Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Історичні типи світогляду

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 26.11.2024

ПИТАННЯ ДО ІСПИТУ З ФІЛОСОФІЇ

(заочна форма навчання)

  1.  Поняття світогляду.
  2.  Історичні типи світогляду.
  3.  Поняття філософії та її предмет.
  4.  Основні функції філософії.
  5.  Структура філософського знання.
  6.  Основне питання філософії.  
  7.  Загальна характеристика індійської філософії.
  8.  Характеристика ортодоксальних шкіл індійської філософії.
  9.  Характеристика неортодоксальних шкіл індійської філософії.
  10.  Буддизм.
  11.  Загальна характеристика китайської філософії.
  12.  Даосизм: основні ідеї.
  13.  Конфуціанство: основні ідеї.
  14.   Витоки грецької філософії. Періодизація. Основні риси.
  15.  Період ранньої античної філософії (Фалес Мілетський, Піфагор, Анаксимен, Анаксогор, Геракліт, Парменід).
  16.  Сократ та його метод.
  17.  Філософія софістів.
  18.  Філософія Платона.
  19.  Філософія Арістотеля.
  20.  Атомізм Левкіппа та Демокріта.
  21.  Еллінізм та римська античність.
  22.  Загальна характеристика епохи Середньовіччя. Періодизація.
  23.  Дискусія про універсалії. Реалізм та номіналізм.
  24.  Філософські погляди Ф.Аквінського.
  25.  Арабська філософія середніх віків (Ібн Сіна (Авіцена), аль-Газалі).
  26.  Загальна характеристика епохи Відродження.
  27.   Пантеїзм М.Кузанського.
  28.  Тіло та душа. Ідея перевтілення людини.
  29.  Соціально-філософська думка епохи Відродження.
  30.  Натурфілософія та природознавство.
  31.  Філософія Нового часу. Загальна характеристика та передумови виникнення.
  32.  Проблема наукового пізнання: емпіризм. Ф.Бекон та його послідовники.
  33.   Раціоналізм (Р.Декарт).
  34.  Механістична картина світу.
  35.  Проблема субстанції (Б.Спіноза, Г.Лейбніц, Р.Декарт).
  36.  Філософія епохи Просвітництва.
  37.  Німецька класична філософія: І.Кант.
  38.  Німецька класична філософія: Г.Гегель.
  39.  Німецька класична філософія: Л.Фейербах, І.Фіхте.
  40.  Філософія життя: А.Шопенгауер, Ф.Ніцше, А.Бергсон.
  41.  Екзистенціалізм.
  42.  Позитивізм та його форми.
  43.  Психоаналіз З.Фрейда.
  44.  Прагматизм.
  45.  Персоналізм.
  46.  Феноменологія.
  47.  Герменевтика.
  48.  Джерела української філософської культури. Особливості типу української філософської парадигми.
  49.  Філософія Київсської Русі.
  50.  Братські школи. Острозький культурно-освітній центр. Українські полемісти. Києво-Могилянський колегіум, Києво-Могилянська Академія.
  51.  Г. Сковорода - родоначальник української класичної філософії.
  52.  Філософські ідеї в Україні в кінці XIX - на початку XX ст. (Антонович, Драгоманов, Потебня, Українка та ін.).
  53.  Філософія української діаспори (Чижевський, Лисяк-Рудницький, Цимбалюк,  та ін.).
  54.  Філософські концепції буття. Буття матеріального та ідеального.
  55.  Філософське поняття буття і наукова картина світу.
  56.  Рух та розвиток. Буття і час. Буття і простір.
  57.  Пізнання як філософська проблема. Структура пізнавальної діяльності. Об'єкт і суб'єкт. Чуттєве і раціональне, емпіричне і теоретичне пізнання.
  58.  Пізнання і творчість. Логіка наукового дослідження та її етапи (проблема, факт, гіпотеза, теорія, ідея).
  59.  Проблема істини.
  60.  Методологія. Сучасна методологія пізнання.
  61.  Діалектика. Категорії і закони.
  62.  Людина і особистість. Філософія особистості.
  63.  Національний характер, національний дух, національна ідея. Національний менталітет.
  64.  Проблема національного і загальнолюдського (націоналізм, інтернаціоналізм, космополітизм). Нація і національна мова.
  65.  Тема життя і смерті у філософії.
  66.  Cоціальна філософія. Обєкт, предмет.
  67.  Свідомість. Самосвідомість. Суспільна природа свідомості.
  68.   Соціальні інститути та їх типи.
  69.  Філософія суспільства. Основні підходи до розуміння суспільства.
  70.  Соціальна мобільність і соціальна стратифікація.
  71.  Аксіологія як вчення про цінності.
  72.  Символічна природа культури.
  73.  Мова як феномен життєдіяльності та культури.
  74.  Культура і цивілізація. Культура і природа.
  75.  Типологія культур. Висока, народна, масова, елітарна культура. Субкультура.
  76.  Цінності як визначальні характеристики людського
    буття. Людина в системі цінностей. Структура цінностей. Ціннісні орієнтації.
  77.  Глобальні проблеми сучасності

ВИМОГИ ДО НАПИСАННЯ КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ

Захист контрольної роботи входить до екзаменаційного білету. Контрольна робота передбачає самостійне дослідження, яка детально розкриває перелічені нижче питання. Контрольна робота пишеться в зошиті обсягом 12-24 аркуші (12 повних аркушів в кожну клітинку, 24 – через клітинку). Роздрукований варіант не приймається. Структура роботи:

  1.  План
  2.  Основний текст, містить посилання на використану літературу (приклад оформлення посилань [2, с.21], перша цифра означає номер джерела у списку літератури, друга - сторінку).
  3.  Висновки.
  4.  Список використаної літератури. Складає не менше 5 найменувань, розміщених в алфавітному порядку. Оформлення списку літератури відповідає вимогам (наприклад: Аблеев С.Р. История мировой философии: учебник / С.Р. Аблеев. – М.: АСТ: Астель, 2005. – 414 с.)

Контрольна робота може бути захищена або на практичному занятті або на іспиті. Без контрольної роботи студент не допускається до іспиту.

Завдання до контрольної роботи

  1.  Філософія серця як феномен української світової культури.
  2.  Людина і світ у філософії Канта, Гегеля, Фейєрбаха.
  3.  Антропоцентризм у філософії епохи Відродження.
  4.   Теоцентризм філософії Середньовіччя.
  5.  Сутність космоцентризму старогрецької філософії.
  6.  Розкрийте особливості світогляду як найвищої форми самоусвідомлення.
  7.  Порівняйте між собою поняття „світосприймання”, „світобачення”, „світорозуміння”.
  8.   Проаналізуйте співвідношення понять „міф” та „міфологія”.
  9.  Розкрийте особливості релігійного світогляду.
  10.  Розглянути особливості філософського світогляду.




1. tijпродолжительность работы с шифром ij tijQij-rij~ij где Qij трудоемкость работ челдней
2. А одне під тином опухла дитина голоднеє мре Тарас Шевченко В ХХ ст
3. Note de 9 ~i 10. Colegii de tunci ~~i mintesc c~ scri poezii ~i scenete ~i ~i pl~ce s~ pr~ ~n public c recittor
4. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата наук з фізичного виховання і спорту Львів
5. Тема- Экономический рост и развитие общества Выполнил студент 1 курса заочной формы обучения гр
6. тема принципов и способов организации теоретической и практической деятельности а также как учение об этой
7. Музыка -english-
8. Литература Акушерство планирование семьи контрацепция
9. Thomas More
10. Цвет сам по себе чтото выражает
11. Они легко отдают эти электроны или образуют три неспаренных электрона за счет перехода одного электрона на
12. Они выбрали СССР
13. вариант рисунок хной ~ выглядит как постоянная татуировка
14. мы родители со своим ребенком сами разберемся
15. Реферат- Развитие связи
16. варіантів можливої поведінки а також у досягненні результатів пізнання які стають дедалі адекватнішими від
17. за трусливого правителя по имени Сэмюэл.html
18. Соблюдение диеты Рик почувствовал себя бессильным
19. Пермский государственный педагогический университет Кафедра дошкольной педагогики и психологии
20. Бьернстерне Бьернсон