Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Философия 150 вопросы Заведующая кафедрой философии и гуманит

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 25.11.2024

Государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Ставропольская государственная медицинская академия

Министерство здравоохранения и социального развития

Российской Федерации

Материалы компьютерного тестирования

для промежуточного контроля знаний

студентов 3 курса лечебного, педиатрического,

стоматологического факультетов

по дисциплине «Философия» (1-50 вопросы)

Заведующая кафедрой философии и гуманитарных дисциплин

Доктор философских наук, профессор

_______________________ Сергеева Т.Б.

Ставрополь, 2012 г.

1.Характерной чертой философии Древней Индии является:

1)Вера в вечный нравственный миропорядок, который распространяется на богов, небесные тела и человека

2)Проблемы познания

3)Приоритет личности

2.Кому принадлежит учение о «четырех благородных истинах»:

1)Будде

2)Ибн-Сине

3)Конфуцию

3.Древнейший письменный источник индийской культуры, включающий источник о врачевании:

1)Веды

2)Легенды о Гильгамеше

3)Книга мертвых

4.Традиционные проблемы философии и духовной культуры Древнего Китая:

1)Нравственность

2)Добро и зло

3)Соблюдение обычаев и традиций

4)Проблемы познания

5.Какой культуре принадлежит понятие «Дао»:

1)Культуре Индии

2)Культуре Древней Греции

3)Культуре Древнего Китая

6.К какому направлению философского мировоззрения относится поиск первоматерии:

1)К дуализму

2)К материализму

3)К идеализму

4)К номинализму

7.Укажите основные проблемы философии досократовского периода:

1)Поиск первоматерии, первоначал

2)Источник движения, изменения

3)Проблема возникновения мира

4)Проблемы этики

8.Осмысление природы без опоры на опыты и эксперименты:

1)Натурфилософия

2)Естествознание

3)Майевтика

9.Главное место в философии Сократа занимали проблемы:

1)Этики и познания

2)Первоматерии

3)Категорий

10.Учение, утверждающее, что единственным смыслом жизни является наслаждение, называется:

1)Гедонизм

2)Стоицизм

3)Агностицизм

11.Выдающийся философ античности, основоположник философского идеализма:

1)Демокрит

2)Платон

3)Сократ

4)Анаксимандр

12.Три части души (по Платону):

1)Волевая

2)Разумная

3)Чувственная

4)Наслаждающаяся

13.На существование каких миров указывал Платон:

1)Мир вещей

2)Мир природы

3)Мир идей

14.Как в философии принято называть философскую систему Платона:

1)Идеализм

2)Объективный идеализм

3)Материализм

4)Сенсуализм

15.Особая часть учения Аристотеля, повлиявшая впоследствии на развитие рациональности, состоит в том, что он:

1)Разработал проблемы логики

2)Разработал учение об этике

3)Разработал учение о политике

4)Разработал учение о поэтике

16.Теоцентризм – характерная черта эпохи:

1)Античности

2)Возрождения

3)Нового времени

4)Средневековья

17.Кому из теологов принадлежат пять положений, доказывающих существование Бога:

1)Фоме Аквинскому

2)Августину Аврелию

3)Иоанну Росцелину

18.Кому принадлежит авторство многотомного труда «Канон врачебной науки»:

1)Ибн-Сине

2)Галену

3)Гиппократу

4)Парацельсу

19.Основные характеристики философии эпохи Возрождения:

1)Гуманизм

2)Схоластика

3)Антропоцентризм

4)Критика схоластики

20.Доминирующая черта религиозного мировоззрения эпохи Возрождения:

1)Дуализм

2)Теизм

3)Натурализм

4)Пантеизм

21.Авторы концепций утопического социализма эпохи Возрождения:

1)Н.Макиавелли, Ж.Боден

2)М.Лютер, М.Монтень

3)Т.Мор, Т.Кампанелла

4)Д.Алигъери, Ф.Петрарка

22.Эмпиризм – это:

1)Признание чувственного опыта главным источником знания

2)Признание разума основой познания и поведения людей

3)Признание сверхчувственной основы бытия

4)Признание мистического опыта основой познания

23.Рационализм – это:

1)Признание чувственного опыта главным источником знания

2)Признание разума основой познания и поведения людей

3)Признание сверхчувственной основы бытия

4)Признание мистического опыта основой познания

24.Представителями эмпиризма XVII в. были:

1)Ф.Бэкон

2)Т.Гоббс

3)Р.Декарт

4)Б.Спиноза

25.Представителями рационализма XVII в. были:

1)Ф.Бэкон

2)Т.Гоббс

3)Р.Декарт

4)Б.Спиноза

26.Индуктивный метод познания – это:

1)Движение мысли от частного к общему

2)Процесс обобщения знаний

3)Движение мысли от общего к частному

4)Математический метод

27.Дедуктивный метод познания – это:

1)Движение мысли от частного к общему

2)Процесс обобщения знаний

3)Движение мысли от общего к частному

4)Математический метод

28.Кому принадлежит высказывание «Знание - сила»?:

1)Р.Декарту

2)Т.Гоббсу

3)Ф.Бэкону

4)Д.Локку

29.Индукция и дедукция:

1)Исключают друг друга

2)Дополняют друг друга

3)Не связаны друг с другом

4)Не являются научными методами

30.Материализм XVIII века был:

1)Метафизическим

2)Механистическим

3)Диалектическим

4)Историческим

31.Философское учение о бытии – это:

1)Онтология

2)Гносеология

3)Аксиология

4)Праксиология

32.Учение, считающее объективную реальность, данную нам в ощущениях, первичной – это:

1)Дуализм

2)Материализм

3)Идеализм

4)Волюнтаризм

33.Учение, считающее духовную реальность первичной – это:

1)Дуализм

2)Материализм

3)Идеализм

4)Волюнтаризм

34.Целостность связанных между собой элементов - это:

1)Структура

2)Система

3)Множество

4)Совокупность

35.Учение о всеобщей обусловленности явлений - это:

1)Детерминизм

2)Индетерминизм

3)Фатализм

4)Материализм

36.Учение, утверждающее всеобщность взаимосвязей и развития – это:

1)Метафизика

2)Пантеизм

3)Теоцентризм

4)Диалектика

37.Основные формы бытия:

1)Бытие вещей, процессов, состояний природы

2)Бытие вещей, произведенных человеком

3)Бытие человека

4)Бытие духовного

5)Бытие социального

38.Какой из законов диалектики раскрывает источник движения мира:

1)Закон единства и борьбы противоположностей

2)Закон взаимного перехода количественных и качественных изменений

3)Закон отрицания отрицания

4)Закон эволюции

39.Бытие человека:

1)Единство тела и духа

2)Единство соматического и психического

3)Противоположность тела и духа

4)Является основанием медицины

40.Атрибуты материи – это:

1)Несотворимость

2)Неуничтожимость

3)Неисчерпаемость

4)Идеальность

41.Русский ученый-материалист:

1)М.Ломоносов

2)В.Соловьев

3)П.Флоренский

4)С.Булгаков

42.Метафизика … :

1)Тяготеет к построению однозначной статичной картины бытия

2)Отрицает саморазвитие бытия

3)Утверждает идею развития

4)Ищет внешний источник развития материи

43.Виды движения материи – это:

1)Биологический синтез

2)Взаимодействие между элементами материальных объектов

3)Преобразование одних состояний в другие

4)Механическое перемещение тел в пространстве

44.Синергетика рассматривает системы…:

1)Открытые, неравновесные

2)Нелинейные

3)Относительно устойчивые

4)Только социальные

45.Принципы диалектики – это:

1)Принцип объективности бытия

2)Принцип материального единства мира

3)Принцип неисчерпаемости материи

4)Принцип непротиворечивости

46.Закон – это связь-отношение:

1)Необходимая

2)Субъективная

3)Существенная

4)Устойчиво-повторяющаяся

47.Законы диалектики действуют:

1)Только в обществе

2)Только в природе

3)Только в мышлении

4)В природе, обществе и мышлении

48.Какой из данных законов выступает ядром диалектики:

1)Закон единства и борьбы противоположностей

2)Закон взаимного перехода количественных и качественных изменений

3)Закон отрицания отрицания

4)Закон эволюции

49.Какой из законов диалектики раскрывает механизм, характер развития:

1)Закон единства и борьбы противоположностей

2)Закон взаимного перехода количественных и качественных изменений

3)Закон отрицания отрицания

4)Закон эволюции

50.Какой из законов диалектики определяет направленность развития:

1)Закон единства и борьбы противоположностей

2)Закон взаимного перехода количественных и качественных изменений

3)Закон отрицания отрицания

4)Закон эволюции

Ответы к тестовым заданиям

для промежуточного контроля знаний

по дисциплине «Философия»

для студентов 3 курса СФ, ПФ и ЛФ

(ответы к вопросам 1-50)

1

1

1

1,2,3

3

2

1,2,3

1

1

1

2

1,2,3

1,3

2

1

4

1

1

1,3,4

4

3

1

2

1,2

3,4

1,2

3

3

2

1,2

1

2

3

2

1

4

1,2,3,4,5

1

1,2,4

1,2,3

1

1,2,4

1,2,3,4

1,2,3

1,2,3

1,3,4

4

1

2

3


1.Характерной чертой философии Древней Индии является:

1)Вера в вечный нравственный миропорядок, который распространяется на богов, небесные тела и человека

2)Проблемы познания

3)Приоритет личности

Ответ:1

2.Кому принадлежит учение о «четырех благородных истинах»:

1)Будде

2)Ибн-Сине

3)Конфуцию

Ответ: 1

3.Древнейший письменный источник индийской культуры, включающий источник о врачевании:

1)Веды

2)Легенды о Гильгамеше

3)Книга мертвых

Ответ: 1

4.Традиционные проблемы философии и духовной культуры Древнего Китая:

1)Нравственность

2)Добро и зло

3)Соблюдение обычаев и традиций

4)Проблемы познания

Ответ: 1,2,3

5.Какой культуре принадлежит понятие «Дао»:

1)Культуре Индии

2)Культуре Древней Греции

3)Культуре Древнего Китая

Ответ: 3

6.К какому направлению философского мировоззрения относится поиск первоматерии:

1)К дуализму

2)К материализму

3)К идеализму

4)К номинализму

Ответ: 2

7.Укажите основные проблемы философии досократовского периода:

1)Поиск первоматерии, первоначал

2)Источник движения, изменения

3)Проблема возникновения мира

4)Проблемы этики

Ответ: 1,2,3

8.Осмысление природы без опоры на опыты и эксперименты:

1)Натурфилософия

2)Естествознание

3)Майевтика

Ответ: 1

9.Главное место в философии Сократа занимали проблемы:

1)Этики и познания

2)Первоматерии

3)Категорий

Ответ: 1

10.Учение, утверждающее, что единственным смыслом жизни является наслаждение, называется:

1)Гедонизм

2)Стоицизм

3)Агностицизм

Ответ: 1

11.Выдающийся философ античности, основоположник философского идеализма:

1)Демокрит

2)Платон

3)Сократ

4)Анаксимандр

Ответ: 2

12.Три части души (по Платону):

1)Волевая

2)Разумная

3)Чувственная

4)Наслаждающаяся

Ответ:1,2,3

13.На существование каких миров указывал Платон:

1)Мир вещей

2)Мир природы

3)Мир идей

Ответ: 1,3

14.Как в философии принято называть философскую систему Платона:

1)Идеализм

2)Объективный идеализм

3)Материализм

4)Сенсуализм

Ответ:2

15.Особая часть учения Аристотеля, повлиявшая впоследствии на развитие рациональности, состоит в том, что он:

1)Разработал проблемы логики

2)Разработал учение об этике

3)Разработал учение о политике

4)Разработал учение о поэтике

Ответ: 1

16.Теоцентризм – характерная черта эпохи:

1)Античности

2)Возрождения

3)Нового времени

4)Средневековья

Ответ:4

17.Кому из теологов принадлежат пять положений, доказывающих существование Бога:

1)Фоме Аквинскому

2)Августину Аврелию

3)Иоанну Росцелину

Ответ:1

18.Кому принадлежит авторство многотомного труда «Канон врачебной науки»:

1)Ибн-Сине

2)Галену

3)Гиппократу

4)Парацельсу

Ответ: 1

19.Основные характеристики философии эпохи Возрождения:

1)Гуманизм

2)Схоластика

3)Антропоцентризм

4)Критика схоластики

Ответ: 1,3,4

20.Доминирующая черта религиозного мировоззрения эпохи Возрождения:

1)Дуализм

2)Теизм

3)Натурализм

4)Пантеизм

Ответ: 4

21.Авторы концепций утопического социализма эпохи Возрождения:

1)Н.Макиавелли, Ж.Боден

2)М.Лютер, М.Монтень

3)Т.Мор, Т.Кампанелла

4)Д.Алигъери, Ф.Петрарка

Ответ: 3

22.Эмпиризм – это:

1)Признание чувственного опыта главным источником знания

2)Признание разума основой познания и поведения людей

3)Признание сверхчувственной основы бытия

4)Признание мистического опыта основой познания

Ответ: 1

23.Рационализм – это:

1)Признание чувственного опыта главным источником знания

2)Признание разума основой познания и поведения людей

3)Признание сверхчувственной основы бытия

4)Признание мистического опыта основой познания

Ответ: 2

24.Представителями эмпиризма XVII в. были:

1)Ф.Бэкон

2)Т.Гоббс

3)Р.Декарт

4)Б.Спиноза

Ответ: 1,2

25.Представителями рационализма XVII в. были:

1)Ф.Бэкон

2)Т.Гоббс

3)Р.Декарт

4)Б.Спиноза

Ответ: 3,4

26.Индуктивный метод познания – это:

1)Движение мысли от частного к общему

2)Процесс обобщения знаний

3)Движение мысли от общего к частному

4)Математический метод

Ответ: 1,2

27.Дедуктивный метод познания – это:

1)Движение мысли от частного к общему

2)Процесс обобщения знаний

3)Движение мысли от общего к частному

4)Математический метод

Ответ:3

28.Кому принадлежит высказывание «Знание - сила»?:

1)Р.Декарту

2)Т.Гоббсу

3)Ф.Бэкону

4)Д.Локку

Ответ:3

29.Индукция и дедукция:

1)Исключают друг друга

2)Дополняют друг друга

3)Не связаны друг с другом

4)Не являются научными методами

Ответ:2

30.Материализм XVIII века был:

1)Метафизическим

2)Механистическим

3)Диалектическим

4)Историческим

Ответ:1,2

31.Философское учение о бытии – это:

1)Онтология

2)Гносеология

3)Аксиология

4)Праксиология

Ответ:1

32.Учение, считающее объективную реальность, данную нам в ощущениях, первичной – это:

1)Дуализм

2)Материализм

3)Идеализм

4)Волюнтаризм

Ответ:2

33.Учение, считающее духовную реальность первичной – это:

1)Дуализм

2)Материализм

3)Идеализм

4)Волюнтаризм

Ответ:3

34.Целостность связанных между собой элементов - это:

1)Структура

2)Система

3)Множество

4)Совокупность

Ответ:2

35.Учение о всеобщей обусловленности явлений - это:

1)Детерминизм

2)Индетерминизм

3)Фатализм

4)Материализм

Ответ:1

36.Учение, утверждающее всеобщность взаимосвязей и развития – это:

1)Метафизика

2)Пантеизм

3)Теоцентризм

4)Диалектика

Ответ:4

37.Основные формы бытия:

1)Бытие вещей, процессов, состояний природы

2)Бытие вещей, произведенных человеком

3)Бытие человека

4)Бытие духовного

5)Бытие социального

Ответ:1,2,3,4,5

38.Какой из законов диалектики раскрывает источник движения мира:

1)Закон единства и борьбы противоположностей

2)Закон взаимного перехода количественных и качественных изменений

3)Закон отрицания отрицания

4)Закон эволюции

Ответ:1

39.Бытие человека:

1)Единство тела и духа

2)Единство соматического и психического

3)Противоположность тела и духа

4)Является основанием медицины

Ответ:1,2,4

40.Атрибуты материи – это:

1)Несотворимость

2)Неуничтожимость

3)Неисчерпаемость

4)Идеальность

Ответ:1,2,3

41.Русский ученый-материалист:

1)М.Ломоносов

2)В.Соловьев

3)П.Флоренский

4)С.Булгаков

Ответ:1

42.Метафизика … :

1)Тяготеет к построению однозначной статичной картины бытия

2)Отрицает саморазвитие бытия

3)Утверждает идею развития

4)Ищет внешний источник развития материи

Ответ:1,2,4

43.Виды движения материи – это:

1)Биологический синтез

2)Взаимодействие между элементами материальных объектов

3)Преобразование одних состояний в другие

4)Механическое перемещение тел в пространстве

Ответ:1,2,3,4

44.Синергетика рассматривает системы…:

1)Открытые, неравновесные

2)Нелинейные

3)Относительно устойчивые

4)Только социальные

Ответ:1,2,3

45.Принципы диалектики – это:

1)Принцип объективности бытия

2)Принцип материального единства мира

3)Принцип неисчерпаемости материи

4)Принцип непротиворечивости

Ответ:1,2,3

46.Закон – это связь-отношение:

1)Необходимая

2)Субъективная

3)Существенная

4)Устойчиво-повторяющаяся

Ответ:1,3,4

47.Законы диалектики действуют:

1)Только в обществе

2)Только в природе

3)Только в мышлении

4)В природе, обществе и мышлении

Ответ:4

48.Какой из данных законов выступает ядром диалектики:

1)Закон единства и борьбы противоположностей

2)Закон взаимного перехода количественных и качественных изменений

3)Закон отрицания отрицания

4)Закон эволюции

49.Какой из законов диалектики раскрывает механизм, характер развития:

1)Закон единства и борьбы противоположностей

2)Закон взаимного перехода количественных и качественных изменений

3)Закон отрицания отрицания

4)Закон эволюции

Ответ:2

50.Какой из законов диалектики определяет направленность развития:

1)Закон единства и борьбы противоположностей

2)Закон взаимного перехода количественных и качественных изменений

3)Закон отрицания отрицания

4)Закон эволюции

Ответ:3

Ответы к тестовым заданиям

для промежуточного контроля знаний

по дисциплине «Философия»

для студентов 3 курса СФ, ПФ и ЛФ

(ответы к вопросам 1-50)

1

1

1

1,2,3

3

2

1,2,3

1

1

1

2

1,2,3

1,3

2

1

4

1

1

1,3,4

4

3

1

2

1,2

3,4

1,2

3

3

2

1,2

1

2

3

2

1

4

1,2,3,4,5

1

1,2,4

1,2,3

1

1,2,4

1,2,3,4

1,2,3

1,2,3

1,3,4

4

1

2

3




1. Work or study if I hven~t good mel before
2. .Исполе продм обязи передать товар.
3. тема повинна бути розкрита творчий підхід в оформленні реферату особиста розробка відповідна темі
4. . Понятие и содержание функции государства
5. ТЕМА 2 ФОРМУВАННЯ РЕСУРСІВ КОМЕРЦІЙНОГО БАНКУ Мета - актуалізувати раніше вивчені знання або поняття;
6. Восточной Центральной Азии Дальнего Востока.
7. Действия граждан реализующих свое конституционное право на альтернативную гражданскую службу не могут ра
8. на тему- rdquo;Обробка даних за допомогою системи управління базами даних CCESSrdquo; Заняття 2 ldquo;Формування з
9. Медицинский университет Астана Кафедра общей хирургии Факультет общей медицины факультет стомато
10. Необходимо дебетовать все что поступает в распоряжение собственника и кредитовать все что из распоряжения
11. 1] Натуральное хозяйство ~ изначальная форма организации производственной деятельности
12. Особенности возникновения и протекания беременности
13. Транспортный налог уплачивается один раз в год за предшествующий год
14. Тема- Современное государственное регулирование делопроизводства Слайд 2 Первый учебный вопрос- Законод
15. Биография концерна Фольксваген
16. История как наука- этапы становления предмет методы исследования функции исторического знания
17. восстановительных реакциях
18. междисциплинарная область человеческого знания
19. Система разработки и постановки продукции на производство
20. ДеКА 2000 УДК681