Будь умным!

У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Министерства здравоохранени

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 6.11.2024

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации

Кафедра НОРМАЛЬНОЙ ФИЗИОЛОГИИ И ВОССТАНОВИТЕЛЬНОЙ МЕДИЦИНЫ

"Утверждаю"

Зав. кафедрой

нормальной физиологии

проф., д.м.н С.Л. Соврешаева

КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ

по физиологическим основам фармакокинетики

для студентов заочного отделения фармацевтического факультета

Составитель - доцент, к.м.н. В.В.Зашихина

Архангельск, 2013

Уважаемые студенты!

Вам предлагается выполнить контрольную работу.

Номер Вашего варианта определите по последней цифре номера вашей зачетной книжки.

Последняя цифра номера зачетной книжки

Номер варианта

1

2

3

4

5

6

7

8

9

0

Требования к выполнению работы:

1. Контрольная работа должна быть написана разборчивым почерком. Листы должны быть скреплены в скоросшивателе или прошиты.

В машинописном варианте контрольная работа должна быть напечатана на листах бумаги формата А4 (296х210 мм). Размер полей должен составлять: левого - 30 мм, правого - 10 мм, верхнего и нижнего - по 20 мм.  Текст работы должен быть подготовлен в редакторе Microsoft Word. Шрифт - Times New Roman, размер шрифта – 14, междустрочный интервал – 1,5. Шрифт принтера должен быть чётким, черного цвета. Выравнивание заголовков - по центру. Выравнивание основного текста - по ширине поля. Абзацный отступ должен быть одинаковым по всему тексту и равен 1,25. Не допускается оформление абзацного отступа табулярным или пробелами. Листы должны быть скреплены в скоросшивателе или прошиты. Номера страниц проставляются арабскими цифрами в центре нижней части листа без точки (титульный лист включают в общую нумерацию). На титульном листе номер не проставляют.

2. Контрольная работа должна содержать следующие структурные элементы:

  • титульный лист;
  • основной текст;
  • библиографический список;
  • приложение при наличии.

3. На титульном листе размещаются выходные сведения о контрольной работе:

1. Наименование организации, в которой выполнялась работа.

2. Наименование кафедры, на которой выполнялась работа.

3. Форма работы: КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА.

4. Наименование дисциплины, по которой выполнялась контрольная работа.

5. Номер варианта.

6. Исполнитель (студент) с указанием формы обучении, специальности, курса, группы, фамилии и инициалов имени, отчества

7. Оценка.

8. Рецензент контрольной работы

9. Место написания и год написания.

Титульный лист не нумеруется.

4. Основной текст контрольной работы содержит ответы на вопросы, решение задач и т.д. Изложение материала должно  быть лаконичным, логически связанным и по возможности схематичным.

Переписывания материала из учебника не допускается.

При решении задач необходимо приводить пояснения и соответствующие выводы.

В основном тексте могут быть использованы различные элементы: таблицы, рисунки, формулы, сокращения. Сокращения и условные обозначения, кроме общеупотребительных, применяют в исключительных случаях или дают их определения при первом употреблении.

5. Библиографический список должен содержать сведения об источниках использованной литературы. Сведения об источниках приводятся в соответствии с требованиями:

ГОСТ 7.1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления».

ГОСТ 7.82—2001 «Библиографическая запись. Библиографическое описание электронных ресурсов».

Библиографические ссылки в тексте реферата оформляются в виде номера источника в квадратных скобках.

Библиографическое описание (в списке источников) состоит из следующих элементов:

основного заглавия;

обозначения материала, заключенного в квадратные скобки;

сведений, относящихся к заглавию, отделенных двоеточием;

сведений об ответственности, отделенных наклонной чертой;

при ссылке на статью из сборника или периодического издания — сведений о документе, в котором помещена составная часть, отделенных двумя наклонными чертами с пробелами до и после них;

места издания, отделенного точкой и тире;

имени издателя, отделенного двоеточием;

даты издания, отделенной запятой.

Примеры:

Книга, имеющая не более трех авторов:

Максимов Н. В. Архитектура ЭВМ и вычислительных систем [Текст]: учеб. для вузов / Н. В. Максимов, Т. Л. Партыка, И. И. Попов. - М.: Инфра, 2005.

Книга с четырьмя и более авторами, сборник и т. п.:

Мировая художественная культура [Текст]: в 2-х т. / Б. А. Эренгросс [и др.]. - М.: Высшая школа, 2005. - Т. 2.

Статья из сборника:

Цивилизация Запада в 20 веке [Текст] / Н. В. Шишова [и др.] // История и культурология: учеб. пособие для студентов. – М., 2000. - Гл. 13. - С. 347-366.

Статья из журнала:

Мартышин О. В. Нравственные основы теории государства и права [Текст] / О. В. Мартышин // Государство и право. - 2005. - № 7. - С. 5-12.

Электронное издание:

Сидыганов Владимир Устинович. Модель Москвы [Электронныи ресурс]: электронная карта Москвы и Подмосковья / Сидыганов В. У., Толмачев С. Ю., Цыганков Ю. Э. - Версия 2.0. - М.: Formoza, 1998.

Интернет-ресурс:

Бычкова Л. С. Конструктивизм / Л. С. Бычкова // Культурология 20 век. - (http//www.philosophy.ru/edu/ref/enc/k.html). Дата обращения – 25.05.2013

Следует соблюдать алфавитный принцип расположения источников, при котором записи размещают по алфавиту фамилий авторов  или заглавий документов.

Библиографический список контрольной работы должен содержать не менее 3 источников.

6. Объем контрольной работы рукописного варианта должен быть в пределах ученической тетради, т.е. не менее 18 страниц, но не более 36 страниц. Объем печатного варианта контрольной работы не менее 25 страниц, но не более 30 страниц.

ОЦЕНКА КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

Контрольная работа оценивается «зачтено»/ «не зачтено». Оценка «зачтено»/ «не зачтено» выставляется на титульном листе контрольной работы.

Оценка «зачтено» ставится студенту, показавшему знание основных положений учебной дисциплины, умение решить конкретную практическую задачу из числа предусмотренных рабочей программой, использовать рекомендованную учебную и справочную литературу.

Оценка «не зачтено» ставится студенту, имеющему существенные пробелы в знании основного материала по программе, а также допустившему принципиальные ошибки при изложении материала.

Объем ИЗУЧАЕМОГО МАТЕРИАЛА

Для выполнения контрольной работы вам надлежит изучить следующие вопросы программы:

  1. Фармакокинетические закономерности изменений лекарственных средств в организме.
  2. Современные представления о строении и функциях мембраны клетки и её компонентов.
  3. Характеристика асимметрии и текучести мембран. Факторы, определяющие свойства мембран.
  4. Виды и значение липидов клеточных мембран. Понятие и значение перекисного окисления липидов. Антиоксидантная система.
  5. Липосомы как модель биологической мембраны. Использование липосом как форм лекарственных средств.
  6. Сравнительная характеристика пассивного и транспорта активного веществ через биологические мембраны.
  7. Виды везикулярного транспорта веществ, характеристика, значение.
  8. Белки плазмы крови. Транспортная функция основных белковых фракций.
  9. Транспортная функция форменных элементов крови.
  10. Принципы взаимодействия лигандов с рецепторами.
  11. Понятие о агонистах и антагонистах.
  12. Этапы обезвреживания ксенобиотиков.
  13. Этап микросомального окисления: реакции, ферменты, значение.
  14. Этап конъюгирования: реакции, ферменты, значение.
  15. Индукция и торможение синтеза ферментов биотрансформации.
  16. Биотрансформация лекарственных средств: определение, этапы, значение.
  17. Понятие о гистогематических барьерах. Виды и функции гистогематических барьеров.
  18. Строение и функции гематоэнцефалического барьера.
  19. Строение и функции гематотестикулярного барьера.
  20. Строение и функции гематоофтальмологического барьера.
  21. Строение плацентарного барьера. Барьерная функция плаценты.
  22. Функции плаценты.
  23. Всасывание веществ в различных отделах пищеварительного тракта.
  24. Механизмы всасывания воды и неорганических веществ.
  25. Механизмы всасывания органических веществ и витаминов.
  26. Строение дольки печени.
  27. Функции печени.
  28. Экскреторная функция печени.
  29. Строение и функции кожи.
  30. Всасывательная и экскреторная функции кожи.
  31. Строение волос. Функции волос.
  32. Строение ногтей. Функции ногтей.
  33. Физиология потовых желёз. Участие потовых желёз в процессах экскреции.
  34. Физиология сальных желёз, их участие в процессах экскреции.
  35. Строение молочных желёз.
  36. Функции молочных желёз, их регуляция.
  37. Участие молочных желёз в процессах экскреции.
  38. Классификация минеральных веществ в организме.
  39. Обмен и функции натрия в организме.
  40. Обмен и функции калия в организме.
  41. Обмен и функции кальция и магния в организме.
  42. Обмен и функции фосфора и фтора в организме.
  43. Обмен и функции железа в организме.
  44. Роль микроэлементов (цинка, йода и др.) в организме.
  45. Роль ультрамикроэлементов (меди, селена и др.) в организме.
  46. Классификация витаминов.
  47. Физиологические особенности обмена жирорастворимых витаминов.
  48. Физиологические особенности обмена водорастворимых витаминов.
  49. Обмен и функции витамина Д. Регуляция уровня витамина Д в организме.
  50. Обмен и функции витамина А.
  51. Обмен и функции витамина Е.
  52. Обмен и функции витамина К.
  53. Обмен и функции водорастворимых витаминов.
  54. Обмен и функции витаминоподобных соединений.
  55. Участие почек в процессах фармакокинетики.
  56. Экскреторная функция почек.
  57. Строение стенок функции дыхательных путей.
  58. Функции дыхательных путей.
  59. Участие дыхательной системы в процессах всасывания веществ.
  60. Участие дыхательной системы в процессах экскреции веществ.

Вариант 1

  1. Виды и значение липидов клеточных мембран. Понятие и значение перекисного окисления липидов. Антиоксидантная система.
  2. Строение и функции кожи.
  3. Обмен и функции витамина Д. Регуляция уровня витамина Д в организме.
  4. При старении на коже появляются морщины, связанные со снижением количества коллагеновых и эластических волокон в коже. Можно ли используя крема для усиления синтеза коллагена и разглаживания морщин?
  5. Гуревич К.Г. Какие фосфолипиды «эссенциальнее»?/ Журнал Фармакокинетика и фармакодинамика, 2004 г., 1(1)

Вариант 2

  1. Виды везикулярного транспорта веществ, характеристика, значение.
  2. Строение и функции гематоэнцефалического барьера.
  3. Обмен и функции фосфора и фтора в организме.
  4. Пономаренко Т.М.,Сычёв Д.А.,Чикало А.О.,Бердникова Н.Г.,Кукес В.Г. Система цитохрома Р450 в лёгких: роль в патогенезе заболеваний и фармакокинетике лекарственных средств/ Журнал Фармакокинетика и фармакодинамика, 2012 г., 1(4)
  5. Существует мнение, что регулярная подстригание волос способствует их лучшему росту и волосы становятся ровными и густыми. Подтвердите или опровергните это мнение.

