У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Вариант 11

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 28.12.2024

Вариант 1

  1.  

  1.  

  1.  

  1.  

  1.  

  1.  

  1.  

  1.  

  1.  

  1.  

  1.  

  1.  

  1.  

  1.  

  1.  

  1.  

  1.  

  1.  

  1.  

  1.  

  1.  

Укажите через запятую в порядке возрастания все десятичные числа, не превосходящие 25, запись которых в системе счисления с основанием четыре оканчивается на 11
  1.  

Укажите через запятую в порядке возрастания все основания систем счисления, в которых запись числа 23 оканчивается на 2
  1.  

  1.  

  1.  

  1.  

  1.  

  1.  

Вариант 2

  1.  

  1.  

  1.  

  1.  

  1.  

  1.  

  1.  

  1.  

  1.  

  1.  

  1.  

  1.  

  1.  

  1.  

  1.  

  1.  

  1.  

  1.  

  1.  

  1.  

  1.  

Укажите через запятую в порядке возрастания все десятичные числа, не превосходящие 25, запись которых в двоичной системе счисления оканчивается на 110
  1.  

Укажите через запятую в порядке возрастания все основания систем счисления, в которых запись числа 27 оканчивается на 3.
  1.  

  1.  

  1.  

  1.  

  1.  

  1.  


Вариант 3

  1.  

  1.  

  1.  

  1.  

  1.  

  1.  

  1.  

  1.  

  1.  

  1.  

  1.  

  1.  

  1.  

  1.  

  1.  

  1.  

  1.  

  1.  

  1.  

  1.  

  1.  

Укажите через запятую в порядке возрастания все десятичные числа, не превосходящие 25, запись которых в троичной системе счисления оканчивается на 21.
  1.  

Укажите через запятую в порядке возрастания все основания систем счисления, в которых запись числа 30 оканчивается на 8.
  1.  

  1.  

  1.  

  1.  

  1.  

  1.  


Ответы к заданиям

Часть 1

А1

А2

А3

А4

А5

А6

А7

А8

А9

А10

А11

А12

А13

А14

А15

А16

А17

А18

В1

4

1

4

4

2

3

4

2

3

2

1

4

1

1

4

2

1

3

В2

3

2

3

2

1

1

4

3

2

4

4

1

4

1

2

1

4

2

В3

4

4

1

1

2

4

3

2

2

4

3

3

1

1

3

3

1

3

Часть 2

В1

В2

В3

В4

В5

В6

В7

В8

В9

В10

В1

16

17

5,21

3,7,21

15

ГАВБ

105000

2341

ВАГБ

2143

В2

120

4

6,4,22

4,6,8,12,24

20

ВБАГ

140000

3124

ВГВБ

3214

В3

1000

23

7,16,25

11,22

35000

АГВБ

21000

3412

ГАБВ

4213

Таблица Построения
5.1 – вариант 5 задание А1

книга ЕГЭ 2010. Информатика. Типовые тестовые задания_Якушкин, Лещинер, Кириенко_2010 -144с.PDF

2.51 – Рабочая тетрадь ФИПИ ege2010_tem_tetrad.pdf

Часть 1

А1

А2

А3

А4

А5

А6

А7

А8

А9

А10

А11

А12

А13

А14

А15

А16

А17

А18

В1

5.1

6.3

5.3

5.4

5.5

6.4

8.5

6.11

6.13

5.10

5.11

6.14

5.13

5.14

6.17

5.16

5.17

5.18

В2

4.1

8.3

7.3

7.4

7.5

8.4

6.5

8.11

8.13

7.10

7.11

8.14

7.13

7.14

8.17

7.16

7.17

7.18

В3

3.1

4.3

3.3

9.4

9.5

10.4

4.5

10.11

10.13

9.10

9.11

10.14

9.13

9.14

10.17

9.16

9.17

9.18

Часть 2

В1

В2

В3

В4

В5

В6

В7

В8

В9

В10

В1

6.2

5.2

2.50

2.55

6.7

6.9

5.7

6.10

5.9

5.10

В2

8.2

7.2

2.51

2.56

8.7

8.9

7.7

8.10

7.9

7.10

В3

10.2

9.2

2.52

2.57

3.7

10.9

9.7

4.10

9.9

9.10




1. Три теоремы ~ непосредственные следствия из аксиом.
2. На тему- Банки и их роли в рыночной экономики
3. С другой стороны отдача единственного внешнего электрона казалось бы должна происходить весьма легко и ве
4. Япония от А до Я Тории храма Хэйан дзингу в Киото считаются одними из самых б
5. Введение в специальность 3 Карданов М
6. Лечебное дело Сестринское дело При использовании лекарственных форм в капсулах внутрь следу
7. Анализ результатов деятельности РУП РСТ Уд ПРБ
8. Тема 3 Социальная философия 8 часов Конец социального в современной философии
9. Формирование техникоэкономических показателей производственной системы механосборочного производства.html
10. плана является определение основных целевых показателей развития организации включая объем производства п
11. Мораль помощи и взаимопомощи в дохристианский период Руси
12. облысты~ о~ушылар Сарайы мен аудандарда~ы мен ~алаларда~ы балалар шы~армашылы~ы ~йлері жас натуралистер
13. Тема- Наводнения Выполнила- Студентка I курса Группы 100 Земенкова А
14. Альдегиды и кетоны относятся к оксосоединениям
15. Лекция 3 Раневая инфекция
16. История налогов в России
17. Философия Предмет и функции философии
18. Анализ поведения потребителей на рынке товаров и услуг
19. Электротехника и электроника для студентов химикотехнологических и технологических специальностей
20. Матрица выбора направлений развития, как средство стратегического планирования

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе