Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Subject is very importnt for us

Работа добавлена на сайт samzan.net:


I. Переведите предложения на русский язык, обращая внимание на оборот "there + be":

I. There are some kinds of surfaces.

2. There was a bookcase in the corner of that room.

3. Is there any desk in front of the window? No, there isn't any.

4. There were no bookshelves on the wall in our room.

5. What instruments were there on the students' tables?

II. Напишите следующие предложения во множественном числе и переведите их на русский язык:

1. I never saw that young woman. Is she a student of our college?

2. Put this chair near the blackboard.

3. I think that this subject is very important for us.

4. Do you know hat man? Who is he?

5. Will this professor deliver lectures on mathematics?

III. Глаголы, данные в скобках, поставьте в соответствующем лине, числе и времени. Предложения переведите:

1. Students of our college (have) a lot of laboratories at their disposal.

2. We (have) much work to do tomorrow.

3. Last week she (have) her exams on chemistry.

4. He (be) at home in two hours.

5. When Einstein (be) 12 he began to study physics.

6. The instruments at our laboratory (be) not so modern as those at yours.

IV. Вместо пропусков вставьте нужное местоимение: some, по. any. Предложения перецедите на русский язык:

1. Has this element ... important properties? Yes, it has ...

2. He didn't get ... letters yesterday.

3. At first sight there is ... difference between these two alloys.

4. Take ... book you like.

5. Do you speak ... foreign languages?

V. Выберите правильную форму местоимения из данных в скобках. Предложения переведите на русский язык:

1. Don't ask (ray, me) about it. I don't know anything.

2. I know that engineer. He worked with (us. our).

3. Are you going to speak to (he, him) about (him, his) work?

4. (You, Your) advice is more important for (our, us) than (her, hers).

5. These are very good instruments. Where did you get (them, their)?

VI. Напишите данное предложение в Present, Past, Future Indefinite Tense в утвердительной, вопросительной и отрицательной формах. Переведите предложения на русский язык:

They take readings every 30 seconds.

VII. Переведите следующие группы слов, обращая внимание на употребление существительных в роли определения:

heat energy, temperature measurement system, the light wave length, institute laboratories, gravitation force, planet surface, temperature difference scale.

VIII. Поставьте прилагательные, данные в скобках, в сравнительную или, превосходную степень. Переведите предложения на русский язык:

1. His experiments are (interesting) than ours.

2. It is one of the (difficult) problems.

3. The results of this last experiment were (good) than before. He has got the (good) results this time.

4. The illumination of the Earth by the Sun is (strong) than that by Sirius, the (bright) star of the northern hemisphere.

5. Mercury is the (hot) place in the solar system.




1. Реферат- Проективные методы исследования личност
2. тема со стороны пр
3. 3639 факс- 6063657 Проект Рекомендован Советом к
4. Айкай 21 Общая характеристика предприятия ООО Айкай 16 2
5. высшая познавательная способность
6. Ссудный процент
7. Методические рекомендации для практических занятий Тема- Некроз
8. тема оплаты Категория работ Разряд I II II1
9. Вариант 1 1Наиболее распространенное определение денег- а порядок формирования распределения и использ
10. С Проблема обучения и умственного развития в школьном возрасте Вопрос об отношении обучения и развития ре
11. Музыка, как средство коррекции, у детей раннего возраста с нарушением зрени
12. Тема- Производственный шум вибрация
13. семейное право
14. Подбор брачного партнер
15. Реферат- Технология работы с различными видами конфликтов (12 моделей конфликтов)
16. Характеристика відносин банку з клієнтами.html
17. Реферат- Промышленные синтезы на основе углеводородов
18. Очерки истории общественного сознания Древней Руси XI - XIII веков.html
19. Революция на пороге но клянусь она не проникнет в нее пока во мне сохранится дыхание жизни из речи при вс
20. Тема- призначення та класифікація електронних осцилографів