Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Детский сад №10 комбинированного вида»
г Рузаевки Республики Мордовия
Проект по теме:
«Я - гражданин Рузаевки»
Организатор проекта:
старший воспитатель
Князева Надежда Семёновна
Творческая группа: Вильданова С.Н. – воспитатель,
Кошелева Л.В. – воспитатель,
Евстифеева А.А.- воспитатель,
Салтыкова З.Ш. – музыкальный руководитель
г. Рузаевка
2011
ПРОЕКТ
«Я – ГРАЖДАНИН РУЗАЕВКИ»
(Социально-педагогический)
2011г.
База внедрения проекта: «Детский сад №10 комбинированного вида».
По длительности: долговременный.
Организатор процесса реализации: Князева Н.С. – старший воспитатель.
Творческая группа: Вильданова С.Н. – воспитатель,
Кошелева Л.В. – воспитатель,
Евстифеева А.А.- воспитатель,
Салтыкова З.Ш. – музыкальный руководитель.
Стратегическая цель проекта: - формирование у старших дошкольников ценностного отношения к родному городу и краю путем ознакомления дошкольников с достопримечательностями г. Рузаевки и г. Саранска.
Задачи проекта:
ОБОСНОВАНИЕ
актуальности проекта
«Я – ГРАЖДАНИН РУЗАЕВКИ»
XXI век ворвался в нашу жизнь бурными социально-экономическими переменами. Меняя облик современного мира, они не обошли культуру, значимость которой трудно переоценить в формировании таких фундаментальных ценностей свободного общества, как толерантность, личное достоинство, самоактуализация, развитие творческих способностей. И это действительно так, ибо культура не только массив доставшегося нам исторического наследия: музеи, библиотеки, архитектурные здания и памятники, - но и все относящееся к культуре события, участниками которых мы являемся.
К контексте сказанного уместно вспомнить девиз ЮНЕСКО в XXI веке: «Образование через культуру». С какого возраста начинать приобщение к изобразительному искусству, музею, архитектуре? Мнение выдающихся педагогов были разными, однако динамика социокультурного развития последних двух десятилетий такова, что сегодня общее развитие человека значительно ускорилось и воспитанники детского сада буквально заполнили музеи. И это неслучайно, ведь умение видеть включающее способность наблюдать, замечать, анализировать и размышлять формируются с самого раннего возраста. Дошкольник, знакомясь с достопримечательностями родного города и края, приходя в музей «за красотой» приобщается к культуре, которая формирует в его душе значимость переживания увиденного, на основе которого строится широкая панорама картина мира.
ПРЕДПОЛАГАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ
ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА
РОЛЬ РОДИТЕЛЕЙ В РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА
РАБОТА С ВОСПИТАТЕЛЯМИ
РАБОТА С ДЕТЬМИ
1 ЭТАП
«Из истории родного города» (занятия, беседы, экскурсии):
2 и 3 ЭТАП
Экскурсии к памятным местам города:
4 ЭТАП
«Нам этот мир завещано беречь» (совместная работа детей и родителей, оформление выставки).
5 ЭТАП
Презентация. Проведение праздников и мероприятий с детьми, родителями, социумом.
ПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА
|
Этапы управления проектом |
Деятельность творческой группы «Новатор» |
Деятельность руководителя |
Дата |
|
1 этап Обоснование актуальности проекта. Определение состава группы. |
Распределение членами группы обязанностей по реализации проекта. Анкетирование педагогов, родителей. |
Сбор и систематизация данных |
Сентябрь |
|
2 и 3 этап Формулирование задач и целей проекта . Определение требований предъявляемых к проекту. |
Участие группы в подготовке проекта |
Сбор научной, методической, исторической и искусствоведческой информации |
Октябрь, ноябрь |
|
4 этап Исполнение проекта |
Участие творческой группы «Новатор» в реализации проекта |
Контроль за исполнением проекта (принятие необходимых корректирующих действий) |
Декабрь-март |
|
5 этап Анализ достижения поставленной цели и полученных результатов. Оценка проекта в рамках его актуальности. |
Участие в коллективном анализе проекта |
Оценка руководителя |
Апрель, май |
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
В результате работы по внедрению инновационного проекта «Я – Гражданин Рузаевки»:
Скульптурные и архитектурные сооружения
г. Рузаевка
г.Саранск
10. Памятник «Навеки с Россией»
11. Памятник А.И. Полежаеву
12. Музей изобразительных искусств С.Д. Эрьзи
Список литературы: