тематики в 5 классе по теме Треугольники и четырехугольники
Работа добавлена на сайт samzan.net:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 19 города Белово»
Конспект урока математики в 5 классе по теме
«Треугольники и четырехугольники. Контрольная работа»
Подготовила
учитель математики
Каревская Валентина Ивановна
Белово 2012
Тема: Треугольники и четырёхугольники. Контрольная работа.
Цель: 1) проверить знания учащихся по этой теме, умения построения треугольников и прямоугольников;
2) развивать логическое мышление, вычислительные навыки, аккуратность, внимание, самостоятельность;
3) воспитывать сознательное отношение к учебе и самоконтроль.
Оборудование: чертёжные инструменты, карандаш и ластик.
Ход урока.
- Организационный момент
- Знакомство с текстом контрольной работы, рассмотреть возникшие вопросы.
- Выполнение контрольной работы.
Вариант № 1
- Найти значение выражения. ( 17442 : 17 + 19 · 37 ) : 19.
- Начертите равнобедренный прямоугольный треугольник. Измерьте его стороны и вычислите периметр.
- Одна сторона прямоугольника 32 см, она больше другой стороны в 4 раза. Найдите площадь и периметр этого прямоугольника.
- Выразите: а) в квадратных метрах : 15га, 7га 3000м2
Б) в арах: 24 га; 13га 5а; 25 000м2.
5*. Площадь прямоугольника 121 см2. Найдите сторону квадрата, имеющего такую же площадь.
6*. Площадь лесного массива прямоугольной формы 96га. Найдите длину противопожарной полосы вокруг массива, если ширина массива 800м.
Вариант № 2
- Найти значение выражения. ( 132 : 11 + 510 : 17 ) ·12.
- Начертите разносторонний тупоугольный треугольник. Измерьте его стороны и вычислите периметр.
- Ширина прямоугольника30см, а длина в 3 раза больше. Найдите площадь и периметр этого прямоугольника.
- Выразите: а) гектарах : 14500000 м2, 3700а;
Б) в гектарах и арах: 2370а; 540800 м2.
5*. Площадь прямоугольника 100 см2. Найдите сторону квадрата, имеющего такую же площадь.
6*. Садовый участок имеет форму прямоугольника, длина которого 40м. Найдите длину изгороди для этого участка, если его площадь 8а.
Ответы к контрольной работе.
Вариант № 1.
- 91
3. 256см2; 80см
4. А) 150000м2; 73000м2 ; Б) 2400а; 1305а; 250а
5. 11 см
6. 4000м= 4 км
Вариант № 2.
- 504
3. 240см; 2700см2
4. А) 1450га; 37 га; Б) 23 га 70 а; 54 га 8 а
5. 10см
6. 120м
Список использованной литературы
- Г.В. Дорофеев, И.Ф. Шарыгин, С. Б. Суворова и др. Математика. 5 класс: учебник для общеобразовательных учреждений. – М. : Просвещение, 2010г.
- Математика. 5 класс: математические диктанты, самостоятельные работы, тесты / автор – составитель Г. Б. Полтавская. – Волгоград: Учитель, 2012. – 103 с.
2. 41 Основные особенности компьютерных сетей Сети различаются целями использования возможностями предост
3. Наслідок психічних травм. Синдроми шизофренії
4. 1945 23 июня 1941 в соответствии с Указом През
5. Острое горе это определенный синдром с психологической и соматической симптоматикой
6. Побудова перевіркової матриці ~ а і її результат б для коду 10
7. Организация бухгалтерского учета и аудита
8. на тему Психология общения
9. социализм и модернизация- дискуссии немецких историков Ермаков Александр Михайлович старший преподавате
10. Основные характеристики государства
11. На конец дощечки лежащий на земле кладут 12 палочек
12. I КОДИФИКАТОР элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников IX классов общеобразоват
13. Экологически безопасные способы хранения сельхозпродукции
14. Северный Арктический федеральный университет имени М.2
15. 20 Бухгалтерский учет Ярцева ауд
16. Корреляционно-регрессионный исследование деятельности предприятия1
17. статья представляет собою краткое изложение темы ldquo;Введение в синтаксисrdquo; из спецкурса ldquo;Актуальные пр.html
18. Текстовая компетенция- лингвистический, психолингвистический и онтолингвистический анализ
19. Тема 5 Тема 7 Управление капиталом Политика формирования собственных финансовых ресурсов При
20. темам органов Неврологический статус