Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
А3; А11; В2:
Части речи.
Части речи делятся на две группы: Самостоятельные (знаменательные) и Служебные.
В особую группу выделяются Междометия и Подражательные слова.
|
Часть речи |
Вопрос |
Грамматическое значение |
Примеры |
|
Имя существит. |
Кто? Что? и другие падежные вопросы |
Обозначает предмет, предметность, названия вещей, лиц, веществ, живых существ, организмов, географические положения, фактов, событий, явлений, качеств, свойств, действий, состояний |
Стол, стена, ребенок, девочка, крупа, мука, кошка, вирус, пожар, печаль, страх, Россия, Байкал, доброта, глупость, синева, бег, толкотня и т.п. |
|
Имя прилагат. |
Какой? Какая? Какое? Какие? Чей? |
Обозначает признак предмета |
Телесный, золотая, соленое, большие, Мой и т. п. |
|
Глагол |
Что делать? Что сделать? Что делал? Что делала? Что делали? Что делало? |
Действие предмета, его состояние |
Беспокоиться, переправить, сердиться |
|
Причастие |
Какой? Каков? Что делающий? Что сделавший? Что делавший? |
Обозначает признак предмета в его отношении к действию, имеет признаки глагола и прилагательного |
Любующийся, любовавшийся и т.п. |
|
Деепричастие |
Что делая? Что сделав? Как? Каким образом? Почему? Когда? |
Обозначает добавочное действие при основном действии, сохраняет признаки глагола (вид, переходность и возвратность) и признаки наречия (неизменяемость, синтаксическая роль обстоятельства) |
Читает (Как?), сидя на диване; Лежит (Как?), закрыв глаза; |
|
Наречие |
Как? Где? Куда? Откуда? Когда? Зачем? Почему? С какой целью? В какой степени? Сколько? |
Обозначает признак действия, признак признака и чаще всего относятся к глаголам и обозначают признак действия |
Признак действия (сидеть спокойно); Признак другого признака (удивительно яркий); Иногда признак предмета (прогулка пешком) |
|
Имя числительное |
Сколько? Который? |
Обозначает число, количество предметов или их порядок при счете |
Десять страниц, сто листов; Первый рисунок, Двадцать пятый год; |
|
Местоимение |
--- |
Указывает на предметы, признаки, количество, но не называет их |
Я, мы, ты, вы, мой, свой, себя, кто(?), который(?), сколько(?), некто, кое-кто, что-либо, никто, нечего и т. п. и т. д. |
В русском языке от глаголов образуются особые формы причастия и деепричастия:
Причастие:
Имеет признаки глагола
(Вид, время, возвратность, переходность, способность иметь при себе зависимое имя существительное или наречие)
и прилагательного
(обозначает признак предмета в его отношении к действию, изменяется по числам, родам и падежам, имеет полную и краткие формы)
Все причастия делятся на две группы: действительные и страдательные.
Действительные причастия называют такое действие-признак, которое выполняется самим предметом или лицом
(ученик, прочитавший книгу; ветер разгоняющий тучи)
Действительные причастия имеют форму настоящего и прошедшего времени: (Любующийся собором турист – турист, который любуется соборов (Н. вр.);
Любовавшийся собором турист – турист, который любовался собором (пр. вр.)).
Страдательные причастия называют такое действие, которое испытывает на себе предмет в настоящее время или в прошлом:
(Листок, гонимый осенним ветром (Н. вр.); Цветы, посаженные весной (пр. вр.)).
Существительное:
Имя существительное характеризуется только ему присущими способами словообразования:
- бессуффиксальным способом (синий - синь, высокий – высь, подбирать – подбор, вылетать – вылет);
- переходом прилагательных и причастий в существительные (столовая комната, рабочий человек);
- способом аббревиации (вуз, МГУ, ООН);
- усечением основ (магнитофон – маг)
Деепричастие:
Оно сохраняет признаки глагола (вид, возвратность, переходность, способность иметь при себе зависимое имя существительное или наречие) и не изменяется.
Основное действие обозначено в предложении глаголом-сказуемым:
(Читает (Как?), сид я на диване; Лежит (как?), закры в глаза)
Глагол:
Глаголы бывают:
Несовершенного вида (строить, делать, объединять, опираться, достигать, исчезать);
Совершенного вида (построить, сделать, опереться, достигнуть, исчезнуть)
Глаголы делятся на:
Переходные (читать газету, строить дом, выпил воды, не написал письмо)
Непереходные (ходить, расти, обедать, радоваться)
Глагол имеет начальную форму, которая называется инфинитивом (или неопределенной формой глагола): ходить, стоять, участвовать, расти, стеречь, беречься, откликнуться, тренироваться, заниматься.
Инфинитив не показывает ни времени, ни числа, ни лица, ни рода.
Глаголы в предложении являются сказуемыми.
Инфинитив может входить в составное сказуемое (Стану сказывать я сказки),может быть подлежащим (Учиться – всегда приходится), дополнением (Прошу вас подождать), определением (Нетерпение доехать до Тифлиса овладело мною), обстоятельством (Ребята побежали прятаться)
Прилагательное:
Под признаками предмета в грамматике принято понимать свойства (хрупкий), принадлежность ( вороний), количества (пятилетний) и т.д., характеризующие предметы.
По значению и форме различают разряды прилагательных: качественные (молодой человек), относительные (гранитный монумент), притяжательные (лисья нора)
В предложении прилагательное чаще всего бывает определением, но может быть и сказуемым.
|
Разряды |
Признаки |
Примеры |
|
Качественные |
Отвечают на вопросы: Какой? Какая? Какое? |
|
|
Обозначают различные качества предметов, помогают дать им характеристику по внешнему виду, весу, величине и т.п. |
Красная, тяжелая, большая и др. |
|
|
Имеют суффиксы –ИСТ-, -ОВАТ-, -ЕНЬК– и др. |
Серебристый, староватый |
|
|
Образует сложные прилагательные и прилагательные с приставкой не- |
Нелегкий, неглупый, некрасивый |
|
|
Сочетаются с наречием очень, чрезвычайно, слишком и др. |
Слишком легкий, очень глупый, слишком большой |
|
|
Сложное прилагательное путём повтора |
вкусный-вкусный, большой-большой |
|
|
Существуют три степени сравнения качественных прилагательных: положительная (красивый), сравнительная (красивее) превосходная (красивейший) |
красивый дом, лев больше, чем волк сильнейший футболист в нашей команде |
|
|
Имеют полную и краткую форму Полная форма склоняется по числам, родам и падежам Краткая форма не склоняется по родам |
полная (умный, вкусный) краткая (умён, вкусен) |
|
|
Относительные |
Обозначает признак предмета не прямо, а через его отношение к другому предмету |
Деревянный (сделан из дерева) Морской (находящийся в море) |
|
Имеют суффиксы -АН- (-ЯН-), -СК-, -ОВ- и др |
. |
|
|
Притяжательные |
Отвечают на вопросы Чей? Чья? Чье? Чьи? |
|
|
Обозначают принадлежность чего-либо лицу или животному |
Мамин (относящийся к матери) Хвост (Чей?) лисий |
|
|
Имеют суффиксы -ОВ (-ЕВ), -ИН (-ЫЙ), -ИЙ |
Отцов, мамин, волчий |
Наречие:
Главный признак наречия как части речи – это отсутствие словоизменения, или неизменяемость, а значит, отсутствие окончания.
Наречия зависят от глагола
(светить тускло),
имени прилагательного
(гостеприимен по-русски),
имени существительного (гостеприимство по-русски),
или наречия (очень приятно)
При этом связь между словами смысловая, но не грамматическая,
так как у наречия нет окончания.
С наречием не может быть употреблен предлог.
В предложении наречия могут быть обстоятельствами.
Местоименные наречия делятся на четыре группы.
здесь, там, тут, туда, оттуда, тогда …
Неопределенные наречия:
где-то, куда-то, где-нибудь, кое-где, кое как …
нигде, никогда, никуда, негде
Особенность наречий состоит в том, что многие из них созвучны словам других частей речи, от которых они образовались.
Имя числительное:
В состав количественных числительных входят определённо-количественные и неопределённо-количественные числительные.
Первые обозначают определённое количество единиц
(два, четыре, пятнадцать, полтораста, двести …)
Вторые — неопределённое количество единиц, к ним относятся,
слова (мало, много, немного),
а также местоименные числительные
( несколько, сколько, сколько-нибудь, сколько-то, столько).
Местоимение:
Местоимения употребляются в речи вместо имен существительных, прилагательных и числительных. Отсюда и само слово «местоимение», то есть «вместо имени».
Частица - служебная часть речи, которая вносит в предложение различные оттенки значения или служит для образования форм слов.
Звукоподражания – это неизменяемые слова, которые своим звучанием воспроизводят звуки, издаваемые человеком, животным, предметами: гав-гав, кря-кря, кар- кар, ха-ха-ха, топ-топ, кукареку, тик-так, бряк, щелк, бац и т.п.