Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
РГКП «СММА» |
ФОРМА КАЧЕСТВА |
|
Методические рекомендации для СРС по ГОСО-2006 |
||
G-041.07.01.15-2007 |
Рев.02 Дата ввода ревизии 01.08.2007взамен: Рев. 01 от 01.06.2005 |
Страница 6 из 6 |
СЕМИПАЛАТИНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТА
Специальность: 051301 «Общая медицина»
Дисциплина: Гистология 1
Кафедра/курс: Гистология
Курс 2
Тема № 6. Кровь и лимфа. Возрастная гистология и регенерация крови.
Составитель:
кандидат медицинских наук,
доцент____________Токешева А.М.
Семей 2008 г.
Утверждены
на заседании курса
Протокол №________
от «_____»___________200__г.
Заведующий курсом, к.м.н., доцент _______________Темирбеков Д.А.
1. Тема: Кровь и лимфа. Возрастная гистология и регенерация крови.
2. Цель: приобрести и закрепить знания по изучению возрастных особенностей крови: морфологического состава крови и лейкоцитарной формулы у детей различного возраста;
сформировать представление о физиологической регенерации крови и лимфы.
3. Задания: 6.1. Составить сравнительно-сопоставительную таблицу по характеристике количественных показателей форменных элементов крови у детей. Критерии, положенные в основу сравнительной характеристики состава крови, должны отражать возраст детей, содержание эритроцитов, лейкоцитов и тромбоцитов.
Подтема 6.1. Сравнительно-сопоставительная таблица «Количественные показатели форменных элементов крови у детей»
Возраст детей |
Эритроциты |
Лейкоциты |
Тромбоциты |
Момент рождения и первые часы жизни |
|||
10-14 сутки жизни |
|||
3-6-й месяцы жизни |
|||
Период полового созревания |
Задание 6.1. выполняется индивидуально.
Задание 6.2. Составить таблицу, отражающую динамику лейкоцитарной формулы крови у детей. Необходимо в таблице показать изменения содержания нейтрофильных лейкоцитов и лимфоцитов в крови детей различного возраста.
Подтема 6.2. Таблица «Возрастные особенности лейкоцитарной формулы у детей»
Возраст детей |
Лейкоциты |
|
нейтрофильные лейкоциты |
лимфоциты |
|
Момент рождения |
||
1-3-и сутки жизни |
||
4-е сутки жизни |
||
1-2-й год жизни |
||
4 года |
||
Период полового созревания |
Задание 6.2. выполняется индивидуально.
4. Форма выполнения:
подтема 6.1. составление таблицы;
подтема 6.2. составление таблицы.
5. Критерии выполнения (требования преподавателя к выполнению задания): таблицы выполняются на основании указанных и других источников литературы на бумаге формата А4, шрифт Times New Roman, кегль 14, полуторный интервал. Поля: слева 30 мм, справа- 10 мм, сверху, снизу 20 мм. Объем каждого задания не более 1 страницы. Необходимо указать название дисциплины, Ф.И.О. студента, специальность, группу, литературу /основную, дополнительную/.
6. Сроки сдачи: за 4 недели до рубежного контроля № 2.
7. Критерии оценки:
условия, влияющие на оценочный балл:
- сроки сдачи задания;
- тщательность проведения анализа;
- четкость формулировок и ясность выражения собственных мыслей;
- аргументированность выводов и предложений;
- превышение количества страниц от заданного объема.
Для получения максимального балла 4, задание должно быть выполнено полностью, соответствовать критериям оценки выполнения и сдано в срок. В случае, если:
1) СРС будет сдано позже установленного срока, то оценка снижается на 1 балл;
2) СРС написано без учета требований к его выполнению, то оценка снижается на 1 балл;
3) требования к оформлению не соблюдены, то оценка снижается на 0,5 балла.
8. Литература:
Основная:
1. Гистология, учебник под редакцией Афанасьева Ю.И., Кузнецова С.Л., Юриной Н.А. М.: Медицина, 2004. 764 с.
2. Атлас по гистологии, цитологии и эмбриологии. Учебное пособие для студентов мед. вузов. /С.Л. Кузнецов, Н.Н. Мушкамбаров, В.Л. Горячкина. М.: 2005. 400 с.
3. Лабораторные занятия по курсу гистологии, цитологии и эмбриологии, под редакцией проф. Ю.И.Афанасьева. М.: «Высшая школа», 2004. 328с.
4. Гистология, учебник под редакцией Улумбекова Э.Г., Челышева Ю.А. ГЭОТАР- М.:Мед, 2002. 672с.
5. Атлас по гистологии и эмбриологии. Алмазов В.Л., Сутулов Л.С. М.: Медицина, 1978. 550 с.
Дополнительная:
1. Гистология (в пяти томах). Хэм А., Кормак Д. Издательство «Мир»,1982-1983.
2. Сравнительная гистология. Заварзин А.А. Санкт-Петербург, 2000. 520 с.
3. Вопросы общей гистологии для самостоятельного изучения студентов. Токешева А.М., Узбекова С.Е., Темирбеков Д.А. Учебно-методическое пособие. Семипалатинск, 2007. 66с.
4. Интернет-ресурсы.
9. Контроль:
Вопросы: 1. Возрастные особенности крови.
2. Понятие о физиологической регенерации крови и лимфы.
Контрольные вопросы для оценки исходного уровня знаний:
1. Как изменяется содержание эритроцитов у детей различного возраста?
2. Что такое физиологическая анемия и в каком возрасте человека она возникает?
3. Отличается ли содержание лейкоцитов в крови детей и взрослого человека?
4. Отличается ли содержание тромбоцитов в крови детей и взрослого человека?
5. Каким возрастным изменениям подвергается состав лимфы?
6. Как осуществляется физиологическая регенерация крови?
Тесты для оценки исходного уровня знаний:
1. В каком возрасте человека наблюдается физиологическая анемия, не требующая врачебного вмешательства?
1) в 4 года
2) в первые 2 недели жизни
3) на 3-6-м месяцах жизни
4) в 2 года
5) в 20 лет
2. В каком возрасте человека отмечается первый физиологический перекрест лейкоцитов крови?
1) в 4 года
2) в первые 2 недели жизни
3) на 4-е сутки жизни
4) в 2 года
5) на 3-6-м месяцах жизни
3. Исключите изменение показателей эритроцитов, не характерное для крови новорожденных детей:
1) анизоцитоз
2) макроцитоз
3) ретикулоцитоз
4) эритроцитоз
5) пойкилоцитоз
4. В каком возрасте человека отмечается второй физиологический перекрест лейкоцитов крови?
1) в 4 года
2) в первые 2 недели жизни
3) на 3-6-м месяцах жизни
4) в 2 года
5) на 4-е сутки жизни
5. Укажите клетки крови, содержание которых у детей и взрослых не отличается:
1) эритроциты
2) тромбоциты
3) нейтрофильные лейкоциты
4) лимфоциты
5) эритроциты и лейкоциты
6. В момент рождения ребенка содержание эритроцитов в крови составляет:
1) 3,9х1012 5,5х1012/л
2) 3,7х1012 4,9х1012/л
3) 200х109 300х109/л
4) 6х1012 7х1012/л
5) 4х109 9х109/л
7. В момент рождения ребенка содержание лейкоцитов в крови составляет:
1) 3,9х1012 5,5х1012/л
2) 3,7х1012 4,9х1012/л
3) 10х109 30х109/л
4) 6х1012 7х1012/л
5) 4х109 9х109/л
8. Содержание нейтрофильных лейкоцитов и лимфоцитов в крови в момент первого и второго физиологического перекреста лейкоцитов составляет:
1) 65%
2) 45%
3) 25%
4) 10%
5) 75%
9. В каком возрасте у детей содержание лейкоцитов не отличается от такового у взрослых людей?
1) момент рождения
2) 4-е сутки жизни
3) 14-15 лет
4) 10 лет
5) 14-е сутки жизни
10. В каком органе происходит образование эритроцитов крови в постэмбриональном периоде?
1) тимус
2) селезенка
3) красный костный мозг
4) лимфатические узлы
5) печень
Контрольные вопросы для оценки заключительного уровня знаний:
1. В чем отличия показателей крови новорожденного от показателей крови взрослого человека?
2. Что такое первый и второй физиологический перекрест лейкоцитов крови и когда они возникают?
3. В каких органах происходит образование клеток крови в постнатальной жизни человека?
4. Какие клетки подвергаются интенсивному ежедневному разрушению /до 200 млн./?
5. Какие клетки крови отличаются наибольшей продолжительностью жизни?
6. Какие изменения в составе крови наблюдаются при старении?
Контрольные задачи для оценки заключительного уровня знаний:
1. При анализе крови пятимесячного ребенка обнаружено: содержание эритроцитов 2,8х1012/л, содержание гемоглобина 90 г/л. Соответствуют ли норме эти показатели? Объясните свой ответ.
2. Исследуется кровь у новорожденного ребенка. Каких показателей в гемограмме и лейкоцитарной формуле следует ожидать?
3. У больного ребенка 5-ти лет в крови обнаружено: эритроциты 3,5х1012/л, гемоглобин 96г/л, лейкоциты 10х109/л, нейтрофилы 75%, эозинофилы 4%, лимфоциты 15%, моноциты 6%. Как Вы оцениваете этот анализ крови?