Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Контрольная работа
Тема: Общество и человек
Вариант 1
Часть А.
1. Верны ли следующие суждения о человеке?
А. Человек есть природный, биологический факт.
Б. Человек есть продукт социальной и культурной эволюции.
1.Верно только А. 2. Верно только Б . 3. Верны оба суждения 4. Оба суждения неверны
2. Деятельность, порождающая нечто качественно новое, никогда ранее не существовавшее, - является:
1) познавательной; 2) игровой;
3) творческой; 4) трудовой
3. Осознанный образ ожидаемого итога, на достижение которого направлена деятельность, называется:
1. Цель деятельности 2. Результат деятельности
3. Мотив деятельности 4. Потребность
4.Каждое утро Елена с удовольствием пьёт кофе. Для удовлетворения каких потребностей человека был изобретён быстрорастворимый кофе?
1) Экзистенциальных 2)Престижных
3)Физиологических 4)Социальных
5. Игровая деятельность является необходимой для человека, так как
1. Формирует логическое мышление 2. Отвлекает от повседневных дел
3. Формирует профессиональные навыки 4. Улучшает отношения с окружающими
6. Труд и общение как виды человеческой деятельности
1. Требуют обязательного наличия партнера/партнеров 2. Зависят от вербальной активности человека 3. Являются потребностями человека 4. Направлены на запланированный результат
7. В отличие от природы общество
1. Развивается закономерно 2. Имеет способность к развитию благодаря
сознанию человека
3. Подвержено изменениям 4. Не развивается вообще
Часть Б.
1. Установите соответствие
А. Человек , активно осваивающий и целенаправленно преобразующий природу, общество и самого себя
Б. Отдельно взятый представитель всего человеческого рода
В. Неповторимое своеобразие человека, набор его
уникальных свойств
1. Индивид
2. Индивидуальность
3. Личность
|
А |
Б |
В |
2. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов.
"Простейшим, самым доступным видом деятельности является _________ (1). Она носит условный _______(2) и реализует потребность ребёнка в активности и в познании окружающего мира на основе усвоения человеческих форм поведения. Более сложным видом деятельности является______ (3), направленное на усвоение научных знаний и приобретение соответствующих навыков и умений. Наиболее важным видом человеческой деятельности считается _____ (4). Он обеспечивает не только существование человеческого _______ (5), но является также условием его непрерывного _____ (6) .Среди его видов различают предметно-практический и абстрактно-теоретический, или первый часто называют физическим, а второй - умственным".
Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.
А. Культура Б. Характер В. Игра Г. Учение Д. Труд Ж. Развитие
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
|
|
|
|
|
|
3. Закончите предложения: