У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

либо смысла Снова натыкаюсь на себя как же мучительно встречаться каждое утро с собой

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-06-09

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 27.4.2025

Утро. Щелчок. Сознание охватывает картинку окружающего раньше, чем я открываю глаза. Слепленные семичасовым замком веки расходятся по разные стороны, и тут же на меня обрушивается потолок мыслей, до боли знакомых, неприятных. Они врезаются острыми копьями в голову.

Я резко встаю с кровати – начало гонки, очередной нервозной спешки, нарочитый темп которой лишен какого-либо смысла. Снова натыкаюсь на себя, как же мучительно встречаться каждое утро с собой. Так... надо срочно заглушить себя в себе. Думаю… Кофе! Быстрыми шагами я направляюсь на кухню, гонка продолжается. Правая рука привычным жестом тянется за ложкой ; насыпаю  две чайных ложки крепкого кофе. Турка описывает в воздухе полукруг, разрезая пополам пространство между плитой и столом; слышится стук тонкого донышка этой диковинной посудины о старую конфорку. Вздох… сажусь на табурет и в очередной раз цепляюсь одеждой за торчащую голову гвоздя – сдерживаю ругань.

На плите закипает кофе, в голове – мысли. Тут зазвонил и телефон, мне почему-то кажется, что мелодия играет громче обычного. Я злюсь на телефон, подозревая его в насмехательстве. Почему это дитя прогресса не может быть в ладах с человеком?

Мне не нужно смотреть на экран телефона, чтобы узнать, кто звонит. Каждый день примерно в одной и то же время мне звонит безнадежно влюбленный в меня юноша. Я знаю, что вся его жизнь заключена во мне, а я не вправе распоряжаться чужими жизнями. Я беру трубку, а в это время кофе делает решительный прыжок и перебрасывает свое аморфное тело через железные стены глупой турки! Запахло жареным… Я еле сдерживаю себя… Резким движением я выключаю плиту и переставляю турку на холодную напарницу подрумянившейся конфорки.

Слышу его неровное дыхание в трубке. Почему этот парень зависит от той, которая не может даже за кофе уследить?

- Да, Дим, встретимся в пять, если тебе это нужно… Нервозно жму на одну клавишу несколько раз подряд.

Кофейный запах выел всю кухню, я начинаю ощущать нехватку воздуха и открытого пространства. Наскоро одеваюсь, завязывая шарф,  иронично имитирую свое повешение.

По ту строну двери – свет, снег, жизнь. Не знаю, что со мной, мне хочется окунуться лицом в первый сугроб. Вокруг меня чужие лица, люди иногда странно на меня посматривают. Я дохожу до любимого пруда, опускаюсь на скамейку и начинаю наблюдать за танцем снежинок. И вот мне кажется, что я уже одна из них, мне становится легко и хорошо. Чувствую свободу от своего тела, чувствую свободу от всего материального. На минуту я закрываю глаза, морозный ветер теребит мои волосы. Встаю и падаю на спину в снег. Передо мной чистое небо, тихое, равнодушное, вспоминаю Болконского. Я ведь  тоже на войне, только нет у меня оружия…

Позволь мне, Андрей, разделить твое небо и твои мысли по ту сторону двери. Я с жадностью буду глядеть на его добрую светлость и читать в ней заветные слова: «Главное - жить… Главное - любить…Главное – верить…»

По ту сторону двери нет моего утра, по ту сторону двери я – снежинка, по ту сторону двери…




1. Курсовая работа- Тенденції та перспективи розвитку товарної структури зовнішньої торгівлі України
2.  Абсолютно еластичний попит описується лінією- а спрямованою вгору і праворуч; б розміщеною паралельно
3. Аденауэр, Конрад
4. Католический Рим и православный Восток
5. Кулинария и кондитерское дело. Шпаргалка
6. ручной работы а в соответствии с некоторыми законами или формулами которые задает либо пользователь либ
7. Линейное программирование как метод оптимизации
8. низационные факторы находящиеся под контролем администрации формальная структура организации экономич
9. Соціологія особистості
10. тема модели развивающих уроков включает в себя три последовательных этапа- Пе