Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
1. Принципы переработки информации в центральной н
№ |
Задание |
Дополнительная информация |
|
1 |
Примером позной активности является: |
||
2 |
Механизм консолидации энграммы, основанный на многократном пробегании нервных импульсов по замкнутым цепям нейронов, называется: |
||
3 |
Светочувствительная структура глаза: |
||
4 |
Слуховые рецепторные клетки располагаются в: |
||
5 |
Закон Бугера Вебера для различения одномерных сенсорных раздражителей (I): |
||
6 |
Проприорецепторы расположены в: |
||
7 |
Амнезия это: |
||
8 |
Люди, запомнившие свои сновидения, находились в фазе …. сна: |
||
9 |
Закон Вебера Фехнера между силой ощущения (E) и интенсивностью раздражителя (P): |
||
10 |
Видимый человеком спектр электромагнитных излучений |
||
11 |
Примером локомоции является: |
||
12 |
Сенсорные ощущения возникают при: |
||
13 |
Гомеостаз это: |
||
14 |
Время, необходимое для того, чтобы зрение при переходе человека из светлого помещение в темное приобрело нужную чувствительность, составляет примерно: |
||
15 |
Совершаемое по определенным правилам преобразование информации в условную форму называется: |
||
16 |
Основной принцип организации энграмм это принцип их: |
||
17 |
Проприорецепция это восприятие: |
||
18 |
Минимальное различие между стимулами, которое человек может заметить это …. порог чувствительности: |
||
19 |
Согласно гипотезе о распределенности энграммы след памяти реализуется: |
||
20 |
Семантическая память это память на: |
||
21 |
Невозможность восстановить в памяти информацию, воспринятые незадолго до воздействия амнестического агента: |
||
22 |
Слуховые рецепторы относятся к: |
||
23 |
Главной функцией хрусталика является: |
||
24 |
Закон Вебера справедлив в отношении: |
||
25 |
Сенсорная депривация это: |
||
26 |
24-часовой ритм работы организма: |
||
27 |
Генотипическая память связана с: |
||
28 |
Дифференциальная сенсорная чувствительность это способность к …. сигналов: |
||
29 |
Сенсорная чувствительность, основанная на способности сенсорной системы к различению сигнала называется: |
||
30 |
Интервал времени, необходимый для перехода следа памяти из кратковременного хранения в долговременное, называется длительностью: |
||
31 |
Способность различать отдельные детали объектов это …. зрения: |
||
32 |
Важность сенсорной информации определяется, прежде всего, ее: |
||
33 |
Нарушение процесса формирования энграммы: |
||
34 |
Особая форма психического отражения действительности, заключающаяся в закреплении, сохранении и воспроизведении информации, называется: |
||
35 |
Зрение обоими глазами, обеспечивающее восприятие глубины пространства: |
||
36 |
След памяти, сформированный в результате обучения: |
||
37 |
Различение сигналов, основанное на характере распределения возбуждения в слое рецепторов и нейронных слоях сенсорной системы, называется: |
||
38 |
Вестибулярные рецепторы относятся к: |
||
39 |
Фоторецепторы, обеспечивающие дневное и цветное зрение: |
||
40 |
Сенсорная адаптация менее всего присуща: |
||
41 |
Приспособление глаза к четкому видению объектов, расположенных на разном расстоянии: |
||
42 |
Слабое прикосновение к коже перестает восприниматься уже через 15 секунд, это проявление …. сенсорной адаптации: |
||
43 |
Двигательный нейрон, иннервирующий мышечные волокна: |
||
Комментариев: 0, дата последнего -. Обновить (показать) комментарии || Отправить комментарий |
2. Психофизиология ориентировочно-исследовательско
№ |
Задание |
Дополнительная информация |
|
1 |
В моторной сфере ориентировочный рефлекс представлен: |
||
2 |
Б.М. Теплов сформулировал положение о том, что …. определяются свойствами нервной системы. |
||
3 |
Существуют две группы детерминант ориентировочно-исследовательского поведения: |
||
4 |
П.К. Анохин установил, что эффект ориентировочного рефлекса существенно зависит от: |
||
5 |
Согласно С.Л. Рубинштейну, темперамент это … характеристика психической деятельности личности. |
||
6 |
Наибольший вклад в изучение индивидуально-психологических различий между людьми внесли: |
||
7 |
Ориентировочный рефлекс был открыт: |
||
8 |
Устойчивые сочетания одновременных движений в нескольких суставах: |
||
9 |
Механизм возникновения и угашения ориентировочной реакции получил объяснение в концепции, предложенной: |
||
10 |
В отличие от ориентировочного рефлекса ориентировочно-исследовательская деятельность направлена на …. с вызвавшим ее объектом: |
||
11 |
Ориентировочный рефлекс представляет собой многокомпонентную реакцию: |
||
12 |
Ориентировочный рефлекс обеспечивает: |
||
13 |
Отличительной особенностью ориентировочного рефлекса является его … при повторении индифферентного стимула: |
||
14 |
Под влиянием ориентировочного рефлекса сенсорная чувствительность анализаторов: |
||
15 |
Последовательность уровней в структуре индивидуальности, по В.С. Мерлину: |
||
16 |
Наиболее полное психофизиологическое описание поведения дает теория функциональных систем: |
||
17 |
К вегетативным компонентам ориентировочного рефлекса относят: |
||
18 |
Способность к принятию решения реализуется за счет сформулированного П.К. Анохиным принципа: |
||
19 |
К вегетативным компонентам ориентировочного рефлекса относят: |
||
20 |
Термин «дифференциальная психология» был предложен: |
||
21 |
Привыкание всегда ведет к …. ориентировочной реакции: |
||
22 |
Одним из наиболее продуктивных методов исследования физиологических основ принятия решения является метод: |
||
23 |
Во время исследовательского поведения активируются нейроны: |
||
24 |
Причиной ориентировочно-исследовательской деятельности является: |
||
25 |
П.К. Анохин выделил … формы взаимоотношений ориентировочного рефлекса с текущей деятельностью: |
3. Психофизиология высших психических функций. Ког
№ |
Задание |
Дополнительная информация |
|
1 |
Концепция сознания «светлое пятно» получила свое развитие в концепции …. Ф. Крика: |
||
2 |
Физиологическую основу, на которой развивается и функционирует непроизвольное внимание составляет … реакция: |
||
3 |
При мышлении информационный синтез включает соединение и перекомбинацию известных сведений, что лежит в основе: |
||
4 |
Три основных концепции сознания: |
||
5 |
В психофизиологических механизмах мышления значимую роль играют …. нервных связей: |
||
6 |
Вторая сигнальная система состоит из: |
||
7 |
Согласно И.П. Павлову, у людей существует …. сигнальные системы: |
||
8 |
Соответствие видов мышления и их корковой локализации: |
||
9 |
Основная функция фокуса взаимодействий нервных связей в коре больших полушарий: |
||
10 |
В концепции прожектора, описывающей функционирование сознания, роль «освещаемого участка» играет: |
||
11 |
Затруднение в понимании устной речи, в письме под диктовку возникает при …. афазии: |
||
12 |
Нарушение речевых функций называется: |
||
13 |
Концепция сознания «светлое пятно» была предложена: |
||
14 |
Существование центра сознания: |
||
15 |
Концепция коммуникативной природы сознания была выдвинута: |
||
16 |
Левым полушарием при зрительном восприятии лучше узнаются следующие стимулы: |
||
17 |
По концепции светлого пятна, сознание представлено деятельностью находящегося в состоянии оптимальной возбудимости …. участка коры больших полушарий. |
||
18 |
Способность системы восприятия компенсировать изменения условий восприятия это …. восприятия: |
||
19 |
С позиций психофизиологии, психические явления представляют собой результат …. информации. |
||
20 |
Какая теория утверждает, что «мы грустим потому, что плачем?» |
||
21 |
Мозговыми основами сознания являются: |
||
22 |
В концепции прожектора, описывающей функционирование сознания, роль «источника света» осуществляет: |
||
23 |
Передача сведений от одного человека другому может происходить лишь путем абстракции, знаковой формой которой является: |
||
24 |
С позиций эволюционной психофизиологии предшественниками сознания являются: |
||
25 |
Термин апперцепция предложен: |
||
26 |
По определению П.В. Симонова, сознание это знание, которое может быть передано: |
||
27 |
Зависимость восприятия от прошлого опыта: |
||
28 |
Первые исследования внимания методом вызванных потенциалов использовали …. модели: |
||
29 |
Отображаемый единичный объект воспринимается как представитель класса объектов; это - …. восприятия: |
||
30 |
Этимология слова сознание - …. знание. |
||
Комментариев: 0, дата последнего -. Обновить (показать) комментарии || Отправить комментарий |
4. Прикладная психофизиология. Методы психофизиоло
№ |
Задание |
Дополнительная информация |
|
1 |
С позиций теории функциональных систем, сходство нейрона и индивида в том, что они оба отвечают на: |
||
2 |
Регистрация суммарных потенциалов, возникающих как компонент процесса возбуждения в области нервно-мышечных соединений: |
||
3 |
Теория функциональных систем рассматривает нейрон в качестве: |
||
4 |
Отрицательный потенциал на мембране нейрона, поддерживаемый постоянно вне проведения нервных импульсов: |
||
5 |
По мнению Ю.И. Александрова, формирование системной психофизиологии является следствием …. мира: |
||
6 |
Теория функциональных систем в качестве детерминанты поведения рассматривает: |
||
7 |
Одним из основных следствий принципа активности является …. отражение окружающей реальности. |
||
8 |
Регистрация суммарной электрической активности нейронов с поверхности черепа: |
||
9 |
С позиций теории функциональных систем, сходство нейрона и индивида в том, что они оба: |
||
10 |
С позиций теории функциональных систем, сходство нейрона и индивида в том, что они оба имеют: |
||
11 |
Поведенческий континуум это последовательность поведенческих актов индивидуума на протяжении: |
||
12 |
Впервые положение о целенаправленности поведения было сформулировано: |
||
13 |
Традиционные психофизиологические исследования проводятся с позиций …. психофизиологии |
||
14 |
Артефакты от движения глаз при проведении ЭЭГ исследования относятся к …. артефактам: |
||
15 |
Решение психофизиологической проблемы с позиций системной психофизиологии избегает взаимодействия: |
||
16 |
С позиций теории функциональных систем, достижение результата нейроном заключается в: |
||
17 |
Решение психофизиологической проблемы с позиций системной психофизиологии избегает параллелизма: |
||
18 |
Электрические процессы, не связанные с активностью мозга: |
||
19 |
Согласно теории функциональных систем, интеграция всех компонентов адекватного поведения осуществляется с помощью: |
||
20 |
Метод исследования активности нервных клеток, основанный на регистрации магнитных полей: |
||
21 |
Ключевые положения рефлекторной теории П.К. Анохина: |
||
22 |
Клетки нервной системы, способные к генерации и проведению нервных импульсов: |
||
23 |
Электрическую активность кожи определяют с помощью методов: |
||
24 |
Специализированная клетка, приспособленная к восприятию определенного раздражителя и к преобразованию его энергии в форму нервного возбуждения: |
||
25 |
Понятие временного парадокса, по П.К. Анохину, - это вопрос о том, каким образом …. (событие будущего) может детерминировать текущую активность. |
||
26 |
Два основных понятия современной отечественной психофизиологии: |
||
27 |
Решением временного парадокса, сформулированного П.К. Анохиным, была разработка представления об информационном эквиваленте …. результата: |
||
28 |
Электроэнцефалографический ритм, регистрируемый при естественном сне: |
||
29 |
Решение психофизиологической проблемы с позиций системной психофизиологии избегает отождествления: |
||
30 |
С позиций теории функциональных систем, сходство нейрона и индивида в том, что они оба: |
||
31 |
С позиций теории функциональных систем, поведенческий акт это …. от одного результата до другого. |
||
32 |
Сенсорная адаптация - это: |
||
33 |
Категория «опережающее отражение», как способность системы к ускоренной подготовке к будущим изменениям среды, свойственна … объектам: |
||
34 |
Взаимосодействие, по П.К. Анохину, - это координация активности психофизиологических компонентов системы для получения |
||
35 |
Основным препятствием на пути развития психофизиологии является …. смешение взаимоисключающих положений и принципов: |
||
36 |
С позиций теории функциональных систем, поведение это …. результатов. |
||
37 |
Решение психофизиологической проблемы с позиций системной психофизиологии позволяет избежать: |
||
38 |
Адекватное поведение, по П.К. Анохину, возникает при наличии трех условий: |
||
39 |
В состоянии спокойного бодрствования, медитации на электроэнцефалограмме наблюдается: |
||
40 |
По мнению П.К. Анохина, для понимания приспособительной активности индивида следует изучать целостные отношения: |
||
41 |
Позитивная сенсорная адаптация (сенсибилизация) это: |
||
42 |
Новорожденный ребенок обычно спит: |
||
43 |
Системная психофизиология является развитием теории функциональных систем: |
||
44 |
Впервые принцип активности как «причинность причины» сформулировал: |
||
45 |
Разновидность мембранного потенциала, представляющая собой быстрый разряд после достижения критического уровня деполяризации: |
||
46 |
Современная отечественная психофизиология признает парадигму: |
||
47 |
В системной психофизиологии существуют два основных направления, использующие каждая свой принцип. Эти принципы называются: |
||
48 |
Интегральным показателем электрической активности кожи является: |
||
49 |
С позиций теории функциональных систем, сходство нейрона и индивида в том, что они оба представляют собой: |
||
50 |
Научный метод регистрации движения глаз: |
||
51 |
С позиций системной психофизиологии, психофизиологическая проблема решается путем того, что психические явления сопоставляются не с физиологическими явлениями, а с …. их организации. |
||
52 |
Теория функциональных систем в качестве детерминанты поведения рассматривает: |
||
53 |
Электрическая активность кожи связана с активностью: |
||
54 |
С точки зрения системной психофизиологии, психическое и нейрофизиологическое сопоставимы через …. системные процессы |
||
55 |
П.К. Анохин для понимания приспособительной активности индивида ввел понятие …. систем: |
||
56 |
Электроэнцефалографический ритм, регистрируемый при решении задач, требующих максимального сосредоточения: |