У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

20г УТВЕРЖДАЮ- Проректор по УР НГУЭУ В

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 26.12.2024

PAGE  18

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ

Кафедра экономики труда и управления персоналом

Рег. № ___________________

«____»______________20__г.    

УТВЕРЖДАЮ:

Проректор по УР НГУЭУ

________________ В.И.Мамонов

«____»__________ 20__ г.

Проректор по ИО и МР НГУЭУ

______________ С.А.Смирнов

«____»__________ 20__ г.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Учебная  дисциплина   ЭКОНОМИКА И СОЦИОЛОГИЯ ТРУДА

Для студентов специальности: 080505.65 – Управление персоналом

Новосибирск 2010

Методические указания разработаны

Сотниковой Светланой Ивановной, д.э.н., профессор, заведующая кафедрой экономики труда и управления персоналом

_____________ (С.И.Сотникова)

Методические указания соответствуют внутреннему стандарту НГУЭУ.

Утверждено на заседании кафедры экономики труда и управления персоналом

(протокол от «_30_» __06_ 2010 г.  № _13__).

Заведующий кафедрой

д.э.н., профессор                                                                             С.И.Сотникова                                         

РАЗДЕЛ 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Выполнение курсовой работы по дисциплине «Экономика и социология труда» предусмотрено учебным планом, занимает основное место при изучении предмета и является начальной ступенью написания в дальнейшем дипломной работы. Курсовые работы по дисциплине «Экономика и социология труда»выполняют студенты, обучающиеся по специальности «Управление персоналом» на очной и заочной формам обучения.

Целью написания курсовой работы является определение теоретической и практической подготовки студента, его готовности к самостоятельной научно – исследовательской и практической деятельности. Выполнение курсовой работы дает представление об определенных проблемах в области управления персоналом и содержит попытку поиска решения поставленных проблем.

Задачами написания курсовой работы являются:

  •  углубление теоретических знаний по отдельным темам учебной дисциплины «Экономика и социология труда»,
  •  формирование у студентов навыков самостоятельного изучения и использования научной литературы, государственных и нормативных актов, справочных и методических пособий и т.д.;
  •  формирование у студентов аналитического мышления, навыков обобщения и анализа материала (сведений, статистических данных), характеризующих уровень и динамику решения социально-экономических проблем труда и занятости;
  •  формирование у студентов навыков обоснования выводов и предложений, направленных на решение изучаемых проблем.

Курсовые работы должны отвечать следующим требованиям:

– представлять собой законченное научное исследование;

– содержать информационный материал  в виде таблиц, рисунков, графиков, диаграмм с их анализом за ряд последних лет;

– иметь выводы и конкретные предложения по совершенствованию подсистем и технологий управления персоналом,  повышению его эффективности;

– быть оформленными в соответствии с требованиями, предъявляемыми к таким работам, четко сформулированными, последовательно, логично и грамотно изложенными.  

РАЗДЕЛ 2. ИНСТРУКЦИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Выполнение курсовой работы состоит из ряда последовательных этапов:

  1.  выбор темы работы и согласование ее с научным руководителем;
  2.  подбор литературных источников;
  3.  изучение требований к оформлению текста курсовой работы;
  4.  изучение и анализ подобранной литературы;
  5.  написание курсовой работы;
  6.  защита курсовой работы.

Все перечисленные этапы не равнозначны по сложности и количеству затрачиваемого времени.

При подготовке к написанию курсовой работы особое внимание следует обратить на следующие моменты:

1. На разработку плана работы, который служит основой при выполнении курсовой работы и так же согласовывается с научным руководителем. В дальнейшем этот план может дополняться, уточняться и детализироваться. План должен быть тщательно продуман и обоснован. Обязательным предварительным этапом является самостоятельный подбор литературы, освещающей как общетеоретические, так и аналитические аспекты проблемы.

2. На структуру курсовой работы, которая  состоит из введения, трех глав, заключения, библиографического списка и приложений. Каждая глава обычно имеет не менее двух параграфов. Все главы и параграфы должны быть логически взаимосвязаны и должны последовательно раскрывать основное содержание курсовой работы.

3. Выводы по теме исследования должны быть аргументированы и экономически обоснованы.

Для того, чтобы избежать трудностей, рекомендуем:

  •  внимательнее отнестись к структуре курсовой работы;
  •  изучить  законодательные и исполнительные акты;
  •  изучить зарубежный опыт в сфере управления персоналом;
  •  правильно и аргументировано делать выводы.  

Тема курсовой работы имеет большое значение для студента, должна отвечать его интересам и интересам преподавателя, осуществляющего научное руководство, и согласована с ним. Определение темы целесообразно основывать исходя из ее актуальности, имеющегося опыта практической деятельности, полученных знаний при изучении курса.

Выбор конкретной темы курсовой работы делается по первой букве фамилии студента, которому на выбор предлагаются три темы.

А

Б

В

Г

Д

Е

Ж

З

И

К

Л

М

Н

О

П

Р

С

Т

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

15

36

20

31

32

33

38

29

28

27

34

35

36

37

29

33

31

38

27

У

Ф

Х

Ц

Ч

Ш

Щ

Э

Ю

Я

1

2

3

4

5

6

7

8

9

5

14

19

21

11

14

29

17

16

24

11

39

40

41

42

43

44

45

15

19

30

Список тем курсовых работ, предлагаемых кафедрой на текущий учебный год, приводится в Приложении 1.

Основные вопросы темы студент должен согласовать с научным руководителем.

Для выполнения курсовой работы необходимо подобрать соответствующую литературу по теме исследования. Правильно подобранная литература и аналитический материал позволяют экономить время выполнения курсовой работы и повысить ее качество. При подборе литературы следует ориентироваться на последние издания. Последовательность ознакомления с литературными источниками рекомендуется осуществлять в следующем порядке:

– нормативно-правовые документы, регламентирующие вопросы исследования;

– учебники и учебные пособия, раскрывающие вопросы темы курсовой работы;

– научные издания (монографии), затрагивающие рассматриваемые аспекты;

– периодические издания (журналы), раскрывающие вопросы и определяющие перспективы совершенствования управления персоналом;

– статистические данные, позволяющие определить тенденции и направления практики по исследуемым вопросам.

Такая последовательность позволяет углублять и накапливать знания по исследуемой проблеме.

Важным источником информации являются материалы экономических журналов «Вопросы экономики», «Кадровик: Кадровый менеджмент», «Кадровое дело», «Управление персоналом», «Вопросы экономики», «Кадры», «Человек и труд» и другие.

При изучении литературных источников рекомендуется обращать внимание и на цифровую информацию, таблицы, графики, которые в дальнейшем можно использовать для аргументации своих выводов и предложений.

После ознакомления с литературой по избранной теме, студент приступает к разработке темы исследования.

Сроки выполнения курсовых работ должны быть согласованы с научным руководителем, и соответствовать срокам, установленным на кафедре.

После получения курсовой работы, научный руководитель проверяет ее (в течение 20 дней) и пишет рецензию.  Она должна быть объективной, полной и достаточно аргументированной. В рецензии в обязательном порядке указывается полнота раскрытия темы, правильность написания и оформления работы, наличие ссылок на используемые источники, наличие выводов по качеству проведенного исследования, включая конкретные предложения по решению проблемы научного исследования. В заключение должна быть дана общая оценка научного руководителя (отлично, хорошо, удовлетворительно, не удовлетворительно).

Защита курсовой работы включает в себя подготовку к защите и непосредственно защиту. Особое внимание при защите уделяется выводам и предложениям, сделанным студентом на основе аналитического исследования. По результатам защиты и с учетом качества выполненной работы студент получает оценку по курсовой работе.

РАЗДЕЛ 3. ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ И СОДЕРЖАНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Курсовая работа должна соответствовать следующей структуре:

– титульный лист;

– оглавление;

– введение;

– основная часть, состоящая из разделов (глав) и подразделов (параграфов);

– заключение;

– библиографический список;

– приложения.

Во введении (2 – 3 стр.) обосновывается актуальность выбранной           темы, определяются цель, задачи, предмет и объект курсовой работы.

В основной части курсовой работы последовательно приводятся результаты его выполнения. Структура представления результатов решения такова:

  1.  Теоретико-аналитическая часть, в которой (на 15-18 стр.) рассматриваются теоретические, методические вопросы анализируемой социально-экономической проблемы в сфере труда и занятости. Эта часть является результатом работы студента над литературными источниками. В теоретико-аналитической части необходимо представить анализ  первоисточников, используемых в курсовой работе, раскрыть  содержание  основных понятий, дать определение спорным экономическим, управленческим категориям. В данной части для аргументации теоретических положений необходимо использовать анализ  статистических данных, характеризующих уровень и динамику рассматриваемого процесса.

Эту часть можно разбить на несколько параграфов, связанных между собой  четкой логикой изложения. Так, она может состоять из нескольких параграфов, затрагивающих  в  частности: рассматриваемый объект исследования,  существующие  проблемы,  возможные способы их решения,  преимущества  и  недостатки  данных способов  решения, основные направления дальнейшего  исследования проблемы. В этой части допустима дискуссия по изучаемой проблеме с известными экономистами и практиками, т.е.  работа  должна  содержать не одну, а несколько точек зрения на проблему  (с обязательной ссылкой на литературный источник).

  1.  В рекомендательной (на 10-15 стр.) осуществляется разработка основных направлений совершенствования рассматриваемой социально-экономической проблемы в сфере труда и занятости. В этой части работы содержатся собственные  предложения и рекомендации  автора курсовой работы по совершенствованию практики решения социально-трудовых проблем. Желательно в этой части привести расчет показателей, определяющих социально-экономическую целесообразность предложенного варианта решения  задачи (как правило, это расчет сравнительной эффективности в сопоставлении с базовым/типовым вариантом  подсистемы управления персоналом).

Качество курсовой работы во многом зависит от того, насколько полно и грамотно подобран и проанализирован статистический материал. Наличие цифрового материала позволяет показать развитие экономических закономерностей в динамике, тенденции их изменений; он способствует большей наглядности. Поэтому необходимо придавать определенное значение правильной группировке имеющейся информации, составлению на ее основе таблиц и графиков.

После каждой таблицы должен быть проведен анализ и сделаны обоснованные выводы, либо они должны быть размещены по тексту.

В заключении подводится итог проведенного исследования по теме курсовой работы.

Список используемой литературы. В  этой части работы страницы,       относящиеся к приводимым в работе цитатам и цифровой информации,  не  указываются,  это делается в постраничных ссылках внутри  текста.

Библиографический список должен включать источники следующих видов:

– законодательные и нормативные акты (с учетом последних изменений);

– научная литература российских и зарубежных авторов;

– учебная литература;

– новейшие научные публикации в периодических изданиях.

Общее количество источников должно быть не менее 15.

В Приложении помещается вся исходная справочная нормативно-методическая, статистическая и другая информация, которая используется при проведении анализа изучаемой проблемы с точки зрения теории и практики. Приложения могут быть выполнены в форме таблиц, схем, рисунков, диаграмм и графиков. Не целесообразно включать в приложение бланки, документы, полученные на предприятии, а так же незаполненные формы отчетности. Приложения располагаются после текста курсовой работы и нумеруются в порядке появления ссылок в тексте. Каждое приложение должно располагаться на отдельном листе и иметь заголовок, напечатанный прописными буквами. Если приложений более одного, их следует нумеровать по порядку арабскими цифрами. Курсовая работа может и не иметь приложений.

Особое внимание должно обращаться на стиль изложения, его последовательность, логичность, грамотность. При описании фактов, явлений, процессов изложение текста обычно ведется от третьего лица, с использованием безличных, неопределенно – личных предложений без обозначения субъекта действия. Это позволяет сконцентрировать внимание на содержании курсовой работы и ее логической последовательности.

РАЗДЕЛ 4. ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ТЕКСТА КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Титульный лист должен соответствовать типовой форме (Приложение 2).

Требования к представлению содержания текста курсовых работ

Содержание курсовой работы структурируется по разделам (главам) и подразделам (параграфам).

Текст курсовой работы должен соответствовать нормам русского литературного языка. При этом следует придерживаться научного стиля, безличных выражений, избегать употребления просторечных слов.

В тексте работы не должно быть никаких сокращений, кроме общепринятых (и т. п., и др., см., с.). Если в текст вводится аббревиатура, то после первого упоминания она обязательно должна быть расшифрована. Не рекомендуется использовать аббревиатуры в названиях глав и заголовках.

В тексте курсовой работы могут использоваться следующие виды ссылок:

– ссылки на структурные элементы и фрагменты работы (рисунки, таблицы, формулы, приложения и т. п.);

– библиографические ссылки на источники (документы, литературу).

При ссылках на структурные элементы, иллюстрации и фрагменты текста курсовой работы необходимо указывать их названия и порядковые номера. Если в тексте приводится только одна иллюстрация, таблица, рисунок, то в ссылке номер не указывается. По месту расположения различают библиографические ссылки: внутритекстовые, помещенные в тексте и заключенные в круглые скобки; подстрочные, вынесенные из текста вниз полосы (в сноску); затекстовые, вынесенные за текст или его части (в выноску).

При оформлении работы рекомендуется использовать затекстовые ссылки. Ссылки могут быть на издание в целом, на определенный фрагмент текста, на ряд источников. Ссылки на издание в целом приводятся в виде порядкового номера этого издания в списке литературы, который указывается в квадратных скобках без точки, например: [5].

Ссылки на определенный фрагмент текста отличаются от предыдущих обязательным указанием страниц цитируемого документа. Их следует приводить в скобках в виде порядкового номера документа списка литературы с отделенным от него запятой порядковым номером страницы: [13, с. 201—202]. Ссылки одновременно на несколько источников объединяют в одну комплексную библиографическую ссылку: «Ряд авторов [12, 23, 43]…».

Иллюстрации в курсовой работе использовать целесообразно, если они дополняют или наглядно отображают информацию, содержащуюся в тексте. Иллюстрации располагают сразу после фрагмента текста, в котором они упоминаются впервые. Ссылки на иллюстрации в тексте обязательны, они должны связывать иллюстрацию с текстом, при этом должно присутствовать указание на номер (их пишут сокращенно, например: рис. 3). Размещение в тексте иллюстрации не освобождает автора от обязанности пояснить ее  содержание.

Таблицы представляют собой форму организации материала, позволяющую систематизировать текст, обеспечить наглядность представленной информации. Каждая таблица должна иметь заголовок — название, точно и кратко отражающее ее содержание. Название таблицы помещают над ней. Как правило, в названии таблицы указывается, в каких единицах приводятся результаты — в процентах, баллах, стенах и т. д.

Требования к оформлению курсовых работ

Курсовая работа выполняется с применением компьютерных печатающих устройств при использовании текстового редактора Microsoft Office Word. Иллюстративный материал (графики, диаграммы и т. п.) выполняется в Excel.

Работа выполняется на белой бумаге на одной стороне листа А4 (210297 мм) через 1,5 интервала, шрифтом Times New Roman, 14 пт., форматирование текста по ширине, заголовков — по центру; страница должна иметь поля: левое – 2,5 см, правое – 1,5 см, верхнее – 2 см, нижнее – 2 см. Абзацный отступ – 1,25 см.

Объем курсовой работы не должен превышать 35 страниц.

Страницы курсовой работы нумеруются арабскими цифрами в правом нижнем углу. На титульном листе и оглавлении цифры не проставляются, хотя они включаются в общую нумерацию страниц.

К оформлению оглавления предъявляются следующие требования: введение, заключение, библиографический список и приложение не нумеруются.

Не рекомендуется при оформлении текста работы применять несколько различных способов выделения. Следует ограничиться двумя, как правило, это полужирный шрифт и курсив.    

Разделы и подразделы (главы и параграфы) должны иметь заголовки. Заголовки не подчеркиваются, жирным шрифтом не выделяются, в конце заголовков точки не ставятся.  В оглавлении и по тексту заголовки разделов и подразделов нумеруются арабскими цифрами. Номер подраздела состоит из номера раздела и подраздела, разделенных точкой. Трехуровневое дробление заголовков (на подпараграфы) в курсовой работе не рекомендуется и допускается только в виде обоснованного исключения. Каждый заголовок должен состоять только из одного предложения.   Переносы слов в заголовках не допускаются. Расстояние между заголовками и текстом — две пустые строки.

Каждая глава начинается с новой страницы. Это же правило относится ко всем структурным частям работы: введению, заключению, списку литературы, приложению, за исключением параграфов. Если страница параграфа заполнена не более чем на половину, то следующий параграф можно расположить на ней, отступив три пустые строки.

Формулы, содержащиеся в курсовой работе, располагают на отдельных строках, выравнивают по центру и нумеруют сквозной нумерацией арабскими цифрами, которые записывают на уровне формулы справа в круглых скобках. Непосредственно под формулой приводится расшифровка символов и числовых коэффициентов, если они не были пояснены в тексте. В этом случае сразу после формулы (до ее номера) ставится запятая, а первая строка расшифровки (выравнивание по левому краю) начинается словом «где» без двоеточия после него.

Иллюстрации по тексту курсовой работы (рисунки, графики, диаграммы и др.) следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией или нумерацией в пределах главы. Иллюстрации должны быть с подрисуночным текстом. Надписи на иллюстрациях, наименования и подрисуночный текст выполняются шрифтом 12 пт и выравниваются по центру. После наименования рисунка точка не ставится. Перенос части иллюстрации на другую страницу не допускается.

Таблицы нумеруются арабскими цифрами сквозной нумерацией в пределах всего текста. Слово «Таблица» и порядковый номер помещают над названием таблицы в правом верхнем углу. Если таблица не помещается на одной странице, ее можно продолжить или закончить на следующей, сделав соответствующую надпись – «Продолжение табл.» или «Окончание табл.» (с указанием номера таблицы). Номер таблицы, название и все заполнение выполняется шрифтом 12 пт, интервал между строк минимальный. Ссылки по тексту на таблицы обязательны, их следует приводить в сокращенном виде, например: табл. 4.5. Допускается помещать таблицу вдоль длинной стороны листа (альбомный вариант).

Приложения оформляются в конце работы после библиографического списка. В тексте работы на все приложения должны быть ссылки. Приложения располагаются в том порядке, в каком появляются ссылки в тексте. Каждое приложение следует начинать с новой страницы. После слова «Приложение» следует нумерация, указывающая на его последовательность. Приложение должно иметь заголовок. Если в работе одно приложение, оно не нумеруется. Нумерация страниц приложений продолжает нумерацию страниц основного текста курсовой работы.

РАЗДЕЛ 5. БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

5.1. Основной Библиографический список

Учебники:

Генкин Б.М. Экономика и социология труда. Учебник для вузов. 6-е изд., доп. – М.: Норма, 2006. – 448 с.

Одегов Ю.Г. Экономика труда. Учебник. В 2-х т., т. 2 / Ю.Г. Одегов, Г.Г. Руденко, Л.С. Бабынина - М.: Изд-во «Альфа-Пресс», 2007. – 922 с.

Управление персоналом организации: Учебник / Под ред.  А.Я. Кибанова. – М.: ИНФРА-М, 2006.

Экономика труда. / Под ред. Ю.П. Кокина, П.Э. Шлендера. 2-е изд.– М.: Магистр,  2008. – 686 с.  

Учебные пособия:

  1.  Экономика и социология труда: учеб. пособие / [С.И. Сотникова, Е.В.Маслов, Р.Я.Подовалова, В.П.Осипов, Н.Н.Абакумова, И.С. Бажутин]. – Новосибирск : Изд-во НГУЭУ, 2008. – 295с.  

Научная литература:

  1.  Багирова А, Абилова М. Репродуктивный труд: генезис научных представлений // Человек и труд – 2010- № 3.
  2.  Волгин Н. Оплата труда – болевая точка сегодняшней экономики // Человек и труд. - 2009. - № 7
  3.  Горшкова Л., Поплавская В. Варианты оптимизации численности персонала на промышленных предприятиях в условиях кризиса. // Человек и труд. - 2009. - № 3.
  4.  Доманин А., Якунина Т. Конкурентоспособность рабочих мест – важный фактор развития предприятия.// Человек и труд, 2004, № 5, - с.82.
  5.  Достойный труд – высокая цель и жизненная необходимость. // Человек и труд. – 2005.- № 1.
  6.  Карпушкина А. Институт социально-трудовых отношений: структурно-функциональный анализ / А. Карпушкина // Человек и труд. – 2011 - № 1.
  7.  Кирилова Н. Когда нарушаются объективные экономические законы.  / Н. Кирилова  // Человек и труд. - 2008. - № 10.
  8.  Костин Л. Концепция достойного труда и ее реализация в России. // Человек и труд. - 2009. - № 5.
  9.  Презентация Программы социально-экономического развития России на 2008-2016 годы // Человек и труд. – 2008. – № 7.
  10.  Ракоти В. Повышение МРОТ: варианты последствия. // Человек  и труд – 2009 - № 5.
  11.  Регулирование заработной платы: основные принципы. // Человек и труд – 2006 - № 2.
  12.  Российская модель социального партнерства: перспективы развития // Человек и труд. – 2007. – № 4. – С. 57-62.
  13.  Федченко А. Соотношение доходов работников и объема продукции требует обоснования // Человек и труд, 2002 № 10.

4.1.2. Информационные источники:

1. Официальный сайт Государственного комитета по статистике www.gks.ru.

Приложение 1

Список тем курсовых работ по учебной дисциплине «Экономика и социология труда»

  1.  Социально-экономическая сущность труда
  2.  Труд в государственной политике России
  3.  Труд как основа жизнедеятельности человека и общества  
  4.  Качество трудовой жизни в организации
  5.  Рабочее время и труд
  6.  Оценка уровня жизни в России
  7.  Повышение производительности труда – важный фактор экономического развития предприятий
  8.  Факторы динамики производительности труда в организации
  9.  Измерение производительности труда на предприятиях
  10.  Стоимостной метод измерения производительности труда
  11.  Сущность, содержание и методы анализа численности персонала
  12.  Сущность, методы и содержание анализа производительности труда на предприятии
  13.  Сущность, методы и содержание анализа заработной платы организации
  14.  Планирование численности персонала в организации
  15.  Планирование производительности труда на предприятиях
  16.  Планирование заработной платы на предприятии
  17.  Сфера труда за рубежом
  18.  Сущность показатели эффективности труда в обществе и на предприятии
  19.  Роль нормирования труда в эффективном использовании рабочего времени.
  20.  Изучение затрат рабочего времени на предприятии.
  21.  Нормы труда и их использование на предприятии
  22.  Совершенствование управления малым предприятием (рекламного агентства, туристической фирмы, кадрового агентства и т.д.) на основе ФСА.
  23.  Совершенствование трудовой деятельности функционального подразделения (отдела управления персоналом, бухгалтерии, отдела труда и зарплаты, планово-экономического отдала и т.д.) на основе ФСА.
  24.  Совершенствование трудовой деятельности специалиста подразделения (менеджера по персоналу, бухгалтера, секретаря-референта, экономиста и т.д.) на основе ФСА.
  25.  Конфликты в социальных организациях и пути их разрешения
  26.  Методологические основы социологического исследования
  27.  Анкетирование как основной метод опроса.
  28.  Аудит социально-трудовой сферы как направление управленческого консультирования
  29.  Внутренний аудит как средство повышения эффективности управления персоналом
  30.  Социальная организация и социальное регулирование трудовых коллективов
  31.  Кадровая политика современной организации
  32.  Социально-экономическое значение совершенствования организации труда
  33.  Разделение и кооперация труда как элемент внутрипроизводственной организации труда
  34.  Обеспечение благоприятных условий труда – важная задача научной организации труда.
  35.  Предпринимательство как социально активный вид трудовой деятельности: сущность и  основные направления
  36.  Режимы труда и отдыха: виды, факторы их определяющие и основные направления рационализации
  37.  Гуманизация условий труда: основные направления, проблемы совершенствования
  38.  Улучшение организации и обслуживания рабочих мест
  39.  Совершенствование разделения и кооперации труда на предприятии
  40.  Организация трудовой деятельности  на предприятии, пути ее совершенствования
  41.  Труд   как  основа  жизнедеятельности  человека  и  общества
  42.  Взаимосвязь кадровой политики со стратегией развития организации.
  43.  Трудовой потенциал работника и организации.
  44.  Анализ использования трудового потенциала предприятия.
  45.  Персонал предприятия (организации): структура и тенденции ее изменения.

Приложение 2

Типовая форма титульного листа курсовой работы

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ

Кафедра экономики труда и управления персоналом

Учебная  дисциплина: «Экономика и социология труда»

Тема курсовой работы: _________________________________________________

Номер группы: __________

Наименование специальности: __________________________________________

Номер зачетной книжки: __________________________

Дата регистрации кафедрой: «_____» __________________ 200__ г.

Проверил: ________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

                        

 

СОГЛАСОВАНО:

Заведующая библиотекой___________________

Экономика и социология труда

Методические указания по выполнению КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Для студентов очной и заочной форм обучения специальности 080104.65 – Экономика труда

Составитель:  Сотникова Светлана Ивановна

Подписано к печати _____________________2010 г.            Формат 60 х 84/16

Объем ____п.л. Тираж _____ экз.

НГУЭУ, Новосибирск- 99, ул., Каменская, 56.                                                              Заказ №




1. МИТСО проф
2. Школа красных командиров
3. .ru Все книги автора Эта же книга в других форматах Приятного чтения Этьен Кассе Ключ Соломон
4. прежнему экономике
5. Тема 1. ПРЕДМЕТ ФИЛОСОФИИ Занятие 1 Вопросы для обсуждения Философия как мировоззрение.
6. Что наконец наступило время когда стираются границы между государствами и культурами и мы можем спокойно
7. Work with no rest till we fll out of use Our lives re pssing by We~re spending too much time Doing things we never wnted to do Stuck in the city where Crefree existence Is privil
8. тематике [1]. Приволжский регион издавна считался одним из крупных сельскохозяйственных в РФ
9. на тему- Партийные и избирательные системы Выполнила- студентка 4 курса
10. то это Мальдивы. Бирюзовое море чистейшие пляжи насыщенный подводный мир.html
11. Вариант 1 Рассчитать роста производительности труда по факторам на основе данных- численность работ
12. Петербург 2003 Цель работы
13. Организация работы по поиску поставщиков товаров
14. VY LT 2 DMC 304 Christms RedMD
15. Страхование1
16. 137.2 ХАРИТОНОВА ОЛЬГА СЕРГІЇВНА Економічна стійкість підприємства як основа забезпе
17. 20г. Составлена в соответствии с Государственными требованиями к м
18. Самостоятельная работа как условие эффективного усвоения нового материал
19. Реферат- Объекты всемирного наследия ЮНЕСКО
20. Оказание государственной поддержки неплатежеспособным предприятия