Будь умным!

У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Нескучная информатика Цель проведения викторины- актуализация знаний полученных на уроках информа

Работа добавлена на сайт samzan.net:


Викторина по информатике

«Нескучная информатика»

Цель проведения викторины:

  •  актуализация знаний, полученных на уроках информатики
  •  популяризация предмета «Информатика» в рамках «Недели информатики»
  1.  Разминка:
  •  каждая команда отвечает на 5 вопросов
  •  на ответ – 1 сек., верный ответ-1 балл
  1.  Действие, производимое с клавишей (нажатие)
  2.  Неправильная запись в программе (ошибка)
  3.  Ноль или единица в информатике (бит)
  4.  Специальная программа, выполняющая нежелательные для пользователя действия на компьютере (вирус)
  5.  Адресуемый элемент памяти (ячейка)
  6.  Строго определенная последовательность действий при решении задачи (алгоритм)
  7.  Указание исполнителю (команда)
  8.  Проблема, которую надо решить (задача)
  9.  Устройство ЭВМ, служащее для отображения текстовой и графической информации (монитор, дисплей)
  10.  Графический способ представления информации (блок-схема)
  11.  Простейший прибор для вычислений (счеты)
  12.  Так называют специалистов в своей области (ас)
  13.   «Мозг» компьютера (процессор)
  14.  Взломщик компьютерных программ (хакер)
  15.  Популярный среди школьников вид компьютерных программ (игра)
  16.  Печатающее устройство (принтер)
  17.  Указатель местоположения на экране (курсор)
  18.  Состояние, в котором включенный компьютер не реагирует на действия пользователя (зависание)
  19.  Место хранения информации (память)
  20.  Начинающий пользователь (чайник)
  21.  Как на компьютерном жаргоне называется совокупность аппаратных средств (железо)
  22.  Всемирная глобальная сеть (Интернет)
  23.  Карманное вычислительное устройство (калькулятор)
  24.  Знак, используемый для отделения целой части от дробной в информатике (Точка)
  25.  Как называется человек - фанат компьютерных игр (геймер)


II. Дешифратор

Перед вами программистские версии известных русских пословиц и поговорок. Попробуйте вспомнить, как звучат они в оригинале.

  •  Каждая команда получает карточку с тремя поговорками
  •  На обдумывание – 3 мин
  •  За каждый верный ответ – 1 балл (максимальное кол-во баллов за II тур –
    3 балла)

1 Компьютер - лучший друг.

(Книга - лучший друг.)

2 Скажи мне, какой у тебя компьютер, и я скажу, кто ты.

(Скажи мне, какой у тебя друг, и я скажу, кто ты.)

3 Компьютер памятью не испортишь.

(Кашу маслом не испортишь.)

4 По ноутбуку встречают, по уму провожают.

(По одёжке встречают, по уму провожают.)

5 На IBM PC «яблоки» не растут.

(На сосне яблоки не растут.)

6.Дарёному компьютеру в системный блок не заглядывают.

(Дарёному коню в зубы не смотрят.)

7. В Силиконовую долину со своим компьютером не ездят.

(В Тулу со своим самоваром не ездят.)

8. Мал микропроцессор (или ноутбук), да дорог.

(Мал золотник, да дорог.)

9. Семь раз подумай - один раз апгрейдируй.

(Семь раз подумай - один раз скажи.)

10. Утопающий за «F1» хватается.

(Утопающий за соломинку хватается.)

11. DOS - всему начало.

(Голова - всему начало.)

12. Не всё WINDOWS, что висит.

(Не всё золото, что блестит.)

13. Семь бед - один «Reset».

(Семь бед - один ответ.)

14. Бит байт бережёт.

(Копейка рубль бережёт.)

15. Что из Корзины удалено, то пропало.

(Что с возу упало, то пропало.)

  1.  
    Выбери правильный ответ

  •  Каждая команда отвечает на 5 вопросов
  •  На обдумывание – 30 с
  •  Верный ответ – 1 балл
  1.  Машины первого поколения были созданы на основе:
  2.  электронно-вакуумных ламп; +
  3.  транзисторов;
  4.  зубчатых колес;
  5.  реле.
  6.  Электронной базой ЭВМ второго поколения являются:
  7.  полупроводники; +
  8.  электронные лампы;
  9.  интегральные микросхемы;
  10.  БИС, СБИС.
  11.  Основной элементной базой ЭВМ третьего поколения являются:
  12.  интегральные микросхемы; +
  13.  БИС;
  14.  СБИС;
  15.  транзисторы.
  16.  Основной элементной базой ЭВМ четвертого поколения являются:
  17.  СБИС (микропроцессоры); +
  18.  полупроводники;
  19.  электромеханические схемы;
  20.  электровакуумные лампы.
  21.  Информацию, изложенную на доступном для получателя языке, называют:
  22.   понятной; +
  23.  актуальной;
  24.   полезной;
  25.   достоверной.
  26.  Информацию, не зависящую от личного мнения или суждения, называют:
  27.   объективной; +
  28.  достоверной;
  29.  полной;
  30.   актуальной.
  31.  Информацию, отражающую истинное положение вещей, называют:
  32.   достоверной; +
  33.   полезной;
  34.  актуальной;
  35.   полной.
  36.  Информацию, существенную и важную в настоящий момент, называют:
  37.   актуальной; +
  38.   достоверной;
  39.   полной;
  40.  полезной.
  41.  Визуальную информацию несет:
  42.  картина; +
  43.  запах духов;
  44.  звук грома;
  45.  комариный укус.
  46.  Хранение информации невозможно без:
  47.  носителя информации; +
  48.  компьютера;
  49.  библиотек, архивов;
  50.  печатной продукции (книг, газет, фотографий).
  51.  Сигнал называют аналоговым, если:
  52.  он непрерывно изменяется по амплитуде во времени; +
  53.  он несет какую-либо информацию;
  54.  он может принимать конечное число конкретных значений;
  55.  он несет текстовую информацию.
  56.  Сигнал называют дискретным, если:
  57.  он может принимать конечное число конкретных значений; +
  58.  он несет текстовую информацию;
  59.  он несет какую-либо информацию;
  60.  он непрерывно изменяется по амплитуде во времени.
  61.  Информационными процессами называются действия, связанные с:
  62.   получением (поиском), хранением, передачей, обработкой и использованием информации; +
  63.  организацией всемирной компьютерной сети;
  64.   созданием глобальных информационных систем;
  65.   разработкой новых персональных компьютеров.
  66.  Обработка информации – это процесс ее:
  67.  преобразования из одного вида в другой в соответствии с формальными правилами; +
  68.  интерпретации (осмысления) при восприятии;
  69.  преобразования к виду удобному для передачи;
  70.  преднамеренного искажения.
  71.  В теории кодирования и передачи сообщений бит это:
  72.  знак двоичного алфавита (0 или 1). +
  73.  восьмиразрядный двоичный код для кодирования одного символа;
  74.  информационный объем любого сообщения;
  75.  символ латинского алфавита.
  76.  Бит – это:
  77.   наименьшая единица измерения информации; +
  78.  число в двоичной системе;
  79.   число 10;
  80.  ячейка памяти.
  81.   Единица измерения информации:
  82.   бит; +
  83.   бод;
  84.   символ;
  85.   цифра.
  86.  Байт – это:
  87.  8 бит; +
  88.  10 бит;
  89.  4 бита;
  90.   2 бита.
  91.   Байт – это:
  92.   единица измерения информации; +
  93.   ячейка памяти;
  94.   число 8;
  95.   участок на диске.
  96.  Чему равен 1 Мбайт?
  97.  1024 Кбайт; +
  98.  106 бит;
  99.  106 байт;
  100.  1024 байт.
  101.  Получено сообщение, информационный объем которого равен 32 битам. Чему равен этот объем в байтах?
  102.  4; +
  103.  5;
  104.  2;
  105.  3.
  106.   Килобайт – это:
  107.    1024 байта; +
  108.  100 байт;
  109.   1000 байт;
  110.  512 байт.
  111.  Чему равен 1 Кбайт?
    1.  210 байт; +
    2.  1000 бит;
    3.  103 байт;
    4.  1024 бит.
  112.  Чему равен 1 Гбайт?
  113.  210 Мбайт; +
  114.  1000 000 Кбайт;
  115.  103 Мбайт;
  116.  1000 Мбит.
  117.  В какой из последовательностей единицы измерения информации указаны в порядке возрастания:
  118.  байт, килобайт, мегабайт, гигабайт; +
  119.  байт, килобайт, мегабайт, бит;
  120.  байт, мегабайт, килобайт, гигабайт;
  121.  мегабайт, килобайт, гигабайт, бай


  1.  Инфоребусы

Верный ответ – 1 балл

V. Инфочастушки. Вставь слово. (верный ответ – 1 балл, за музыкальное исполнение + 1 балл)

Эту мышку даже мама

Может смело в руки брать.

У неё на спинке кнопки,

Чтоб программы выбирать

Наверху машины всей
Размещается дисплей –
Словно смелый капитан!
А на нем – горит экран.

Под дисплеем – главный блок,
Там бежит электроток
К самым важным микросхемам.
Этот блок зовут “системным”.

Это вот – клавиатура.
Вот, где пальцам физкультура
И гимнастика нужны!
Пальцы прыгать тут должны!

Оглянитесь, все, вокруг!
Вот компьютер – верный друг.
Он всегда тебе поможет:
Сложит, вычтет и умножит!

VI. Отгадай понятие. (10 понятий, по 3 определения на каждое понятие, 3, 2, 1 балл за правильный ответ)

VII. Подведение итогов викторины.




1. Основы теории информации Теория информации
2. Лабораторная работа 6 Численное дифференцирование
3. Применение трехмерных моделей для быстрого прототипирования Современные методы быстрого прототипирования
4. О приеме на работу женщин за и против
5. Сущность Сталинизма
6. Интегрированных коммуникаций для супермаркетов Ашан
7. тема и ее составные частиТеория двойственности памяти.html
8. Общая и физическая химия для студентов всех специальностей Электронное издание локального распростр
9. ФАРМАКОЛОГИЯ ~ 1 По специальности- 051301 Общая медицина Объем часов ~ 108
10. Курсовая работа- Загальна технологія виробництва цукру-піску та цукру рафінаду
11. Інтерполювання функцій за формулою Лагранжа
12. УТВЕРЖДАЮ Зав.html
13. Си шарп основным постулатом которого является высказывание- всякая сущность есть объект
14. Тема 1. Основы гигиены питания Сущность и предмет гигиены и санитарии.
15. Курсовая работа Содержание и место бюджетирования в системе планирования организации
16. Тема- З історії розвитку педагогіки за межами України Викладач- Тупікіна С
17. участниками. Преемница в политическом организационном и юридическом отношениях Организации европейского э
18. экология Кто и в каком году предложил термин экология Основные разделы экологии Что изучает ау
19. Контрольная работа- Башкиры в войне 1812 года
20. . being good worker worth wht one is pid 2 bd egg 2

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе