Тема Педагогические взгляды и деятельность И
Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-30
Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
от 25%
Подписываем
договор
Семинар №5
Тема. Педагогические взгляды и деятельность И.Г.Песталоцци.
- Краткая характеристика эпохи. Творческий путь И.Г.Песталоцци.
- И.Г.Песталоцци о формировании личности.
- Теория элементарного образования И.Г.Песталоцци.
- Умственное элементарное образование
- Нравственное элементарное образование
- Физическое элементарное образование
- Трудовое элементарное образование
- Значение педагогической теории и практики.
ЛИТЕРАТУРА
- Песталоцци И.Г. «Лебединая песня», «Лингард и Гертруда» //Хрестоматия по истории зарубежной педагогики. М., 1971.
- Учебники по истории образования и педагогической мысли(2-3 учебника)
- Очерки истории школы и педагогики за рубежом. Ч.II. М., 1989.
- Кларин В.М. И.Г.Песталоцци: подвижник педагогики// Педагогика 1996 №1
- Педагогическое наследие. Я.А. Коменский, Дж. Локк, Ж.-Ж. Руссо, И.Г. Песталоцци. М., 1988.(источник содержит фрагменты сочинений и краткие статьи о педагогах)
Письменное задание (дополнение к таблице о Локке и Руссо).
По плану семинарского задания.
Задания для самостоятельной работы (для докладов и коллективного обсуждения)
- ВВ «Лебединой песне» (см. Хрестоматия...) выделите трактовки природы человека, законов развития природных сил и способностей, попытайтесь соотнести их современными представлениями, с Вашими взглядами.
- ПОзнакомьтесь с описанием народной школы в педагогическом романе «Лингард и Гертруда» (см. Хрестоматия...), с решением вопросов «школа и социум», «воспитание и культура», «школа и труд».
- РРассмотрите ведущие компоненты теории народной школы, Можно ли, по Вашему мнению, оценить ее как теорию школы развития человека? Обратите внимание на термины: формальное образование, развивающее обучение, политехническое образова ние. Что затрудняет, на Ваш взгляд, практическую реализацию современных концепций развивающего обучения?
- ВВ чём Песталоцци «переоткрыл» Коменского? Что принял и в чем не согласился с высоко почитаемым им автором «Эмиля»?
Тема №8 ( для самостоятельного изучения, на семинаре не обсуждается, может быть выполнена письменно).
Педагогическая деятельность и взгляды А.Дистервега
- Характеристика Эпохи. Общественно-педагогическая деятельность А. Дистервега.
- Цель и принципы воспитания (природосообразность, культуросообразность, самодеятельность) .
- Разработка А.Дистервегом проблем развивающего обучения, принципы и правила обучения. Требования к учителю и его подготовке.
Контрольная работа №1. (см. Технологическая карта).