Вариант 3

  1. Сравнительная характеристика пассивного и транспорта активного веществ через биологические мембраны.
  2. Участие печение в метаболизме лекарственных веществ.
  3. Обмен и функции витамина Е.
  4. Для лечения заболеваний кожи используют различные мази. Как вы считаете, какие вещества могут содержаться в мазях и оказывать лечебный эффект – водорастворимые или жирорастворимые?
  5. Гельперина С.Э.,Балабаньян В.Ю. Основные механизмы доставки лекарственных веществ в мозг с помощью полимерных наночастиц/ Фармакокинетика и фармакодинамика, 2012 г., 2(5)

Вариант 4

  1. Липосомы как модель биологической мембраны. Использование липосом как форм лекарственных средств.
  2. Строение и функции гематоэнцефалического барьера.
  3. Обмен и функции витаминоподобных соединений.
  4. Как изменяется продолжительность действия ряда лекарственных веществ при патологии печени, сопровождающейся снижением активности микросомальных ферментов?
  5. Сейфулла Р.Д. Фармакодинамика и фармакокинетика нанонейрофармакологических препаратов/ Журнал Фармакокинетика и фармакодинамика, 2012 г., 1(4)

Вариант 5

  1. Современные представления о строении и функциях мембраны клетки и её компонентов.
  2. Участие печение в метаболизме лекарственных веществ.
  3. Физиологические особенности обмена жирорастворимых витаминов.
  4. Алкогольдегидрогеназа – это немикросомальный фермент, который метаболизирует этиловый и метиловый спирты. Объясните, почему этиловый спирт является антидотом (противоядием) для метилового спирта.
  5. Еслямханов А.Б.,Скидан И.Н. ,Гельперина С.Э.,Скидан Т.Н.,Гуляев А.Е. Модификация фармакокинетики наночастиц сурфактантом /Журнал Фармакокинетика и фармакодинамика, 2005 г., 2(3)

Вариант 6

  1. Виды и значение липидов клеточных мембран. Понятие и значение перекисного окисления липидов. Антиоксидантная система.
  2. Строение и функции гематоэнцефалического барьера.
  3. Физиологические особенности обмена водорастворимых витаминов.
  4. Фуранокумарины – вещества, содержащиеся в грейпфрутовом соке, которые усиливают действие таких лекарственных веществ, как циклоспорин, мидазолам, алпразолам. Предположите, как фуранокумарины действуют на метаболизм этих препаратов.
  5. Кукес В.Г. ,Раменская Г.В. ,Сычёв Д.А. Половые различия в биотрансформации лекарственных средств: значение для проведения клинических исследований лекарственных средств/ Журнал Фармакокинетика и фармакодинамика, 2005 г., 1(2)

Вариант 7

  1. Сравнительная характеристика пассивного и транспорта активного веществ через биологические мембраны.
  2. Участие печение в метаболизме лекарственных веществ.
  3. Роль микроэлементов (цинка, йода и др.) в организме.
  4. При некоторых заболеваниях печени в крови снижается уровень церулоплазмина. Как изменится токсическая доза меди в этой ситуации: увеличится или снизится?
  5. Мирошниченко И.И. ,Горшкова Е.В. Рациональное дозирование лекарственных средств: история, настоящее, перспективы / Журнал Фармакокинетика и фармакодинамика, 2004 г., 1(1)

Вариант 8

  1. Виды везикулярного транспорта веществ, характеристика, значение.
  2. Строение и функции гематоэнцефалического барьера.
  3. Роль ультрамикроэлементов (меди, селена и др.) в организме.
  4. Одна из косметических фирм выпустила помаду и в рекламе утверждала, что эта помада не сотрётся с губ, даже если женщина будет пить чай или кофе. Однако в рекламе не было сказано, что эта помада исчезнет, если будет пить кофе со сливками. Как вы думаете, на чём основан эффект сохранения помады на губах? И как помада может повлиять на состояние слизистой оболочки губ?
  5. Баринов Э.Ф. «Гистогематические барьеры мозга: проблемные вопросы и прикладные аспекты»/ Нейронауки: теоретичні та клінічні аспекти. – 2006, Т. 2, №1-2/http://www.neuro. dsmu.edu.ua/images/texts/87/1237801686pages%20from%20neuroscience%202006,v2,_1-2.pdf

Вариант 9

  1. Липосомы как модель биологической мембраны. Использование липосом как форм лекарственных средств.
  2. Участие печение в метаболизме лекарственных веществ.
  3. Обмен и функции витамина К.
  4. Реклама моющих средств утверждает, что в средства, отмывающие грязную посуду, добавляют компоненты, защищающие кожу рук. В связи с чем возникла необходимость защищать кожу рук? На сколько эффективно, по вашему мнению, добавление этого препарата в состав моющего средства?
  5. Гуревич К.Г. Какие фосфолипиды «эссенциальнее»?/ Журнал Фармакокинетика и фармакодинамика, 2004 г., 1(1)

Вариант 10

  1. Современные представления о строении и функциях мембраны клетки и её компонентов.
  2. Строение и функции гематоэнцефалического барьера.
  3. Обмен и функции кальция и магния в организме.
  4. В медицине для лечения больных применяется метод оксигенации (подача кислорода для дыхания). Объясните, почему не рекомендуется использовать чистый кислород очень долгое время.
  5. Пономаренко Т.М.,Сычёв Д.А.,Чикало А.О.,Бердникова Н.Г.,Кукес В.Г. Система цитохрома Р450 в лёгких: роль в патогенезе заболеваний и фармакокинетике лекарственных средств/ Журнал Фармакокинетика и фармакодинамика, 2012 г., 1(4)

ТРЕБОВАНИЯ К ПОЛУЧЕНИЮ ЗАЧЁТА

1.Выполнение контрольной работы:

1.1. Ответ на вопрос по мембранологии.

1.2. Ответ на вопрос по вкладу органов в процессы фармакокинетики.

1.3. Ответ на вопрос по обмену витаминов и элементов.

1.4. Решение ситуационной задачи.

1.5. Написание рецензии к статье.

1.6. Анализ аннотации любого лекарственного средства (выделение физиологических процессов)

2.Написание итогового теста по дисциплине (см. вопросы теста на сайте кафедры).

Решение ситуационной задачи

1.Алгоритм решения ситуационных задач

Ситуационные задачи по физиологическим основам фармакокинетики представляют собой описание физиологического факта или клинической ситуации с постановкой вопроса. В задачах на основе физиологических закономерностей требуется или объяснить описываемых факт, или спрогнозировать возможные последствия события.

Ответ на задачу обычно состоит из двух частей. В первой части необходимо показать сои знания по данному вопросу, а во второй требуется представить последовательное рассуждение о причинах или последствиях описанной ситуации. Самое главное в решении задач – это умение рассуждать, умение использовать свои знания для обоснования возможности (или невозможности) формирования физиологических ответов организма в данной ситуации.

2. Пример ситуационной задачи

У девушки возникли высыпания на руках как аллергическая реакция на цитрусовые. Что вы ей порекомендуете, если она спросит, можно ли пользоваться кремом для рук?

3. Этапы решения ситуационной задачи

Здоровая кожа выполняет различные функции. Одной из основных  функций кожи является барьерная. Барьерная функция, способность организма человека и животных посредством особых физиологических механизмов - барьеров защищать свою внутреннюю среду (кровь, лимфу, тканевую жидкость) от внешних воздействий и сохранять относительное постоянство её состава, химических, физических и биологических свойств.

Различают внешние   барьеры  (кожа, слизистые оболочки, дыхательный, выделительный и пищеварительный аппараты) и внутренние — гистогематические  барьеры, расположенные между кровью и тканевой жидкостью органов и тканей. Структурным элементом барьеров является стенка кровеносных капилляров. Морфологические и функциональные особенности клеток эндотелия капилляров определяют проницаемость барьера для воды и растворенных в ней веществ различных размеров и строения. Проницаемость гистогематических барьеров зависит от химического строения молекул переносимых веществ, от их физико-химических свойств. Так, для растворимых в липидах веществ гистогематические барьеры более проницаемы, поскольку такие молекулы легче проходят через липидные слои мембран клеток.

Проницаемость гистогематических барьеров изменяется под влиянием вегетативной нервной системы (симпатические влияния уменьшают проницаемость) и гуморальными факторами. В изменениях проницаемости гистогематических барьеров основную роль играют тканевые биологически активные вещества и ферменты, образуемые как самими эндотелиальными клетками, так и клеточными элементами интерстициального пространства. В частности гистамин, расширяя сосуды, повышает проницаемость капилляров.

В данной ситуации в связи с развитием аллергической реакции на руках снизилась защитная функция кожи как барьера, увеличилась проницаемость кожи как для водо-, так и жирорастворимых веществ. Т.к. обычный крем для рук не содержит противоаллергические вещества, то барьерная функция не восстановится и проницаемость не снизится. Кроме того, водо- и жирорастворимые вещества, содержащиеся в креме, гораздо легче могут попадать не только в кожу, но и в кровоток, поддерживая аллергическую реакцию организма на чужеродные вещества. Соответственно в данной ситуации использование крема для рук как минимум не даст положительных результатов, как максимум может усугубить ситуацию.

Рецензия к статье

1. Общие данные

1а. Авторы, название статьи.

1б. Учреждение, где готовилась статья.

1в. Выходные данные журнала (название, год издания, том, номер, страницы статьи)

1г. Статья является экспериментальной или тематической.

2. Характеристика содержания.

2а. Общая характеристика проблемы, которой посвящена статья.

2б. Новизна информации, представленной в статье.

2в. Из каких частей состоит статья.

2г. Краткое содержание каждой части статьи (1-5 предложений).

3. Оценка с позиции дисциплины «Физиологические основы фармакокинетики».

3а. Какие фармакокинетические механизмы описаны в статье.

3б. Какие  физиологические механизмы описаны в статье.

3в. Что самым интересным для вас показалось в статье.

4. Заключение (2-3 предложения).

Приложение 1

Пример оформления титульного листа

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Министерства здравоохранения Российской Федерации

Кафедра НОРМАЛЬНОЙ ФИЗИОЛОГИИ И ВОССТАНОВИТЕЛЬНОЙ МЕДИЦИНЫ

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

по физиологическим основам фармакокинетики

Вариант 3

студентки 2 курса

заочного отделения

фармацевтического факультета,

группы 1

Михайленко Марии Петровны

Номер зачётной книжки - 13013

Проверил: к.м.н., доцент Зашихина В.В.

Оценка

Дата

Архангельск, 2013




1. Она сразу же завоевала популярность причем во многих странах мира
2. Межкультурные аспекты перевода рекламы
3. Персональный компьютер как рабочее место творческого работника
4. Управление товарными запасами
5. Обязательственное право по ПСГ
6. Право в сфере образовательной деятельности.html
7. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата філологічних наук.2
8. Здоровье населения и методы его изучения
9. Контрольная работа- Городское население
10. ВАРИАНТЫ ЗАДАНИЙ ДЛЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ ПО ДИЦИПЛИНЕ
11. Состав и квалифицирующие признаки кражи
12. коробочку на руле
13. Прикладная информатика в экономике Базы данных и знаний
14. Discipline The im The im of discipline is to tech children to behve cceptbly
15. Учебное пособие по геодезии для студентов 1го курса групп ПГ и РФ
16. Отечественная история
17. Реферат- Таджикистан в 1917 году
18. Как образовалось средневековое Франкское государство Племенной союз франков сложился в III в
19. ТЕМА 1 Понятие индивидуального стиля в одежде План 1
20. живущих городов мира

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе