Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Методические рекомендации для практических занятий Тема- Воспаление- модели воспаления

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 27.11.2024

Ф КГМА 1-8-22/02

МУ «Организация

методической работы в

соответствии с ГОСО 2006

года» от 04.07.2007 г

КАРАГАНДИНСКАЯ  ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ

Кафедра «Патологическая физиология с курсом валеологии»

Методические рекомендации для практических занятий

Тема: Воспаление: модели воспаления

Специальность: 051301 Общая медицина

Дисциплина: Патологическая физиология 1

Курс: ІІ

Составитель: преп. Тен Т.Н.

Караганда 2008


Обсуждены и утверждены

на заседании кафедры

Протокол № _30____

от  «_06___» ___09_______ 2008 г.

Зав. кафедрой ____________ Жаутикова С.Б.

  •  
    Тема:
    Воспаление: модели воспаления.
  •  Цель: Уяснение основных причин и механизмов возникновения воспалительной реакции, уяснения ее диалектической сущности для понимания правильной тактики врача при лечении воспалительных заболеваний
  •  .Задачи обучения:
  •  Основные компоненты воспалительного процесса;
  •  Местные и общие признаки воспаления;
  •  Изменения обмена веществ, проницаемости мембран клеток и клеточных органелл, механизмы повышения проницаемости;
  •  Реакции сосудов микроциркулятирного русла;
  •  Медиаторы воспаления: их виды, происхождение и значение в динамике развития и завершения воспаления;
  •  Изменение реологических свойств крови в очаге воспаления, белкового состава и физико-химических свойств белков плазмы;
  •  Происхождение основных признаков воспаления;
  •  Роль реактивности в развитии воспаления, связь местных и общих явлений при воспалении, значение иммунных реакций в воспалительном процессе;
  •  Диалектическую взаимосвязь повреждения и защитно-приспособительных реакций в воспалительном процессе;
  •  Вклад отечественных ученых  (И.И. Мечникова, C.C.Воронина, А.М. Чернуха) в развитие учения о воспалении.
  •  Основные вопросы темы:
  •  Воспаление: определение понятия и причины его возникновения;
  •  Основные компоненты воспалительного процесса;
  •  Местные и общие признаки воспаления;
  •  Первичная и вторичная альтерация. Изменения обмена веществ, проницаемости мембран клеток и клеточных органелл, механизмы повышения проницаемости;
  •  Реакции сосудов микроциркуляторного русла;
  •  Медиаторы воспаления: их виды, происхождение и значение в динамике развития и завершения воспаления; взаимосвязь различных медиаторов, понятие о противовоспалительных медиаторах;
  •  Изменение реологических свойств крови в очаге воспаления, белкового                                        состава и физико-химических свойств белков плазмы;
  •  Экссудация: определение, усиление фильтрации, диффузии и  микровезикуляции как основа процесса экссудации, значение физико-химических сдвигов в очаге воспаления;
  •  Виды экссудатов;
  •  Эмиграция лейкоцитов: стадии и патогенез;
  •  Недостаточность фагоцитоза: ее причины и значение при воспалении;
  •  Пролиферация – репаративная стадия воспаления, механизмы развития, ее стимуляторы и ингибиторы;
  •  Виды воспаления, их классификация, Значение воспалительной реакции для организма;

  •  Методы обучения и преподавания:

- обсуждение теоретических вопросов по теме занятия, решение ситуационных задач, выполнение тестовых заданий, разбор логических вопросов.

  •  Литература:

- основная:

1. Адо А.E., Адо М.А., Пыцкий C.Н., Порядин D.C., Владимиров Ю.А

   Патологическая физиология.// М.:Триада-Х. - 2000.- 574 с.

2. Адо А.E., Новицкий C.C. Патологическая физиология. // Томск. - 1994.   461 с.

3. Воложин А.И., Порядина D.C. Патологическая физиология // М.:

   “Медпресс”. - 2000. – 525 с.

4. Зайко Н.Н. Патологическая физиология. // Элиста АОЗТ “Эсен”.- 1995.-  549 с.

5. Зайчик А.Ш., Чурилов Л.П. Основы общей патологии // С.-Петербург.

   “Элби- СПБ”. - 1999. – 470 с.

6. Литвицкого П.Ф. Патофизиология. Курс лекций; Учебное пособие. // М. -

   1995. – 741 с.

7. Михайлов C.C. Основы патологической физиологии // М., “Медицина”-  

    2001. – 703 с.

8. Нурмухамбетов Э., Даленов Е.   Патологиялык физиология. // Алматы. -

   1995 ж. – 562 с.

9. Тель Л.З., Серебровская И.А. Избранные лекции по патологической

   физиологии// Алматы.- 1995. -  420 с.

10. Тель Л.З., Серебровская И.А. Физиология человека и общие механизмы

    болезней. //Алматы”Казахстан”.- 1994. - Ч.1-2. – 344 с, 167с.

- дополнительная:

1. Атаман А.C. Патологическая физиология. В вопросах и ответах. Киевщина школа.-2000-608с.

2. Алмазов C.А. Петрищев Н.Н. Шляхто Е.C. Клиническая патофизиология. Москва ВУНМЦ.1999- 618с.

3. Петленко C.И. Философские вопросы теории патологии.//  Л., “Прогресс”.

1971, 256 с.

4. Субботин Ю.К. воложин А.К. Две стороны приспособления. Болезнь и здоровье. М.Медицина.-1998 479с.

5. Шанин C.Ю. клиническая патофизиология. С-П. «Специальная литература» 2000.- 569с.

  •  Контроль:

     1. Вопросы:

  1.  Воспаление: определение понятия и причины его возникновения;
  2.  Основные компоненты воспалительного процесса;
  3.   Местные и общие признаки воспаления;
  4.  Первичная и вторичная альтерация. Изменения обмена веществ, проницаемости мембран клеток и клеточных органелл, механизмы повышения проницаемости;
  5.  Реакции сосудов микроциркуляторного русла;
  6.  Медиаторы воспаления: их виды, происхождение и значение в динамике развития и завершения воспаления; взаимосвязь различных медиаторов, понятие о противовоспалительных медиаторах;
  7.  Изменение реологических свойств крови в очаге воспаления, белкового                                        состава и физико-химических свойств белков плазмы;

8. Экссудация: определение, усиление фильтрации, диффузии и  микровезикуляции как основа процесса экссудации, значение физико-химических сдвигов в очаге воспаления;

  1.  Виды экссудатов;

10.Эмиграция лейкоцитов: стадии и патогенез;

11. Недостаточность фагоцитоза: ее причины и значение при воспалении;

12. Пролиферация – репаративная стадия воспаления, механизмы развития, ее стимуляторы и ингибиторы;

13. Особенности патогенеза хронического воспаления, Роль реактивности в развитии воспаления, связь местных и общих явлений при воспалении, значение иммунных реакций в воспалительном процессе;

14. Виды воспаления, их классификация, Значение воспалительной реакции для организма;

  1.  Диалектическая взаимосвязь повреждения и защитно-приспособительных реакций в воспалительном процессе;

16. Патофизиологические принципы противовоспалительной терапии.

2. Тестовые задания:

    

  1.  Воспаление, характеризующееся наличием в экссудате большого числа погибших лейкоцитов, преимущественно нейтрофилов и продуктов ферментативного гидролиза, называют

А. альтеративным

B. продуктивным

C. геморрагическим

D. Гнойным

E. фибринозным

  1.  Важным источником гистамина, серотонина и гепарина являются

А. фибробласты

B. тучные клетки

C. паренхиматозные клетки

D. Моноциты

E. нейтрофилы

  1.  Не раздражает нервные окончания и не вызывает боль в очаге поражения

А. адреналин

B. ионы натрия

C. брадикинин

D. гистамин

E. ионы калия

  1.  Явление фагоцитоза было открыто

А. А.М. Чернухом

B. И.И. Мечниковым

C. Ю. Конгеймом

D.     Сеченовым

E. И.П. Павловым

  1.  К медиаторам воспаления не относится

А. серотонин

B. брадикинин

C. гепарин

D. кортикостероиды

E. гистамин

  1.  К внешним признакам воспаления относится

А. tumor

B. dolor

C. rubor

D. сalor

E. все перечисленные

  1.  От чего не зависит характер и выраженность воспалительной реакции?

А. возраст

B. питание

C. иммунная система

D. локализация очага поражения

E. эндокринная система

  1.  К фазам воспалительной реакции не относится

А. Альтерация

B. Экссудация

C. Эмиграция

D. Пролиферация

E. Адаптация

  1.  Воспаление является реакцией

А. местной

B. защитно-приспособительной

C. патологической

D. типовой

E. все верно

  1.  К хемотаксинам относятся

А. система комплимента

B. лейкотриены

C. лимфокины

D. иммуноглобулины

E. все перечисленные

3. Ситуационные задачи:

         

1. Больная С., 16 лет, обратилась к дежурному врачу по поводу ожога правой стопы кипятком. При осмотре стопы обращают на себя внимание резкая краснота и припухлость кожи. Ощупывание стопы болезненно. Обожженная кожа имеет повышенную температуру. Двигательная функция стопы нарушена. У больной отмечены лейкоцитоз, ускорение СОЭ.  Какие из  местных признаков воспаления присутствуют? Какая стадия воспаления?

2. Саша М. 13 лет, обратился к врачу по поводу фурункула на правой щеке. Жалуется на боль при жевании, головную боль, повышение температуры. В центре щеки прощупывается плотный инфильтрат размером с лесной орех. Кожа над инфильтратом отечная, ярко-красная по периферии, багрово- красная с синюшним оттенком в центре. Как объяснить неодинаковую окраску кожи в пораженной области? Какова динамика сосудистых поражений в очаге воспаления?

3. Больной К., 35 лет, более 1 года страдает воспалением гайморовых пазух. За последние две недели ухудшилось общее состояние: температура тела держится на уровне 37.2- 37.5 С, усилились головные боли, дыхание через нос стало затрудненным. Слизистая оболочка носовых ходов резко гиперемирована и отечна. Из левого носового хода выделяется много гноя. С стороны крови отмечается нейтрофильный лейкоцитоз и повышение СОЭ. Какой вид воспаления развивается у больного? Что такое гной? Каковы механизмы эмиграции лейкоцитов?

4. Гиппократ считал, что образование гноя полезно, целительно. Согласны ли вы с его мнением? Почему?

5. В чем заключается защитно-приспособительный характер воспаления?

6. Почему при ожогах пострадавшему стараются перелить кровь донора ранее перенесшего ожоговую болезнь?

7. Какой характер течения принимает воспаление у человека, склонного к аллергическим реакциям?

8. почему при воспалении в одном органе, боль локализуется совсем в другом? Может ли это быть причиной диагностической ошибки?

  1.  Во всех ли случаях необходимо применять противовоспалительную терапию? Почему?
  2.  Экспериментальному животному в очаг воспаления ввели ингибитор энергетического обмена – монойодуксусную кислоту, тормозящую гликолитическое расщепление углеводов. Какое течение в течение воспаления можно ожидать в этом случае?




1. практикум 1. Классификация ЧС.html
2. алу ар~ылы ~з ~ажеттiлiгiн ~ана~аттандыратын т~л~алар тобы E Тауарларды сату ж~не сатыпалу жолы ар~ылы пай
3. Корпоративная социальная ответственность только производственная сфера или сфера машиностроения 1
4. ТЕМА- ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ КИСЛОТНООСНОВНОГО СОСТОЯНИЯ.
5. . Длительность беседы.
6. Проблемы информатизации наукоемких технологий обучения
7. реферату- Економічні зв~язки оплата праці і ринок праціРозділ- Економіка підприємства Економічні зв~язки
8. Методы развития критического мышления у учащихся В своей практике я использую только следующие метод
9. Экономика ~это область деятельности которая служит удовлетворению человеческих потребностей и являетс
10. Разработка внедрение в производство новой продукции имеют для фирм важное значение как средство повышения
11. Оборотные фонды и оборотные средства предприятия
12. рефератов 1 Топливо как единственный реальный источник энергии для совершения механической транспортной р
13. Структура организация работы цели и задачи женской консультации Ведение физиологической беременн
14. Менеджмент по ПРОГРАММЕ Финансовый менеджмент на 2011-2012 УЧЕБНЫЙ ГОД ПО КАФЕДРЕ ФИНАНСЫ и КРЕДИТ
15. тема показателей рентабельности Показатели рентабельности являются относительными характеристиками фина.html
16. Введение. В современном машиностроении применяются различные конструкционные материалы
17. Гимназия 3 г
18. Tochter des Burgermeisters von Frnkfurt
19. геологическая разведка ~ комплексный метод получения информации об инженерногеологических условиях некот
20. либо в лифте пусть даже украдкой а тем более смотреть в упор