Предмет философии

Работа добавлена на сайт samzan.net:

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ ПО ФИЛОСОФИИ

1.  Мировоззрение и его сущность, дофилософские формы мировоззрения.
2.  Предмет философии.
3.  Структура философского знания.
4.  Специфика философского знания и его функции.
5.  Место философии в системе научного знания.
6.  Периодизация развития философии.
7.  Философия Древнего Востока: общая характеристика, индийская философия, китайская философия.
8.  Философия Древней Греции: периодизация, фундаментальные идеи и проблемы.
9.  Космологизм и онтологизм ранней греческой философии.
10.  Софизм и философия Сократа.
11.  Философия Платона.
12.  Философская система  Аристотеля.
13.  Философия Древнего Рима: эпикурейство, стоицизм, скептицизм.
14.  Немецкая классическая философия: И. Кант, И.Г. Фихте, Ф. Шеллинг, Г. Гегель, Л. Фейербах.
15.  Средневековая философия: общие черты, схоластика, патристика, учение Фомы Аквинского, А. Блаженного.
16.  Философия эпохи Возрождения: антропоцентризм, пантеизм, диалектика в философии Николая Кузанского, бесконечная Вселенная Коперника и Дж.Бруно, гелиоцентризм.
17.  Философия Нового времени: философия Ф.Бэкона, Т. Гоббса, Р. Декарта, Б. Паскаля, Б. Спинозы, Дж. Локка, Г. Лейбница, Дж. Беркли, Д. Юма.
18.  Философия французского Просвещения: Вольтер, Ж.Ж. Руссо, Д. Дидро, П. Гольбах.
19.  Философия ХIХ века: материализм, волюнтаризм А. Шопенгауэра, Ф. Ницше, позитивизм и эволюционизм, философия бессознательного.
20.  Философия ХХ века: экзистенциализм, неопозитивизм, прагматизм.
21.  Русский космизм, идея всеединства. (на выбор один вопрос)
22.  Становление, особенности и основные представители русской философии.
23.  Философский смысл проблемы бытия.
24.  Материя как философская категория, пространство и время как основные атрибуты материи.
25.  Научные, философские и религиозные картины мира.
26.  Движение и развитие, диалектика.
27.  Сущность и смысл познания, виды познания, субъект, объект познания.
28.  Сознание, самосознание, рефлексия.
29.  Сознание и сфера бессознательного.
30.  Познание, творчество, практика, соотношение знания и веры.
31.  Понятие истины, многообразие ее форм и интерпретаций.
32.  Чувственное, эмпирическое и теоретическое познание.
33.  Мышление: его сущность и основные формы.
34.  Структура научного познания, его формы и методы.
35.  Наука и техника.
36.  Рост научного знания, научные революции.
37.  Основы социальной философии.
38.  Человек и природа.
39.  Общество и его структура.
40.  Гражданское общество и государство.
41.  Человек в системе социокультурных связей.
42.  Человек и исторический процесс.
43.  Формационная и цивилизационная концепции общественного развития.
44.  Смысл человеческого бытия.
45.  Насилие и ненасилие.
46.  Свобода и ответственность.
47.  Мораль и право.
48.  Философия культуры.
49.  Проблема антропосоциогенеза, биологическое и социальное измерение человека.
50.  Представления о совершенном человеке в различных культурах, роль эстетических ценностей в человеческой жизни.
51.  Религиозные ценности и свобода совести.
52.  Понятие глобальных проблем и их анализ, причины возникновения и пути решения.
53.  Футурология и прогнозирование будущего.
54.  Взаимодействие цивилизаций и сценарии будущего.

1. Что Где Когда проведенное 23го февраля Молодежным Парламентом
2. На подготовительные работы по сооружению подземного объекта
3. УРАЛСИБ 6 2
4. Курсовая работа- Производство нитробензола
5. тема римского частного права Римское частное право совокупность норм регулирующих вопросы имущественны
6. тематики игр углубление их содержания1
7. Особенности и тенденции развития российского книгоиздания в рыночных условиях
8. реферату- Західноукраїнська Народна Республіка ЗУНРРозділ- Історія України Західноукраїнська Народна Ре
9. Территориальная организация и районирование России
10. Микропроцессорные системы
11. Йорк где находится абсолютно неохраняемая Гора Олимп
12. первых у отца должна быть позитивная установка по отношению к жене работе и обществу
13. Кредитные институты Германии
14. лекция А~ырзаман белгілері Хазіреті Пай~амбарымыз с
15. Нестандартні уроки в початкових класах
16. вариант правильного употребления ь мягкого знака- Болшая просба поставте кавычку учится отлич
17. ТО ЗАПРОПАЛИ КАК ГЛАСИТ ЛЕГЕНДА В 30Е ГОДЫ ДВОЕ КРЕСТЬЯН ПРЯМО В ПОЛЕ НАШЛИ БЛЕСТЯЩИЕ
18. Екологія людини є- 1
19. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата економічних наук
20. Особенности городского расселения ЦЧР

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе