающее мир с феноменологической работой сознания |
3. Соотнесите термины и их представителей
а |
Субъективный идеализм |
И.Кант |
1 |
б |
Дуализм |
Гегель |
2 |
в |
Объективный идеализм |
И.Фихте |
3 |
4. Вставьте пропущенное слово. Три главные ценности
Сфера жизнедеятельности человека |
Главная ценность |
Практическая жизнь |
Добро |
Чувственно-эстетическая жизнь |
Красота |
Научная жизнь |
----------------? |
5. Соотнесите термины и их определения
а |
А. И. Кант |
Древний мир |
1 |
б |
Б. С. Хомяков |
Средние века |
2 |
в |
В. Фома Аквинский |
Немецкая классическая философия |
3 |
г |
Г. К. Юнг |
Неофрейдизм |
4 |
Славянофильство |
5 |
6. Соотнесите термины и их определения
а |
Исследование самых общих и фундаментальных вопросов о сущности природы, человека и общества |
Онтология |
1 |
б |
Учение о бытии |
Индивидуальность |
2 |
в |
Деятельность, направленная на получение новых знаний |
Философия |
3 |
г |
Неповторимая совокупность свойств, отличающих одного человека от другого |
Личность |
4 |
Познание |
5 |
7. Категорический императив Канта можно сформулировать так:
А. Поступай так, чтобы принцип твоего поведения мог стать принцип общего законодательства.
Б. Никогда не делай другому, чего не хочешь, чтоб сделали тебе.
а) верно А
б) верно Б
в) верны А и Б
г) оба суждения не верны
Вопросы по дисциплине ОГСЭ.02 История:
Особенно тревожит то, что наиболее активная часть фондов-машины, оборудование, станки нередко простаивают или работают вполсилы…Плановым и хозяйственным органам, коллективам предприятий необходимо сделать все возможное, чтобы созданные возможности действовали на проектном уровне.
17 августа группа государственных руководителей и приглашенные собрались у В.А. Крючкова на объекте на окраине Москвы и решили: четырем представителям от совещания вылетать в Крым к Горбачеву и убедить его в необходимости решить два вопроса. Первый не подписывать 20 августа Союзный договор…. так как его готовы были подписать только шесть республик из 15 . Второй вопрос объявить чрезвычайное положение в тех районах страны и отраслях народного хозяйства, где это требуется.
а) дефолт
б) ваучер
в) хозрасчет
г) национализация
д) агропромышленный комплекс
12. Для обеспечения взаимодействия государства с гражданским обществом в 2005 г. создается:
а) усиление сепаратизма
б) коммерциализация культуры
в) расширение добычи газа и нефти
г) реализация национальных проектов
д) усиление роли институтов гражданского общества
а) НАТО
б) Совет Европы
в) «Шанхайская шестерка»
г)«Большая восьмерка»
Название документа |
Дата |
||
а |
Хельсинское соглашение |
1955 г. |
1 |
б |
договор СНВ-2 |
1972 г. |
2 |
в |
договор по ПРО |
1975 г. |
3 |
1993 г. |
4 |
Проблема |
Содержание |
||
а |
сохранение мира |
распространение ядерных технологий. |
1 |
б |
преодоление отсталости стран |
низкий уровень жизни населения. |
2 |
в |
экологическая проблема |
«озоновые дыры» в атмосфере. |
3 |
разрешение космических проблем |
4 |
Вариант 3
Вопросы по дисциплине ОГСЭ.01 Основы философии:
1. Вставьте пропущенное слово. Постулаты средневековой философии : «Познать мир возможно прежде всего, через Божественное откровение» это ___________.
2. Вставьте пропущенное слово. Спокойно, терпеливо относится ко злу, не борясь с ним, а лишь уклоняясь от участия в нем, последователь __________.
3. Вставьте пропущенное слово. В 336 г. До н.э Аристотель открыл философскую школу. Школа располагалась возле храма Аполлона Ликейского и поэтому получила название __________________.
4. Вставьте пропущенное слово.
Историческая эпоха философии |
Природа истины |
------------------? |
Бог, вот что является истиной |
Новое время |
Истина это соответствие чувств и идей фактов |
XX век |
Истина это свойство высказывания, которому соответствуют факты |
5. Соотнесите этапы развития философии и их представителей
а |
Гераклит |
Новое время |
1 |
б |
Р. Декарт |
Древний мир |
2 |
в |
К.Маркс |
Марксизм |
3 |
г |
Д.Бруно |
Средние века |
4 |
6. Соотнесите термины и их определения
а |
Категория, объединяющая все многообразие предметов, систем окружающего мира, существующих во времени и пространстве |
Мифология |
1 |
б |
Древнейшее мировоззрение, основанное на эмоционально-образном и фантастическом отношении к миру |
Дезинформация |
2 |
в |
Преднамеренное возведение неверных представлений в истину |
Аксиология |
3 |
г |
Теория ценностей |
Ложь |
4 |
Материя |
5 |
7. Верны ли суждения:
А. Способы существования материи является движение.
Б. На сегодняшней день в философии признается многоуровневость существования материи, ее системность и структурность.
а) Верно А;
б) Верно Б;
в) верны А и Б;
г) оба суждения не верны.
Вопросы по дисциплине ОГСЭ.02 История:
Мы, руководители<…> отмечая, что переговоры о подготовке нового союзного договора зашли в тупик, объективный процесс выхода республик из состава Союз ССР и образование независимых государств стал реальным фактом….
осознавая ответственность перед своими народами и мировым сообществом и назревающую потребность в практическом осуществлении политических и экономических реформ, заявляем об образовании Содружества Независимых Государств.
Утром 17 августа правительство и Банк России заявили «о внедрении комплекса мер, направленных на нормализацию финансовой и бюджетной политики». За этой сложной формулировкой скрывались простые иностранные слова «дефолт» и «девальвация».
Ответы к тестовым заданиям по дисциплине
Ответы к тестовым заданиям
№ |
1 вариант |
2 вариант |
3 вариант |
1 |
а-3, б-4, в-1, г-2 |
Эмпирический |
Мистицизм |
2 |
Высшие |
Духовность |
Буддизм |
3 |
Схоластика |
а-3, б-1, в-2 |
Ликей/лицей |
4 |
соответствие |
истина |
Средние века |
5 |
а-3, б-5, в-4, г-1 |
а-3, б-5, в-2, г-4 |
а-2, б-1, в-3, г-4 |
6 |
а-3, б-4, в-2, г-1 |
а-3, б-1, в-5, г-2 |
а-5, б-1, в-4, г-3 |
7 |
в |
в |
в |
8 |
а-1, б-2, в-3 |
г |
б, а, г, в |
9 |
в |
б |
б |
10 |
в, а, б, г |
1991 |
г |
11 |
а |
а, б |
а |
12 |
в |
в |
1991 |
13 |
а, в |
г, д |
а |
14 |
г, д |
г |
б |
15 |
г |
а-3, б-4, в-2 |
в |
16 |
в |
б, д |
г |
17 |
а-4, б-1, в-3 |
а-1, б-2, в-3 |
а |
Критерии оценок
Правильный ответ 1 балл
Неправильный ответ 0 баллов
оценка |
% правильных ответов |
в баллах |
«Отлично» |
более 86 |
от 15 до 17 |
«Хорошо» |
от 71 до 85 |
от 12 до 14 |
«Удовлетворительно» |
от 55 до 70 |
от 9 до 11 |
«Неудовлетворительно» |
менее 55 |
менее 9 |