Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Лабораторная работа 111

Работа добавлена на сайт samzan.net:


Лабораторная работа №11. Строки.

ЦЕЛЬ  РАБОТЫ: Закрепление знаний о языке С, составление программ обработки строк.

Вариант 1.

  1.  Дана строка. Заменить в ней все строчные буквы соответствующими заглавными. (Подсказка: ASCII-коды для заглавных букв отстают от значений соответствующих строчных букв на 32 позиции.)
  2.  Дано слово а. Получить слово b, образованное нечётными буквами слова а.

Вариант 2.

  1.  Дана строка. Группы символов, разделённые пробелами (одним или несколькими) и не содержащие пробелов внутри себя, будем называть словами. Вывести последовательность слов в обратном порядке.
  2.  Напечатать в алфавитном порядке все согласные буквы, входящие в текст.

Вариант 3.

  1.  Дано предложение, состоящее из нескольких слов. В каждом чётном по порядку слове удалить все нечётные буквы, а в каждом нечётном слове удалить все чётные буквы. Полученные слова вывести на экран.
  2.  В предложении заменить каждую точку многоточием.

Вариант 4.

  1.  Написать программу разбиения строки на две части: до первого вхождения заданного символа и после него.
  2.  Дано предложение. Заменить в нем букву a на букву z.

Вариант 5.

  1.  Написать программу удаления из строки заданного количества символов, начиная с заданной позиции.
  2.  Дано слово а. Получить слово b, образованное чётными буквами слова а.

Вариант 6.

  1.  Написать программу определения в строке номера позиции слова с заданным номером.
  2.  Дан текст. Напечатать все имеющиеся в нем цифры.

Вариант 7.

  1.  Написать программу поиска последнего вхождения в строку заданной подстроки.
  2.  Дан текст. Определить, каких букв в нем больше – гласных или согласных.

Вариант 8.

  1.  Написать программу, которая доводит длину строки до заданной, вставляя пробелы между словами.
  2.  Дан текст. Определить, каких букв в нем больше v или w.

Вариант 9.

  1.  Написать программу удаления из строки слова с заданным номером.
  2.  Заданы текст и три ключевых слова. Определить, встречаются или нет ключевые слова в тексте.

Вариант 10.

  1.  Написать программу выделения из строки заданного количества слов, начиная со слова с заданным номером.
  2.  Дана последовательность символов, в начале которой имеется некоторое количество одинаковых символов. Определить это количество.

Вариант 11.

  1.  Дано предложение, все слова в котором начинаются с заглавных букв. Отредактировать это предложение так, чтобы только первое слово начиналось с заглавной буквы, а все остальные – как и положено, со строчной. (Подсказка: ASCII-коды для заглавных букв отстают от значений соответствующих строчных букв на 32 позиции.)
  2.  Заданы текст и три ключевое слово. Определить, встречается или нет ключевое слово в тексте.

Вариант 12.

  1.  Дано предложение, состоящее из нескольких слов. Вывести на экран только нечетные слова.
  2.  Напечатать в алфавитном порядке все гласные буквы, входящие в текст.




1. рассмотрим суть отдельных видов модуляции
2. Вариант 95 Выполнила- студентка 3 курса БУ А и А Проверил-
3. по теме- Современные лабораторные методы исследования системы гомеостаза
4.  Вставьте пропущенные буквы
5. темам звеньям элементам определяемые характеристиками человекаоператора и устанавливаемые для оптимиза
6. Вісник господарського судочинсва 2 Щодо поняття та організаційноправової форми біржі ; 2 2008 р
7. Тема - СТРУКТУРНЫЙ АНАЛИЗ изучение влияния основных техникоэкономических и эксплуатационных факт
8. Экономическая кибернетика
9. Муниципальное право
10. Исповедальная лирика Марины Цветаево
11. Реферат- Українські легендарні оповіді про надприродних істот- Злидні та Уособлення хвороб
12. Регуляция биосинтеза белков на этапе трансляции
13. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата філологічних наук.1
14. Боль в животе у детей
15. Создание предприятия по пошиву и ремонту одежды
16. Oicos с~зi ненi бiлдiредi [vrint] ~й мекен [vrint] бiлiм [vrint] экология [vrint] тiрi а~за [question] Тiрi материяны~ ~ан
17. Курсовая работа- Соціальна парадигма та її застосування в освіті
18. Реферат- Философские проблемы войны
19. издательским советом Национального института бизнеса Нацио
20. жженая сиена или охра