У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

прежнему люди производят ее пищевые продукты на суше

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-06-09

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 18.2.2025

По-прежнему люди производят ее пищевые продукты на суше. Еще сегодня океаны не бежали больше чем 1 % общей массы пищевых продуктов, в которых нуждаются люди. Но растения в океанах производят органическую субстанцию в той же самой массе как длинные растения фотосинтезом.

Использование биологических ресурсов океанов происходит рыболовством. Рыболовством составы трески, морского окуня, камбалы и рыб Антарктики сильно возвратились. Общий выход в сельди в Атлантике опустился с нескольких лет с 4 до 2 млн.

Биологическое равновесие в природе стабильно, как правило. Но необдуманные вмешательства человека могут вести также к необратимым нарушениям естественного биологического равновесия. Известные примеры - это массовое расширение кролика в Австралии, уничтожение огромной глухой дорожной популяции в США и судьбе китов и нескольких рыб.

Имеются 2 возможности повышать массу продуктов, которые выигрываются из морей и океанов.

Первая и самая простая возможность использовать организмы низких уровней питания океанских сообществ. На суше человек использует организмы sogennanten первого и второго уровня - растения и травоядные животные. В океанах подкупаете основную массу растений из одноклеточных водорослей, которые неподходящие большей частью для человеческого питания. "Питающиеся растения животные" - это здесь раки планктона длиной от 2 до 3 см. Поэтому человек из моря выигрывает животных, которые питаются этими маленькими раками (киты и такие рыбы как сельди и сардины). Это животные третьего уровня питания. Или человек ловит хищных рыб и кальмаров, которые принадлежат к четвертому и fünfen уровню питания. Все же, сегодня это вероятно гораздо благоразумнее превращать растительный планктон зоопарка на борту корабля для обработки и в продукты белка, которые подходят для питания. Это антарктический Kril, Kleinckrebse с Длинным до 3 см. Все же, вылавливание Krils еще нерентабельно и продукт, паста "океан" не имеет еще большого абзаца.

Другая возможность - это переход свободного рыболовства к селекции в большой аквакультуре. Аквакультура - это управление продуктивности океана, искусственное повышение продуктивности его сообществ.


Подобные окуню рыбы заметны в dergeteilten спинной плавник. В дальнейшем наличие "чешуи гребня" несколько заметно. Чешуя очень застревает и сложно нужно удалять. У окуня отдельные маленькие заглавные кости отличаются от тех же самых Knöchen у судака в оформлении.

После его окраски окунь принадлежит к самым пестрым рыбам наших водоемов. Тело окуня желто как латунь в целом dunkelgrunem спиной и черноватыми поперечными повязками. Плавники часто ярко желто-красные. В заднем конце первого спинного плавника даже сине-черное пятно находится на плавнике.

Нерест начинается в нашей ширине в большинстве случаев уже в марте и простирается вплоть до мая. Окунь - это Frühjahrslaier. Окунь - это в mitteleurupäischen рыбном мире единственная рыба, которая прекращает характерно "geformen" икру. Икра существует из однообразных "Laichbandern", которые о л метра длинно и могут становиться шириной несколько см. Окунь клеит эти полосы икры на всех возможных, под водой находящимся документам, на подводорослях, камнях, ветвях и деревянных кусках. Вн качается в зависимости от величины и возраста рыб икры некоторых 1000 до о сотне тысяч кусков при больших экземплярах.

Вход  половой зрелости очень сильно качается в зависимости от отношений отдельного жилого водоема. Как при vielenFischen самцы будут ранее готово к полу как самки. Согласно скандинавским районам самцы достигают зрелости икры от 2 до 4 Sommern, самки с от 4 до 5 Sommern. Zeitigung яиц весь в зависимости от температуры воды. Развитие до проскальзывания может продолжаться немного дней, но также и несколько недель. Выводок окрашен только мало при оставлении Eihülle, длиной от 5 до 6 мм. geschiüpfte молодой выводок живет паря в свободном регионе воды.


Животные развлекаются в буквальном смысле слова. Ванная достает им чистку и одновременно массаж.

Слоны копают также как единственные животные водные дыры в песчаной насыпи высохших рек. Они ослабляют землю для этого с ее бивнями и ликвидируют часто глубокие над метром впадины с хоботом. Такие "источники слона" прибывают к также другим животным - носорогам, антилопам, зебрам, птицам и даже змеям-. Также наблюдали, что они снова запирают ее источники с пробкой из листьев, травы или засыпают с песком.

Продленный нос слона в то же время - это высокочувствительный запах и орган осязания, музыкальный инструмент, инструмент и оружие. С hinbeweglichen после каждого направления хоботом питьевая вода также принимается., он понимает примерно 15 л. Животное поглощает это, игнорирует конец хобота подвижным пальцем и spritut воду в пасть. Сигнализируемый хоботом также настроение животного. Если Азиатский слон с конца хобота на землю бьется, то угрожает опасность. Африканец скатывает хобот в такой ситуации и готов к борьбе.

Уши слона - это важный регулирующий фактор температуры. Если слоны при большой жаре обмахивают веером ритмично туда-сюда оставленные уши, то должны достигать прохладного эффекта для всего тела.

Слоны - это большие туристы и обходят в течение года на поисках корма большие расстояния. Двигающиеся стада откладывают 7 км/ч (это также действительная для рабочих слонов норма), мастерство, однако, 15 км/ч достигает. Текущий слон во время нападения или в бегах увеличивает этот темп на 40 км/ч!




1. Перечень международных договоров и соглашений, в исполнении которых участвуют арбитражные суды России
2. Эпоха политического спектакля
3. Тема- Універсальність світогляду Марії Сазонової її поетична творчість
4. РЕФЕРАТ Дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата економічних наук ЛЬВIВ ~ 2001 Дисе
5. Современный мир во всем своем многообразии един и его части тесно взаимосвязаны
6. Водла. Река времени ~ река жизни МРОО СПОК и Кубовская средняя общеобразовательная школа
7. Насколько ты уверен в себе 1
8.  Особенности образования характерные черты древневосточных государств
9. Реферат Альтернативная гражданская служба Выполнил- Каляев А
10. Президент РБ Особое место в системе государственной власти занимает Президент РБ который является Глав