У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

При исследовании микроклиматических условий в 3 коечной палате площадью 21 м2 при глубине 55м выс

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-05

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 4.4.2025

СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА №   1.

При  исследовании  микроклиматических  условий  в   3-  коечной  палате площадью 21 м2 (при глубине 5,5м  высоте   3,5м  )   терапевтического отделения больницы получены следующие данные  :

-   показания  термометра  ,   размещённого на  светонесущей   (  наружной  )   стене  ,равнялись 20,5  С , размещённого на противоположной   стене  - 22 С,    на  внутренней боковой стене   (  на расстоянии   3   м от светонесущей стены  ) - 21,5  С.  Все   измерения производили на высоте   1   м от пола  .

Перепады температуры по вертикали составили   1  С на каждый метр высоты палаты  .

Относительная   влажность   ,   измеренная   воздуха  аспирационным психрометром  ,   составила скорость движения воздуха в центре палаты   20%,   

ск   - 0,05 м/с  .

Задание

  1.  Правильно  ли  производили  измерения  микроклиматических  параметров?   Если есть ошибки,   отметить их  .
  2.  Какие   теплоощущения   будут   преобладать   при   данных   параметрах микроклимата?
  3.  Какими  способами  можно  регулировать  микроклиматические  условия  в помещениях?

ответ

1. Микроклиматические  условия в  исследуемой  палате не  комфортны  и при исследовании их имеют место недостатки  , в частности  :Измерения  температуры  воздуха  произведены  не  совсем  правильно  ,вследствие чего результаты следует считать заниженными  . Температуру воздуха у наружной стены следует измерять на некотором расстоянии от неё   (10-15 см ). Кроме того  , все  измерения  температуры   (кроме  перепадов  по  вертикали  ) нужно  было измерять на высоте   1,5м от пола  . Поскольку в соответствии с условиями задачи в данной палате температуру воздуха измеряли на высоте   1 м , а перепад температуры по вертикали составил   1 С  , полученный результат измерения следует увеличить на  0,5 С .

2. При  данных  микроклиматических  условиях  в  палате  будет  душновато (повышенная средняя температура и малая скорость движения воздуха  ).

3. Для  улучшения  микроклиматических  условий  в  данной  палате  следует  усилить  вентиляцию  , в  результате  чего  увеличится  скорость  движения  воздуха  ,снизится  температура  и  автоматически  увеличится  относительная  влажность воздуха  .

ТИПОВАЯ СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА №   2

Кабинет  биологии  средней  школы  №   100 г. Актобе площадью   66 м ориентирован  на  юго-восток. Световой  коэффициент   – 1:4, коэффициент заглубления   – 2,7: КЕО на последней парте крайнего ряда   1,05%.

Задание

1.Какая и почему ориентация окон является наиболее неблагоприятной для учебных помещений, почему?

 2. Какие  показатели  дают  возможность  оценить  условия  естественного освещения помещений в целом?

3. Какие  показатели  характеризуют  уровень  естественного  освещения  на рабочем месте их определения? Дайте  их определения.

Ответ

1. Неблагоприятной  ориентацией  являются  западная  и  юго-западная ориентация окон  . В утренние часы в таких помещениях создаются дискомфортные условия в отношении освещения и температуры  . Во второй половине дня отмечается перегрев  помещений  вследствие  увеличения   % инфракрасного  излучения  в интегральном потоке солнечного спектра  .

2. Для  оценки  условий  естественного  освещения  помещения  в  целом необходимо  использовать  такие  показатели  , как  световой  коэффициент   (СК ) и коэффициент заглубления   (КЗ ), а также коэффициент естественного освещения  .

3. Уровень  освещения  на  рабочем  месте  характеризуют  геометрические показатели  : угол падения и угол отверстия  . Угол падения   – угол  , под которым лучи света  падают  на  горизонтальную  рабочую  поверхность  . Угол  отверстия  даёт представление о величине видимой части небосвода  , ограниченной верхним краем окна данного помещения и верхним краем противостоящего здания  .

ТИПОВАЯ СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА №   3

       Сельский населенный пункт не имеет водопровода  , численностью   750 человек . Для питья и хозяйственных нужд используют воду из шахтного либо из трубчатого колодцев селе  имеется  животноводческая  молочная  ферма  и  в  частном  . В  пользовании отдельных хозяйств   – коровы, козы и птица  , овцы  . Твердый мусор не вывозится  , утилизируется сжиганием на месте  , либо используются выгребные ямы  .

Результаты анализа воды из колодцев следующие  :

Задание

1.   По  каким  группам  показателей  следует  оценивать  воду  хозяйственно  -питьевого водоснабжения  ?

2. О чем свидетельствует присутствие в воде аммиака , нитритов и нитратов ?

3.  Какие инфекционные заболевания могут передаваться водным путем ?

Ответ

. 1  Воду  хозяйственно-питьевого  водоснабжения   (  централизованного  и местного  )   следует  оценивать  по  трем  группам  показателей  :  )   а эпидемической безопасности  ;  )   б химической  безопасности   –   отсутствие  в  воде  токсичных химических  веществ  способных  при  длительном  употреблении  привесим  к хроническим заболеваниям  ;  )   в органолептическим  .

2. Наличие в воде аммиака, нитратов и нитритов    свидетельствует  ,  как правило  ,о  постоянном  фекальном  загрязнении   (косвенный  показатель коли  ). При  этом   -индекс  , микробное число и окисляемость будут выше нормативных показателей  . В случае  если  микробиологические  показатели  и  окисляемость  соответствуют нормативам  , присутствие в воде аммиака  , нитритов и нитратов указывают либо на чрезмерное   использование   в   данной   местности   для   удобрения   полей азотсодержащих  минеральных  удобрений  , либо  на  то , что вода  поступает  из  , что  глубоких  подземных  горизонтов  , где  под  влиянием  высокого  уровня  давления происходят  процессы  денитрификации (превращение  неорганических  соединений   азота в органические  ).

3 Водный  путь  передачи  характерен  для  многих  кишечных  инфекционных заболеваний , брюшного  тифа , микробной  дизентерии   – холеры  , паратифов  ; вирусных инфекций   – гепатита А  , полиомиелита  , аденовирусных инфекций  , а также амебной дизентерии и некоторых гельминтозов  .

 

ТИПОВАЯ СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА №   4

Работники животноводческой фермы используют для питья воду из шахтного колодца расположенного непосредственно на ферме . Колодец имеет крышку  . Воду поднимают электронасосом. Рядом с колодцем организован водопой скота . Анализ воды показал следующие результаты  : цвет-бесцветная, запах – отсутствует, мутность   – 1,8мг/л , окисляемость   – 6,8 мг/л  , железо   – 0,8 мг/л, фтор  – 1,0 мг/л  , аммиак– 0,5 мг/л , нитриты– 0,02   мг/л   , нитраты  (NO ) – 75 мг/л  . Коли-индекс -250 мг/л. Для целей обеззараживания  может  быть  использована  хлорная  известь  с  содержанием активного  хлора обеззараживания  можно  использовать  бочку  из   30%. Для  нержавеющей стали  , емкостью   200 литров  .

Задание

1. Что собой представляет нецентрализованное водоснабжение ?

2. Какие заболевания могут передаваться через воду ?

3. Какие  методы  обеззараживания  можно  использовать   (в  полевых  ) при нецентрализованном водоснабжении  

         

Ответ

1. Нецентрализованное водоснабжение чаще всего может быть представлено использованием  воды  различных  видов  колодцев   (трубчатых , шахтных )либо , коптажных  родников  . Поскольку  подземные  воды  , как  правило  , бывают  более чистые  , гигиеническая оценка талой воды проводится по более ограниченному числу показателей  , а сами показатели несколько менее жесткие  .

2. Вода  может  быть  источником  кишечных  инфекционных  заболеваний   – холеры  , брюшного  тифа, паратифов  , дизентерии  . В  данном  случае  колодец расположен  на  территории  животноводческой  фермы  , поэтому  можно  ожидать загрязнение  воды  и  местности  возбудителями  зоонозов   – бруцеллеза  , сибирской язвы  , туберкулеза, лептоспирозов и др  . В воде могут быть возбудители вирусных заболеваний   – вирус  желтухи, (б-ни   Боткина)  , аденовирусных  инфекций  , полиомиелита а также простейшие(амебной ,дизентерии  ) и яйца гельминтов и др   .

3. Метод обеззараживания воды при нецентрализованном водоснабжении это гиперхлорирование  воды  . Из  физических  методов  здесь  наиболее  приемлемо кипячение воды  . Можно рекомендовать для питья подвоз более качественной воды других водоисточнико, либо бутыл вированную воду    .

ТИПОВАЯ СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА №   5.

В  школе  населённого  пункта  для  учащихся   1-2 классов  необходимо организовать  профилактическое  УФ-облучение  с  использованием  ламп  ЭУВ  -30. Эритемный  поток  лампы  ЭУВ   – 540 мэр  . Площадь  каждого  класса   52 кв  . метра  .Высота 3 м  . Рассчитайте необходимое количество эритемных ламп из расчёта   , что дети  должны  получать ¼  биодозы для (получения    1 биодозы  необходим  световой поток равный   5000 мэр  ).

Задание:

  1.  Причины   (естественные и искусственные  ) возникновения УФ-недостаточности .
  2.  Изменения в организме при   «световом голодании  ».
  3.  Показания и противопоказания к облучению людей  . Понятие биодоз, методика её определения  .

Ответ

1.УФ-недостаточностъ  у  человека  может  возникнуть  в  силу  природного (сезонного  ) дефицита; УФ-недостаточность   может   выступать   как профессиональная  вредность  при  работе  в  замкнутых  пространствах  , в  метро  , в шахтах, в условиях полного отсутствия естественной инсоляции-на крайнем севере в зимнее время

2.При световом голодании резко снижаются защитные функции организма  .Учащаются простудные и инфекционные заболевания  . Обостряются хронические заболевания Специ фические  изменения  связаны  с  дефицитом  витамина  Д  .   – у детей развивается рахит  , у взрослых .   – остеопороз

3.Показаниями  к  облучению  могут  быть  естественный  дефицит  УФ  -излучения  , а так же необходимость повышения сопротивляемости организма у ослабленных людей : острые заболевания  . Противопоказания  , нарушение обмена веществ  , бластомогенные  процессы  , аллергические  заболевания  . Перед облучением определяется биодоза   – минимальное количество лучистой энергии  , вызывающей  эритему  на  теле  незагорелого  человека  через   6-10 часов  после облучения , доза  определяется  с  помощью  биодозиметра  Горбачева  . Био  - Дальфельда  на  участке  тела  , редко  подвергающемуся  прямому  воздействию солнечных лучей  

ТИПОВАЯ СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА  №   6.

В  профилактории  работников  метрополитена  необходимо  организовать фотарий с использованием лампы ПРКек  -2. Облучению подлежат   26 человек. Указать оптимальное  расстояние  облучаемых  от  лампы фотари , необходимую  площадь, схему облучения и количество лиц  , облучаемых одновременно.

Задание

1. Какой спектр УФ-излучения даёт лампа ПРК  -2?

2. Что такое фотоофтальмия и её симптомы  ?

3. Какие  отрицательные  изменения  возникают  в  воздухе  помещений  при коротковолновом УФ-излучении  ?

Ответ

1.Лампа  ПРК   (мощностью  в   220 вт  , 375 вт  , 1000втявляется  мощным  ) источником УФ-излучения и видимого света. На долю опасной абио тической зоны  «С » приходится   15% всего спектра излучения  .

2.Фотоофтальмияе воспаление коньюнктивы глаза   – остро  , вызванное УФ  -излучением  зоны   «С ». Симптомами  фотоофтальмии  являются  : светобоязнь  , слезотечение . Последствием может быть помутнение роговицы  , резь в глазах  .

3. При горении ламп ПРК в воздухе помещений могут образовываться озон  ,окислы азота  , возникает ионизация воздуха  .

ТИПОВАЯ СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА №   7.

В  1999 году в сельских населённых пунктах Гордеевского района Брянской области  , подвергшихся  радиоактивному  загрязнению  вследствие  аварии  на Чернобыльской  АЭС  загрязнённость  объектов  окружающей  среды  , была  из радиоактивным изотопом стронцием  -90. В пищевых продуктах местного производства обнаружено содержание   Sr-90: в животных продуктах   - 25 Бк/кг  ; в растительных продуктах   - 60 Бк/кг; в пить воде   10 Бк/л  . Поступление   Sr-90 с атмосферным воздухом не превышало   1% и могло не учитываться  . Эквивалентом годового потребления взрослым человеком животных продуктов  является   300 кг  молока  , растительных  продуктов   - 300 кг  картофеля  . Величина суточного потребления воды равна   2 кг(л  ).

Задание:

  1.  Назовите пищевые продукты  , накапливающие в себе наибольший концентрации радиоактивных изотопов  .
  2.  Дайте определение явлению естественной радиоактивности  . Назовите единицы измерения радиоактивности  .
  3.  При каком характере воздействия на организм ионизирующего излучения возможно развитие хронической лучевой болезни  ?

Ответ

1.К пищевым продуктам  , накапливающим в себе наибольшие концентрации радиоактивных изотопов относятся, сушёные  : грибы дикорастущие  , морепродукты продукты  , мясо северных оленей  .

2.Естественная радиоактивность   - это самопроизвольное превращение ядер атомов одних элементов в другие  , сопровождающиеся испусканием ионизирующих излучений  . Единицей активности является беккерель   (Бк ) - один распад в секунду  .

3.Развитие  хронической  лучевой  болезни  возможно  при  длительном повторном или постоянном воздействии ионизирующих излучений в сравнительно малых дозах  , но всё же превышающих основные пределы доз  .

ТИПОВАЯ СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА №   8.

В  ночь  аварии  на  Чернобыльской  АЭС  наибольшие  дозы облучения получили 600   человек из числа охраны промплощадки. Эти люди подверглись сравнительно равномерному внешнему облучению всего тела .   Из них у 134 человек средняя индивидуальная доза составила   3,4   Зв и была  диагностирована  острая  лучевая  болезнь.   У  других ликвидаторов  в  первые  дни  после  аварии  средние  индивидуальные  дозы составили - 0,56   Зв  ,  у пилотов вертолётов   - 0,26   Зв, у персонала ЧАЭС  ,    - 0,087   Зв  

Задание:

  1.  Какие  лучевые  поражения (кроме  лучевой  болезни) можно  ожидать  у  людей -ликвидаторов аварии на ЧАЭС  ?
  2.  Назовите  лучевые  поражения к  детерминированным  и  , относящиеся  стохастическим эффектам  . Объясните  , в чём заключается принципиальное отличие этих двух групп заболеваний  .
  3.  Из  каких  величин  складывается  понятие  эффективная (эквивалентная)  годовая доза»

Ответ

1.Кроме  лучевой  болезни  у  ликвидаторов  аварии  следовало  ожидать  : лучевые  ожоги  , лучевые  катаракты  хрусталика  глаза  , нарушения  гемопоэза  , временную  или  постоянную  стерильность  , генетические  нарушения  , лейкозы  и опухоли  .

2.К детерминированным эффектам относятся острая и хроническая лучевая болезнь  , лучевые ожоги, лучевы е катаракты    , нарушения гемопоэза  , временная или постоянная стерильность  . К стохастическим эффектам относятся генетические нарушения  , лейкозы и опухоли  . Детерминированные эффекты излучения возникают только после воздействия о п р е д е л ё н н ы х  п о р о г о в ы х  д о з  ,  н и ж е  к о т о р ы х  э т и  э ф ф е к т ы  к л и н и ч е с к и  н е проявляются воздействии  доз  выше  пороговых  тяжесть  эффекта  зависит  от  дозы. Стохастические  вероятностные  эффекты  не  имеют  дозового  порога  . Возникновение стохастических эффектов теоретически возможно при сколь угодно малой  дозе облучения вероятность  их  возникновения тем меньше  , при этом   , чем ниже доза  .

3.Д о з а  э ф ф е к т и в н а я к в и в а л е н т н а я о д о в а я э т о  с у м м а  э ф ф е к т и в н о й   ( э  )  г   - (эквивалентной внешнего  облучения за  календарный  год  и  ) дозы   , полученной ожидаемой  эффективной    (эквивалентной внутреннего  облучения  ) дозы   , обусловленной поступлением в организм радионуклидов за этот же год  .

ТИПОВАЯ СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА №   9.

В лаборатории диагностического отделения онкологической больницы города  Н . работают  с  бета-излучающими  изотопами пола  . С  250 см   поверхности  лаборатории  произведён  смыв  . После  радиометрического  исследования  была обнаружена радиоактивная загрязнённость смыва , равная частиц/мин   5,5* 10 ^5 .

Задание:

1.   Назовите  факторы ,   определяющие  радиотоксичность  радиоактивных изотопов?

2.   Что такое  радиоактивные источники в открытом виде .

3.   Из чего  складывается естественный радиационный фон

Ответ

1.комплексообразующие  соединения   (полифосфакты  , лимонная  и щавелевая кислоты и их соли и др  .).

2.Радиоактивные  источники  в  открытом  виде   - это  радионуклидные источникииспользовании которых возможно поступление содержащихся в них  , при  радионуклидов в окружающую среду  

3.Слагаемыми естественного радиационного фона являются  :

а )  космическое излучение  ;

б )  радионуклиды  , присутствующие в земной коре  , воде  , воздухе  , растениях  .

в ) радионуклиды естественного происхождения  , содержащиеся в организме человека  .

 

ТИПОВАЯ СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА №   10.

В  атмосферном  воздухе  г . Красноярска  среднегодовые  концентрации техногенных химических веществ составили  мг/м :

Критическими  органами ,  в  наибольшей  степени  поражаемыми  при воздействии  взвешенных  веществ , диоксида  азота , аммиака  и  формальдегида,  являются органы дыхания ; для фреонов и сероуглерода-центральная нервная система.

Задание:

1. Дайте определение социально-гигиенического мониторинга  .

2. Каковы основные элементы   «анализа риска  »?

3. Что такое «коэффициент опасности »?

Ответ

1.Социально-гигиенический  мониторинг   – это  государственная  система наблюдения , оценки  и  прогноза  состояния  здоровья  населения  , анализа  , а  также определения причинно-следственных связей между состоянием здоровья населения и воздействием факторов среды обитания человека  .

2.Основными  элементами  анализа  риска  являются  три  взаимосвязанных элемента  : оценка  риска  для  здоровья риском  и  информирование  о  , управлением  риске  .

3.Коэффициент опасности   – это отношение воздействующей концентрации (или  дозы  ) химического  вещества  к  его  безопасному   (референтному  ) уровню воздействия  .

ТИПОВАЯ СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА      11 а .

      Фабрика-кухня машиностроительного завода г.Усть-Каменогорск приготовила

для питания работников первой смены в обеденный перерыв   3 комплексных обеда:

1 комплекс   –           Салат Оливье;

                                 Борщ украинский;

                                 Макароны с мясом по-флотски;

                                 Компот из абрикосов ;

                                 Хлеб пшеничный.

(калорийность комплекса– 1548 ккал; белков   – 36 г; жиров      – 45,7 г ;

углеводов– 209,4 г ; кальция – 153 мг,   фосфора  – 505 мг,   магния – 68 мг

железа – 47 мг ; витамина А – 0,05 мг   ; каротина– 7,8 мг ;   

витамина В  1   – 0,8 мг; витамина В  2   – 0,9 мг ; витамина РР   – 11,2 мг ;

витамина С   – 47,2   мг.).

Задание:

1. Все ли приготовленные на фабрике-кухне блюда допускаются в системе общественного питания , если нет то какие и почему  ?

2. Какая корректировка    питания необходима токарю предприятия  , получающему на обед первый комплекс, составляющий 40% суточного рациона по калорийности и качественному составу ?

3. Какая корректировка питания потребуется слесарю, получившему на обед

Ответ

На  предприятиях  общественного  питания  не  рекомендуется  готовить макароны  с  мясом  по-флотски с  тем  обстоятельством  . Это  связано   , что  данный продукт не подвергается длительной термической обработке  , легко инфицируется и в  процессе  выдерживания  на  мармитах  при  раздаче  в  нем  возможно  быстрое размножение  любой  микрофлоры  , в  том  числе  возбудителей  пищевых токсикоинфекций   – сальмонелл и пищевых токсикозов  , обусловленных накоплением токсинов стафилококков  .

2.  Профессия токаря относится к   111 профессиональной группе  , для которой в зависимости  от  возраста  предусмотрена  калорийность  от   2950 до  3300 ккал  , что ниже  суточной  калорийности исходя  из  , рассчитанной    1 комплекса   (3870 ккал).  Следовательно  для  питания  токаря  суточная  калорийность  рациона  может  быть снижена  на   500-800 ккал  . По  содержанию  белков  рацион  отвечает  нормам  , но превышает их по жирам   (114 г против   98-105 г по нормам (524 г против  ) и углеводам 432-484 г ). Рацион имеет дефицит по содержанию Са и раза   Mg (более чем в два  ), существенно  выше  норм  по  железу  и  практически  соответствует  нормам  по содержанию фосфора  . По содержанию витаминов рацион близок к нормам  . Исходя из  существенного  дефицита  кальция  в  рацион  необходимо  добавить  молоко  и молочные  продукты  , в  которых  содержание  кальция  превышает  содержание фосфора  . Богатыми  источниками  кальция  являются  также  рыбные  консервы  из частиковых рыб в масле   ( «Шпротыардины .) и рыба в томате  », «С  » и др  , в которых в силу  технологической  переработки  в  пищу  используется  и  размягченная  костная ткань  . Вместе  с тем  , поскольку в  первом  случае содержится  большое количество жира  и  происходит  образование  кальциевых  мыл  , а  во  втором  случае  наличие большого количества органических кислот приводит к образованию нерастворимых или плохо растворимых солей кальция  , последний из этих продуктов усваивается не полностью  .

3. Слесарь  относится  к   111 профессиональной  группе  и  , следовательно  , калорийность суточного рациона  , рассчитанная исходя из обеда   11 комплексного  , для него является недостаточной по калорийности   (2720 ккал против нормы в   2950- 3300 ккал  ). В  данном  случае  имеет  место  крайне  редко  встречающееся  в повседневной жизни превышение суточного поступления белков   – 143,5 г  (против н о р м ы 4 - 9 4  г ) .  П о  с о д е р ж а н и ю  ж и р о в  и  у гл е в о д о в  р а ц и о н  б л и з о к  к  н о р м е   8  .  П о содержанию  кальция  он  близок  к  норме  , но  за  счет  превышения  содержания фосфора  разбалансирован  по  соотношению  этих  элементов   (1:2,7 против  нормы 1:1,5-1:2). При  таком  соотношении  кальция  и  фосфора  первый  будет  плохо усваиваться в организме  . Содержание магния близко к норме  , а железа в   2 раза выше нормы  . Имеет место дефицит витаминов В1 и В2  при близком   к норме поступлении других витаминов.

 




1. ВАРИАНТ РАЗМЕЩЕНИЯ ГОСТИНИЦА ЗАВТРАКОБЕДУЖИН Номер Студия Номе
2. Musste Khm Stieg ein Stieg us beeilete sich Checkte b gb uf Wr ging Er spricht weder Deutsch noch English Je mehr ich Deutsch
3. Гробница Тутанхамона
4. Информационные технологии на уроках китайского языка
5. Эйкен Говард
6. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата сільськогосподарських наук1
7. Розміри і структура нашої Галактики
8. форма державного правління і форма державного устрою поняття політичний режим є найменш визначеним
9. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата технічних наук ЛЬВІВ 1998 Дисерт
10. Лекция 12 Базовые детали и направляющие металлорежущих станков