У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Путешествие в страну знаний Разработала музыкальный р

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 28.12.2024

Муниципальное дошкольное общеобразовательное  учреждение

“Детский сад №162”

Г.Саратова Саратовской области

Сценарий выпускного праздника

«Путешествие в страну знаний»

                                      Разработала музыкальный руководитель

                Наумова Марина Валерьевна

                                                      2013 год

Часть 1

Ведущий 1:

На работу каждый день

В детский сад идти не лень

Мы торопимся, спешим

Друг другу здравствуй говорим

И сердце бьется тук-тук-тук

Сейчас ребята прибегут

Ведущий 2:

Вот и встретились опять

В нашем зале мы и гости

Всех готовы мы принять

Об одном вас только просим

Не судите нынче строго

Вы вчерашних дошколят

Они волнуются сегодня

И колени чуть дрожат

Ведущий 1:

Скорей же встречайте виновников праздника

Молчунов, почемучек, веселых проказников

Ведущий 2:

От всех гостей и от пап и мам

Аплодисменты нашим выпускникам!

               Выход детей (встают полукругом)

Ведущий 1:

С самого утра слезинки

Собираю как росинки.

Расставанья близок час,

Вместе мы в последний раз.

Ведущий 2:

Зал сегодня не вмещает

Всех собравшихся гостей.

Мы сегодня провожаем дорогих своих детей.

1ребенок:

Уж сколько лет прошло с тех пор,

Как малышей детский садик встретил

Когда пришли мы все сюда

Толи куклы, толи дети.

2ребенок:

Да, что ты (имя ребенка) не пришли

Нас на колясках привезли.

На ручках часто мы сидели

Ногами топать не хотели.

3ребенок:

Мы такими малышами

Поступили в детский сад.

Обуваться не умели,

Держали ложку кое-как.

4ребенок:

Мы плакали утром

И после обеда.

Мы плакали громко,

Мы к маме хотели!

5ребенок:

Сотрудники садика,

К нам прибегали.

И слезы заботливо нам вытирали.

6ребенок:

Любили мы песком кидаться,

Любила Лера обниматься.

7ребенок:

Такими были шалунами,

Дрались руками и ногами.

8ребенок:

Да все были хороши,

Да что с нас взять ведь малыши.

9ребенок:

Были мамы на работе

Мы у них не на виду.

Все равно в тепле в заботе,

Мы росли в своем саду.

10ребенок:

Здесь на все вопросы наши

Находили мы ответ

11ребенок:

А такой чудесной каши,

Как в саду на свете нет.

12ребенок:

Хорошо, что все мы рядом.

Только грустно в этот раз.

Что с любимым детским садом

Мы прощаемся сейчас.

13ребенок:

Здесь мы вместе подрастали,

Становились всё дружней.

14ребенок:

С первых дней мы понимали,

Кто нас любит с первых дней.

          

 Песня Дмитрия Пилова  «Дорога  детства»                      

                                 

Ведущий 1:

Праздник начался прекрасно,

Дети все со мной согласны?

Ответ детей: да.

Ведущий 2:

Что же дальше, нам скажите

Может песня, может пляска?

Все: Ну конечно это сказка!

Сценка « Приключение Пети Грамотейкина в стране Энциклопедия»

Ведущий 1:

Что делать с нашим Петей, мы не знаем,

Играет он в компьютер целый день.

О школе даже думать не желает,

И помогать по дому ему лень.

Ведущий 2:

Стоят на полках и скучают книги,

Их Петенька совсем не признает.

Наверно в школу вместо внука Пети,

С портфелем скоро бабушка пойдет.

Петя:

Скоро в школу, скоро в школу!

Вот на все у них ответ.

Я без школы много знаю,

Я ходячий - интернет!

Не нужна литература

Кто читает - тот сутулый.

И считать мне тоже лень

Все мозги уж набекрень.

Лучше буду я в компьютер

Целый день играть!

А до школы еще долго, можно подождать!

(появляется Фея науки)

Фея:

Вот перед вами жертва прогресса

Нет ни к чему у него интереса

Игры, прогулки Петя забыл

Книги компьютер ему заменил

Пете нужно отдохнуть от компьютера

Я подарю ему волшебную книгу

Волшебная книга готова раскрыться

О многом расскажут эти страницы.

(Фея уходит, Петя просыпается)

Петя:

Что за чудо не пойму!

То ли сон, толь наяву.

Фея науки ко мне приходила

Книгу волшебную мне подарила.

Да вот же она - энциклопедия!

Вот медведь, а вот лиса.

В этой книги чудеса.

Я страницу пролистну.

В лес к зверям попасть хочу.

Отдохну и погуляю

Школы нет в лесу, я знаю.

Лиса:

Утром рано, только солнышко встает-

Учиться в школу идет лесной народ.

Мы учимся читать, писать, считать.

И лучше нашей школы не отыскать!

Белка:

Зайцам, лисам, медвежатам

И другим лесным зверятам.

Надо знанья получать

Кругозор свой расширять.

Петя:

Это как же? Это что же?

Разве быть такое может,

Чтобы каждый из зверей.

Был ученый, грамотней.

Зачем вам зверята в школу ходить?

Разве в лесу без нее не прожить?

Заяц:

В школу ходим мы не зря,

Без наук никак нельзя.

Я физкультуру обожаю

Ловким, сильным быть мечтаю.

Волк:

Я учебу полюбил,

Про охоту позабыл.

Лиса:

Ну, а я, признаться Петя

И так умнее всех на свете

Но знанья надо повышать,

Мой девиз - «Хочу все знать!»

(звенит звонок)

Волк:

Слышите, звенит звонок? Опоздаем на урок!

(звери убегают)

Петя:

Ну и чудеса! Лесная школа! Это и в самом деле волшебная книга. Посмотрим, что еще здесь интересного.

Вот на странице каменный век

В шкурах в ту пору ходил человек

Люди охотились и отдыхали

Совсем не читали и не писали!

(вбегают дикари)

1дикарь: Здравствуй мальчик, ты откуда?

2дикарь: Вот так чудо! Вот так чудо!

3дикарь: Как ты странно нарядился!

Петя:

К вам попасть я торопился,

Классный же у вас наряд.

С вами поиграть я рад.

4дикарь:

Нет, не время нам играть

В школу нам пора бежать.

Петя:

Что же вы учите в школе своей?

И для чего, ответьте скорей.

1дикарь:

Мы изучаем травы, коренья

Нам пригодиться это ученье.

2дикарь:

Повадки зверей изучать ты обязан.

Иначе ты можешь быть ими наказан.

3дикарь: Ведь острые зубы у тигра и волка.

4дикарь: Все хватит болтать без умолку!

Вместе:

Нас учитель в класс зовет,

Побежали все! Вперед!   (убегают)

Петя:

Да! Ну и чудеса! Оказывается, школа нужна даже первобытным людям.

Пора и мне домой воротиться,

В школе тоже хочу я учиться.

Понял все отлично я,

Человек и зверь, и птица.

Все должны всю жизнь учиться.

Ведущий 2: Ну, что ж уважаемые родители, предлагаем вашему вниманию школьную лотерею. На мой вопрос билет тяните, и ответ громко говорите.  

ВОПРОСЫ ЛОТЕРЕИ:

1.Кто будет вечером будильник заводить?

2.А кто за формой первоклашки следить?

3.Кто в 6 утра будет вставать?

4.Кто будет завтрак первым съедать?

5.Кому придется портфель собирать?

6.Кто будет букварь ежедневно читать?

7.Кто будет плакать, оставшись без сил?

8.Кто виноват, если ребенок двойку получил?

9.Кто на собрание будет ходить?

10.Кому первоклассника в школу водит?

(В зал вбегает разбойник)

Одноглазый: Эй, Усатый сюда, вот они где!

Усатый: Фу, ты

Одноглазый: И зачем вы здесь собрались?

Ведущий 1: У нас сегодня праздник.

Одноглазый: Это какой праздник без драк? Мы этого не допустим!

Усатый: Пора и порядочек навести!

Одноглазый: Где мое холодное оружие?

Ведущий 2: Подождите не шумите. Посмотрите как много гостей! И где вас только воспитывали?

Вместе: В лесу!

Ведущий 1: Так что же у вас в лесу школы нет?

Усатый: А зачем она нам мы и так все знаем!

Ведущий 1:Все знаете, а давайте мы вас проверим.

  1.  Буквы все от А до Я, на страницах

Разбойник: У меня!

Ведущий 1:Правильно дети? Как правильно?

Дети: Букваря!

  1.  Должен каждый ученик в школу брать с собой…

Разбойник:  Бутерброд

Дети: Дневник!

    3.Чтобы ручками писать приготовим мы…

Разбойник: Ой, ой, что же мы приготовим?

Дети: Тетрадь.

    4.Вот альбом раскрасил наш, ярко- красный…

Разбойник: Помидор!

Дети: Карандаш!

       5.Чтобы вдруг он не упал, уберем его ….                          

Разбойник: Под подушку!

Дети: В пенал!

Ведущий 1: Вот так-то, ничего вы и не знаете. А наши ребята скоро пойдут в школу и будут знать еще больше. А перед тем как пойти в школу им подарят школьные принадлежности.

Одноглазый: О! Они у нас тоже есть! (показывает)

Ведущий 2: Ребята правильно?

Дети: Нет!

Ведущий 2: Сейчас мы поиграем в игру и покажем вам, что нужно для занятий в школе!                                   

Игра « Собери портфель»

 Правило игры. Дети делятся на две команды. У каждой команды есть портфель. Дети должны добежать до своего стола, на котором лежат нужные для школы предметы и не нужные. Затем дети должны взять по одному предмету для занятий в школе. Команда, которая, сделает это быстрее, победит.

Одноглазый: А читать умеете?

Ведущий 2: Конечно, умеют, сейчас мы вам это докажем!

Игра « Собери слово» (детям раздаются буквы)

Задание1-ой команде:

Составьте слово, очень нужное для вас.

Это задание готово, пригласить вас в первый класс!

(Школа)

Задание 2-ой команде:

Я все знаю, всех учу, но сама всегда молчу

Чтоб со мною подружиться, надо грамоте учиться!

(Книга)

Одноглазый: Это где же вы так научились?

Ведущий 2: Этому дети научились на занятиях в детском саду.

Усатый: Подумаешь. А мы танцевать умеем.

Танец Разбойников (О.Анофриев «Говорят, мы бяки-буки»)

Одноглазый: Ну как?

Ведущий 2:Подождите хвалиться, сейчас ребята покажут свои способности.

Танец детей  (М.Науменко «Буги-Вуги»)

Усатый: Здорово!

Одноглазый: Возьмите нас с собой.

Ведущий 1:Ну, что ребята возьмем их с собой в школу?

Ответы детей: Да.

Одноглазый: Вот спасибо!

Усатый: До свидания!

Ведущий 1: Дорогие дети вот и расстаетесь вы с любимым детским садом, страной веселья и игрушек. И ждет вас другой загадочный и огромный мир- страна Знаний!

1ребенок: Наш любимый, наш красивый, наш чудесный детский сад

Ты сегодня в путь счастливый, провожаешь дошколят.

2ребенок: До свиданья наши сказки, наш веселый хоровод.

         Наши игры, наши пляски! До свиданья, школа ждет!

Песня И.Демьянова «До свиданья, Детский сад!»

Часть 2

Ведущий 1:

Незаметно пролетели

В детском садике года,

Когда за ручку приводили

Ваши мамы вас сюда.

Ведущий 2:

Сегодня ребята мы вас поздравляем

Вы в школу идете, учиться, дружить

Успехов и счастья мы вам пожелаем

И свой детский сад никогда не забыть!

(Дети читают стихи)

1ребенок:

Наш праздник выпускной, тебя мы долго ждали

Но расставаться с садом, нет сил.

Мы не забудем тех, кого узнали.

Кто нас любил, воспитывал, растил.

2ребенок:

Мы сегодня расстаемся с вами

Грустно нам ну что и говорить

Мы пришли  последний раз с цветами

Чтобы вас за все благодарить

3ребенок:

Нам всем сказать спасибо надо

Заведующей Детским садом

Всегда заботились о нас

И мы готовы в 1-ый класс.

Учиться в школе мы хотим

И вас за все благодарим!

4ребенок:

Мы любим, петь и танцевать

Вам подтвердят родители.

Спасибо скажем много раз,

Музыкальному руководителю.

5ребенок:

А методист наш очень славный,

Знает что в детишках главное.

Ваши советы и ваши старания

Помогают в воспитании.

6ребенок:

Спасибо нашему завхозу

Немало было вам забот.

Купить, покрасить, побелить,

И за порядком уследить.

7ребенок:

На вопросы и на тесты

Нужный мы найдем ответ.

Подготовил нас психолог

Это ж, право, спору нет!

8ребенок:

Нашим докторам спасибо,

Не пропал их верный труд.  

Дети счастливы, здоровы,

Все как на дрожжах растут.

9ребенок:

Спасибо всем кто на кухне работал,

Нам кашу варил и готовил компоты.

Без вас мы бы такими,

Не выросли большими!

10ребенок:

Целый день она стирает,

И белье не убывает.

Наша прачка так стирает,

Простынок чище не бывает.

Мы вам спасибо говорим

И от души благодарим!

11ребенок:

Нашей нянечке спасибо

За сияние улыбок.

За вниманье, за уют.

За сердечный добрый труд.

12ребенок:

У наших воспитателей, было очень, много дел.

Девочкам косы заплетали

Следили чтоб (имя ребенка) ел.

И еще они умели

Последить, чтоб детвора.

Не скучала, не болела,

Не бежала со двора.

13ребенок:

Вы жалели нас, любили.

Вы нас как цветы растили.

Жаль, что мы не можем вас

Взять с собою в первый класс!

14ребенок:

Всем кто нас доброте учил

Всем кто растил, кто просто любил.

Мы говорим Спасибо!

(дети дарят цветы)

Ведущий 1:

А теперь друзья для вас,

Звучит прощальный вальс!

Вальс «Титаник» (Celine Dion - My Heart Will Go On)

Список используемой литературы:

1. От жеста к танцу: Музыкальный репертуар к танцевальным движениям, этюдам и спектаклям: Пособие для музыкальных руководителей ДОУ.

Авторы: Горшкова Е.В.  Издательство: Гном и Дом.

2. Ступеньки музыкального развития. Пособие для музыкальных руководителей и воспитателей дошкольных образовательных учреждений, работающих с детьми седьмого года жизни. Автор/составитель: Дубровская Е.А.    Издательство: М.: Просвещение 2006год.

3. Методическое пособие для руководителей, методистов и музыкальных работников ДОУ. Тамбов. 2007.

4. Пособие для музыкальных руководителей детских дошкольных учреждений с аудио приложением на CD СПб, Композитор, 2007. – 80 с. Серия: Ладушки.

Использованные дополнительные материалы:

htt://vkmonlin.com/music/

htt://muzofon.com/search/

htt://iplayer.fm/g/

htt://mirdosuga.com/pesnja-iz-titanika/




1. Влияние гигантских волн на безопасность морской добычи и транспортировки углеводородов
2. Моби Дик ~ Глава 132
3. Мы согласны с Автором что если срочно не проводить Продуманной реорганизации системы уголовных наказаний
4. Курсовая работа- Наличие и движение ОС
5. Тема 8 Фінансова інвестиційна діяльність підприємств 8
6. Вы все гении по природе своей но не знаете в чем именно
7. Договор аренды нежилого помещения- гражданско-правовая характеристика
8. а Работа выполнена- Студент- Тройник И
9.  ы~ты~ т~р~ыдан ~ара~анда мемлекет дегеніміз- Мемлекет ~ б~л ~о~амды білдіре отырып осы ~о~амды бас~а
10. разрядных регистров
11. Академия 2007 в качестве учебного пособия по специальности Управление персоналом УДК 338
12. Модульность и многоуровневость
13. Основные подходы к анализу и коррекции истероидов
14. Гангутское соглашение, Ништадский мир
15. Представление об американцах как о нации среднего класса уже не соответствует действительности процесс р.html
16. тема имеющая сложнейшую функциональную и территориально ~ производственную структуру включающую отраслев
17. БелорусскоРоссийский университет Бизнесплан Веломагазина расположенного в г
18. исключительное явление среди современных письменностей
19. Экстрасенсорное восприятие в общем ряду психических функций
20. Ньютон