Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

таки приготовила для вас подарок ~ сказку- свеженькую только что придуманную

Работа добавлена на сайт samzan.net:


Новогодний сценарий для школьников средних и старших классов

Картина 1

Сказочница: 
Здравствуйте, дети!

Дети: 
Здравствуйте!

Сказочница:

Я так рада видеть вас всех вместе, сегодня, в такой замечательный новогодний день! Вы, наверное, подумали сначала, что я здесь и.о. Деда Мороза и буду раздавать вам подарки? Нет, я не Дед Мороз, я – Сказочница. Вы знаете, чем занимаются сказочники?

Дети: 
Они сочиняют и рассказывают сказки.

Сказочник: 
Правильно! И сегодня я все-таки приготовила для вас подарок – сказку: свеженькую, только что придуманную. Вернее, не совсем, не до конца – конец мы с вами сочиним вместе. Самый добрый, сказочный новогодний. Договорились?

Дети: 
Да!

Сказочник: 
Ну так слушайте... Начало в общем-то традиционное. 
На лесной, заснеженной опушке…

Картина Деда Мороза и Снегурочки:

(звучит новогодняя песенка, появляются Дед Мороз и Снегурочка)

Дед: 
Сколько лиц счастливых в зале, 
Славный праздник будет тут! 
Видно, правду мне сказали, 
Что меня давно здесь ждут!

Что же я скажу ребяткам? А, вспомнил. Здорова, ребятишки, девчонки и мальчишки! Как вы все выросли с прошлого года, похорошели, поумнели! Наверное маму с папой слушаете да кашку хорошо кушаете? А что я вам принес сегодня, мои хорошие! Целый мешок с подарочками! Кто мне песенку споет или стишок расскажет – тот подарочек и получит!

Снегурочка: Какой подарочек! Ты, что, пришел в детский сад?

Дед: А куда же?

Снегурочка: Ты пришел на новогодний вечер к старшеклассникам. Какие подарки, они уже совсем взрослые, ты бы их еще в хоровод поставил и песенку заставил петь.

Дед: Ой, кошмар какой! Не те слова взял, где у меня этот листок?

Снегурочка: 

Дед: Не ворчи на старика, не успеваю за вашей модой.

номер

Дед:  А вот он листочек.          Ох, устал я от этих перемен, старый совсем стал. Давай-ка внученька отдохнем вот возле этой елочке, а то я все эти слова не выговорю.

(садятся под елку и засыпают)

Картина с разбойниками

(музыка разбойников, встречаются разбойники)

Мать: Что опять вы налегке?

Отец: Истоптали сегодня ноги!

Мать: Где?

Отец: Да на большой дороге. 
Трудно стало промышлять, 
Ничего не смог достать, 
Грабить стало невозможно, 
Ноги вытянуть так можно, 
Вроде «новых русских» много 
И большая здесь дорога, 
Но иномарки все в броне 
Или с охраною вдвойне. 
Супротив их арсенала 
Моей дубины слишком мало.

Отец: Снегурку надобно украсть 
И в домработницы к нам взять. 
Пускай в дому живет блондинка, 
С глазами синими как льдинка, 
Смотри как, мать, ух и коса!

Мать: Ах, старый хрыч, закрой глаза

Сын: Колдуй скорее, мать, давай 
Снегурку в лес к нам отправляй 
Ты ведьма что ли, али нет 
Мать: Все! Начинаем! Тушите свет! 

(гром, появляется дурочка – Снегурочка)

Отец: Где блондинка, где коса? 
Были где твои глаза?

Мать: Где-то, в чем - то просчиталась 
Бред какой, доколдовалась

Мать: Раскудахтались тетери, 
Ишь блондинку захотели! 
Тряпку ей и швабру в руки, 
Чтоб не сдохла здесь со скуки!

(уходят... звучит песня «Колыбельная медведицы»)

Сказочница: Спит Дед Мороз глубоким сном, не ведает какая беда случилась.

Картина с Дедом Морозом:

(просыпается, рядом с ним ведро с водой)

Дед: Ох, и славно я отдохнул, внученька просыпайся надо идти. Внученька, ты где, Снегурочка? Ахти мне старому! Борода моя седая, голова моя пустая? Что же это я? А где же внучка моя – Снегурочка. Какой же Новый год без нее? Не уберег я девицу белую, красу заиндевелую. Может кикиморы ее в хоровод свой поганый затянули, может, лешие в чащу дремучую утащили?.. Один я совсем остался. Ой, сердце что-то прихватило, 
плохо мне…

(хватается за сердце, звучит сирена и на роликах выезжает медсестра)

Медсестра: Где больной? Дедуля, дышите, не дышите…т.д. Температура –10, нормальная.…

(свистит в свисток, выезжает скорая – на носилки укладывают Деда и уносят)

Сказочница: 
Пришла беда, замер лес, напуганы птицы и звери. Без помощи гениального сыщика здесь никак не обойтись.

Картина с агентами

(музыка гениального сыщика)

Сыщик: Об обстоятельствах этого весьма загадочного происшествия, расследование которого я имею честь возглавить, я уже достаточно наслышан. Я прибыл сюда с целью докопаться до истины и вернуть вашу потерю. Попрошу четко и внятно ответить на мои вопросы:

1. Сколько лет пропавшей? 
2. Назовите ее приметы? 
3. Может она ушла у подружке или на дискотеку? 
4. Нужна фотография пропавшей. 
Внимание! Группа захвата на выезд!

Сыщик: Группа захвата!

Группа: Да, сэр!

Сыщик: Надеюсь , слабых и сомневающихся среди вас нет?

Группа: Да, сэр!

Сыщик: И вы не дрогнете в решающую минуту?

Группа: Да, сэр!

Сыщик: Напоминаю, в эту ночь вам необходимо ни пить, ни курить, с девушками не заигрывать. Надеюсь, понятно?

Группа: Да, сэр!

Сыщик: Объясняю задачу. Необходимо найти пропавшую девушку по имени Снегурочка. Особые приметы: коса, голубые глаза, фигурка классная, задача ясная? Вот фотография. 
Оцепите весь район. Чтоб не проскочила и муха! У нас не найдете, за границей поищите, там не найдете – в космос слетайте, но без Снегурочки не возвращайтесь. Все ясно?

Группа: Да, сэр!

Сыщик: Действуйте!

Группа: Да, сэр!

(звучат сирены, включаются мигалки. Группа уезжает)

Классы показывают празднование Нового года в Америке, на Востоке, в Африке, у инопланетян. В конце выступления каждого класса появляется группа захвата.

Группа: Всем стоять! Не двигаться! Руки на голову!

Агент: Мы разыскиваем девушку по имени Снегурочка. Вот ее фоторобот. Длинная коса, голубые глаза, фигурка классная, задача ясная?

(осматривают присутствующих ни данные приметы и забирают подходящих)


О роли Снегурочки с детства мечтала 
И видела снов волшебных немало 
Я с белой косою и в беленькой шубке, 
Румяные щечки и белые зубки…

Сын: Ну как же ты будешь снегурку играть, 
Если с постели не можешь встать?

Мать: Ты поганок с утра не жевал? 
Рискуешь нарвать со мной на скандал 
Сегодня сауна, массаж 
Затем вечерний макияж 
И педикюр, и маникюр 
Прикид Снегуркин от кутюр.

Сын: И дурочку возьми для хохмы, 
Пусть оттеняет твои лохмы.

(музыка, сидит Дед Мороз группа захвата приводит к нему кандидатов в Снегурочки)

Агент: Задание выполнено, все снегурочки доставлены.

Дед Мороз: Вы кого привели? Кто это?

Агент: Кого заказывали. Длинная коса, голубые глаза, фигурка классная, что не ясно?

Дед Мороз: Все так, только моей внученьки то нет.

(звучит музыка, появляется атаманша в одежде Снегурочки с дурочкой-Снегурочкой)

Дед Мороз: Смотрите, глазам не верю!

Мать: Дедуля, родной, как же я по тебе соскучилась!

Дед: Внученька? Где же ты была?

Мать: Где, где уж и отлучится ненадолго нельзя.

Дед: Что-то ты внученька позеленела, и пахнет чем-то от тебя.

Мать: Что-то, пахнет ему, хрыч, старый. Смотри, все как на фотографии. Шапка, шубка соболиная, как указано в картине, драгоценные сережки и сафьяновы сапожки, длинная коса, голубые глаза, фигурка классная, что еще не ясно.

Дед: Это не моя внучка, это какая-то грубиянка!

Мать (скидывает одежду Снегурочки): Ах, ты дед старой, голова с дырой, не хочешь по-хорошему!

(толкает Деда и он падает, мать оттесняет группа захвата, к Деду подбегает дурочка-Снегурочка, поднимает его, отряхивает)

Дед: Ой, спасибо, девочка, сердце я вижу у тебя доброе, вид только какой-то неказистый да страшный. Сейчас все приведем в соответствие! Где мой волшебный посох, исполняющий все заветные желания?

(шепчет что-то посоху и вместо дурочки появляется Снегурочка, все обнимаются)

Сказочница: 
Вот и подошла к концу наша сказка, вернулась Снегурочка, радуется Дед Мороз, да иначе быть и не могло. Новый год это праздник, которого все ждут – и маленькие и взрослые. До свидания, ребята, С Новым годом! С Новым счастьем!

Снегурочка: Только раз в году бывает зимний праздник Новый год. Каждый этот праздник знает, с нетерпеньем его ждет. К нам знакомые герои обязательно придут! Все ребята вместе с ними в нашу сказку попадут.

Дед Мороз: Веселые лица, счастливые лица 
Заполнили праздничный зал, 
Давно я вас знаю и всех приглашаю 
На праздничный наш карнавал!




1. ТЕМА НОРМАТИВНЫХ ДОКУМЕНТОВ В СТРОИТЕЛЬСТВЕ СТРОИТЕЛЬНЫЕ НОРМЫ И ПРАВИЛА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦ
2. Реферат- Рисковое предпринимательство
3. то время не вступает в новый воспроизводственный цикл
4. Вариант 1 Рассчитать роста производительности труда по факторам на основе данных- численность работ
5. а Иглокожие морские ежи Бесчерепные Ланцетник Какие процессы происходят при гаструляции у позвоноч.html
6. ориентационного единства ЦОЕ изучаемого коллектива
7. тематику их описаний и правил вывода
8. Статья- Интегрированные системы управления.html
9.  Космология планов альтернатива большому взрыву; 02
10. Реферат- Международно-правовые акты о правах и свободах человека и гражданина
11. ЛАБОРАТОРНА РОБОТА 21 Автоматизація доїльних установок Жи
12. Электронные приборы
13. История развития медицинского страхования
14. радуга клей салфетки разного цвета клеенка кисточка подставка зеленая бумага 3х7 см
15. Дидактическая игра как средство экологического воспитания детей дошкольного возраста
16. пофигизм так популярны именно сегодня Не так давно вместо одногоединственного емкого слова пофигизм мы
17. Расширение локальных сетей
18. политехнический колледж наименование среднего специального учебного заведения
19. Курсовая работа- Впровадження у виробництво датчикy диму для сигналізації про пожежу
20. Угольная промышленность России