Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

на тему ~~Кто такие защитники Отечества~ Разучивание песни ~~Наша Армия~

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 6.11.2024

Конспект физкультурного праздника

"Аты-баты - мы солдаты!"

(Посвящен Дню защитника Отечества,

для детей старшего дошкольного возраста и родителей)

Предварительная работа: 

  1.  Беседа с детьми на тему “Кто такие защитники Отечества?”
  2.  Разучивание песни “Наша Армия”.
  3.  Разучивание стихотворений.
  4.  Съемки видео ролика “Рассказы о своих папах”.
  5.  Фотовыставка “Наши папы – настоящие солдаты!”

Оборудование: 

  •  ТСО (телевизор и видеомагнитофон);
  •  2 мольберта;
  •  зрительные ориентиры (конусы);
  •  2 “буденовки”;
  •  2 баскетбольного мяча;
  •  2 баскетбольных корзины;
  •  2 туннеля;
  •  2 изображения боевой техники (точками);
  •  4 обруча;
  •  “снежки” по количеству детей;
  •  8 кеглей;
  •  2 картошки;
  •  2 ложки;
  •  разрезные картинки. 

Ведущий: Сегодня мы собрались, чтобы поздравить всех мужчин с Днем защитника Отечества. Наверное защитники Отечества есть в каждой семье – это и дедушки, и старшие братья, и конечно же, ваши любимые папы. Пожелаем им здоровья, любви, успехов во всех делах и гордости за своих детей, которые их очень любят!

Дети читают стихи:

1-й ребенок:

Посмотрите, в нашем зале
Гости славные сидят!
Сразу столько пап видали
В феврале мы год назад.

2-й ребенок:

Здесь есть плотники, монтеры,
Инженеры, лекари,
Есть отличные шоферы,
Летчики и пекари.

3-й ребенок:

Я скажу вам без прикрас:
Дома папа высший класс.
Всю неделю с нетерпеньем
Жду субботы, воскресенья.

4-й ребенок:

Только с папой, а не с мамой
В эти дни мы мастерим,
Все футбольные программы
В перерывах поглядим.

Исполняется песня “Наша армия”.

Ведущая: Наши мальчики скоро вырастут и пойдут служить в армию. Давайте представим себе, что мы оказались в армии. Вы знаете, что в армии есть различные рода войск.

- Кто служит на танке? (Танкист)

- Кто служит на границе? (Пограничник)

- Кто летает на вертолете? (Вертолетчик)

- Кто такой ракетчик? (Кто, служит в ракетных войсках)

- Как называется человек, прыгающий с парашютом? (Парашютист)

- Как называется солдат, у которых нет военной техники? (Пехотинец)

Молодцы! А сейчас мы с вами разделимся на команды – команду ракетчиков и команду пограничников – и посмотрим, какие из вас получатся солдаты, и сможете ли вы служить в армии. В наших соревнованиях примут участие и мальчики, и девочки, чтобы и девочкам было понятно, как тяжело приходится на военной службе. Наше жюри раздаст командам секретные задания и будет зорко следить, как вы их выполняете. А в чем секрет, мы узнаем тогда, когда все задания будут выполнены.

Представитель жюри: У нас есть разрезные картинки. За выполненное задание вы получаете кусочек картинки, а в конце праздника, собрав все кусочки, узнаете, что изображено на ваших картинках.

Ведущий: В нашей части объявляется боевая тревога. Солдатам нужно быстро надеть каску.

1-я эстафета “БОЕВАЯ ТРЕВОГА” (бег с касками на голове).

Ведущий: А теперь, мы перейдем к боевым учениям: проверим, умеют ли наши будущие солдаты попадать в цель.

2-я эстафета “ПОПАДИ В ЦЕЛЬ” (попасть мячом в баскетбольную корзину).

Ведущий: Железная рыба ныряет до дна
Родные моря охраняет она.

3-я эстафета: “ПОДВОДНАЯ ЛОДКА” (туннель).

Ведущий: Конечно в армии солдаты не только воюют и тренируются, они еще и отдыхают. Давайте и мы передохнем.

Конкурс для родителей и детей. Нужно определить какой вид боевой техники изображен на листе бумаги. Соединив точки с цифрами по порядку и определить, что изображено на бумаге.

Ведущий: Нам нужно по извилистой дорожке пробежать и принести “снежок”. А мы посмотрим кто самый ловкий, обегая, не уронит ни одну кеглю и кто самый быстрый и внимательный солдат.

Музыкальная пауза: танцевально – ритмическая композиция «Салютики»

4-я эстафета “ПО ИЗВИЛИСТОЙ ДОРОЖКЕ” (на линии финиша находится обруч, в котором лежат “снежки”. По сигналу ведущего первый игрок начинает движение: обегает каждую кеглю, добегает до обруча, берет “снежок”, возвращается в свою команду кладет “снежок” в обруч.)

Ведущий: Знаете, скажу вам по секрету, иногда случается, что солдаты нарушают дисциплину, и тогда их посылают на кухню чистить картошку.

5-я эстафета “КАРТОШКА” (нужно перенести картошку в ложке).

Ведущий: В каждой военной части есть свои таланты. (Выступление детей, посещающих спортивную секцию карате. (11–12 лет)).

Ведущий: Мы проверили, что наши солдаты умеют точно попадать в цель. А сейчас проверим умеют ли они точно выполнять указанные действия. Необходимо проползти и передать пакет с документами командиру.

6-я эстафета “ПЕРЕДАТЬ ПАКЕТ КОМАНДИРУ” (для детей).

Поздравление девочек: музыкально ритмическая композиция «Синий платочек»

Ведущий: Находясь в дали от родных мест, солдаты скучают по дому, вспоминают своих родителей. Пишут письма и отправляют видео ролики. (Просмотр видеозаписи “Рассказы о своих папах”).

Ведущий: А сейчас давайте посмотрим, сможете ли вы собрать картинки из тех кусочков, которые вы получили. И узнаем, что на них изображено.

(Каждая команда собирает свои картинки, на которых изображена военная техника.)

Ведущий: Молодцы, ребята, вы замечательно справились со всеми заданиями, показали, что вы сильные, ловкие, умелые, что сможете служить в армии и станете достойными защитниками нашей Родины, которую будите беречь и любить.

Я хочу, чтоб все смеялись
Чтоб мечты всегда сбывались.
Чтоб детям снились радостные сны,
Чтоб утро добрым было,
Чтобы мама не грустила,
Чтобы не было войны!




1. Физические характеристики загрязнения воздух
2. .Организация и управление современной Русской православной церкви Русская православная церковь РПЦ
3. тема финансирования государственных программ с использованием средств бюджетов разных уровней и внебюджет
4. Чукотский автономный окру
5. Доклад- Интуитивное письмо как медитационная практика
6. а в натуральном мажоре малая терция чистая квинта и малая септима то есть минорное трезвучие с малой септи
7. Тема 3 Соціальнокультурне середовище міжнародного маркетингу Зміст теми розкривають такі питання-
8. человек машина предмет в частном случае и человек машина предмет окружающая среда в общем виде на ст.
9. Сухой закон суров но это Закон Жидки будут пить народную кровь и питаться развратом и унижением народны
10. Звезды и их судьба
11. Введение.html
12. Нопфлер Марк Mark Knopfle
13. Нормативна база, методика та методи перевірки
14.  Работа с текстом- 1
15. Строение газовой оболочки Земли
16. Расчетные характеристики работы котла
17. Участники удобно устроены в кругу 2 Наличие живого огня обычно в центре круга 3 Огонек гото
18.  На столе лежат карточки 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
19. Создайте форму Студенты
20. Достижения в хирургии сердца