Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Лекционный материал
2 лекция
«Личность. Психические особенности личности акушерки. Темперамент. Характер. Способности»
Понятие "личность" охватывает социально предопределенную систему психических качеств индивида, которые определяются привлеченностью человека к конкретным общественным, культурным, историческим отношениям.
Личность проявляется и формируется в процессе сознательной деятельности и общения, опосредует и определяет уровень взаимосвязей индивида с общественной и естественной средой.
Личность - это человек, который достиг такого уровня развития, что позволяет считать ее носителем сознания и самосознания, способным на самостоятельную преобразовательную деятельность.
Наделенный от природы определенными биологическими качествами, способными к дальнейшему развитию, человек становится личностью в меру усвоения социального опыта во всех его проявлениях (способах и средствах производства, духовной культуры и тому подобное).
Индивид - человеческая биологическая основа развития личности в определенных социальных условиях; обозначает отдельного представителя человеческого рода безотносительно к его качествам.
Человек рождается на свет с генетически заложенными в ней возможностями стать именно человеком. Не следует считать, что младенец - это tabula rasa (чистая доска), на которой под воздействием социума «пишутся» признаки человечности. Младенцу присущи анатомические и физиологические свойства тела и мозга, принадлежащие только человеку. Но система анатомических, генетических, биологических и физиологических факторов предполагает становление человека в определенных социальных, культурно-исторических условиях цивилизации. (Дети, которые с малых лет попали к животным стаям, хотя и родились индивидами, но их развитие было деформировано в среде животных; поэтому эти дети не стали людьми, их так и не удалось вернуть на человеческий путь развития).
Человек - видовое понятие (шире понятия «личность»); как социальное и биологическое существо является носителем личности.
Индивидуальность - это сочетание психологических особенностей человека, определяющие ее своеобразие, отличие от других людей. Проявляется в способностях, потребностях, интересах, склонностях, чертах характера, чувстве достоинства.
СТРУКТУРА ЛИЧНОСТИ (по С.Л. Рубинштейну)
Термин «личность» используют различные науки, каждая из которых
рассматривает личность под определенным углом зрения, применяя для ее изучения свои методы и категориальный аппарат.
|
ТОЛКОВАНИЕ ПОНЯТИЯ ЛИЧНОСТИ |
||||
|
Экономика изучает личность в системе производственных отношений. |
Социология изучает личность как структурную единицу социальных и демографических слоев населения. |
Этика изучает личность как носителя моральных убеждений. |
Педагогика изучает личность как объект обучения и воспитания. |
Психология изучает закономерности развития и формирования личности. |
ТЕМПЕРАМЕНТ - совокупность наиболее устойчивых индивидуально-психологических особенностей человека, характеризующих динамичную и эмоциональную сторону ее деятельности, поведения и является природной основой характера.
Борис Михайлович Теплов дает следующее определение темперамента: «Темпераментом называется характерна для определенного человека совокупность психических особенностей, связанных с эмоциональной возбудимостью, т.е. быстротой возникновения чувств, с одной стороны, и их силой - с другой».
Теории темперамента
Гуморальная теория (от лат. humor - жидкость, соки организма)
Родоначальником учения о темпераменте считается древнегреческий врач Гиппократ (около 460-377 гг до н.э.). Он утверждал, что люди отличаются соотношением четырех основных «жидкостей организма» - крови, флегмы, желтой желчи и черной желчи. Соотношение этих «соков организма» по-гречески сказывалось словом «красис», которое позже заменили латинским словом temperamentum - «пропорциональность», «правильная мера».
Опираясь на учение Гиппократа, другой известный врач античности Клавдий Гален разработал типологию темпераментов, которую обосновал в известном трактате «Dе temperamentum». В соответствии с его учением тип темперамента зависит от преобладания в организме одного из соков. Он выделил 13 типов темперамента, позже сведенных к четырем основным:
Данная концепция имеет большое влияние на ученых на протяжении
многих веков. Свидетельством этого является тот факт, что до сих пор предложенные названия типов темперамента наиболее распространенные.
Иммануил Кант (1724-1804), будучи сторонником гуморальной теории, считал органической основой типов темперамента качественные особенности крови. Он впервые обосновал психологическую характеристику типов темперамента.
Конституционная теория
Наиболее распространенная типология, предложенная Эрнстом Кречмером, который в 1921 г. опубликовал труд «Строение тела и характер». Основная идея заключается в том, что люди с определенным типом телосложения имеют определенные психические особенности. Теория Э. Кречмера была распространена в Европу. В США в 40-е гг. XX в. большую популярность приобрела концепция темперамента Уильяма Шелдона.
|
Типология Э. Кречмера |
Типология У. Шелдона |
||
|
Конституционный тип |
Тип темперамента |
Конституционный тип |
Тип темперамента |
|
Астеник |
Шизотимик |
Эктоморфный |
Церебротония |
|
Пикник |
Циклотимик |
Эндоморфный |
Висцеротония |
|
Атлет |
Иксотимик |
Мезоморфный |
Соматотония |
Нервно-физиологическая теория (Иван Петрович Павлов)
|
Характеристика типов темперамента в соответствии со свойствами центральной нервной системы |
|||
|
Холерик |
сильный |
неуравновешенный |
подвижный |
|
Сангвиник |
сильный |
уравновешенный |
подвижный |
|
Флегматик |
сильный |
уравновешенный |
малоподвижный |
|
Меланхолик |
слабый |
неуравновешенный |
инертный |
ХАРАКТЕР - психическое образование, состоящее из многочисленных устойчивых свойств личности, выражающих ее отношение к окружающей действительности, труда, другим людям и к самой себе.
Под чертами характера понимают психические свойства человека, определяющие его поведение.
Существует много классификаций черт характера. В психологической литературе наиболее часто встречаются два подхода. Согласно первому, черты характера связывают с психическими процессами и поэтому выделяют волевые, эмоциональные, интеллектуальные черты. К волевым чертам относят решительность, настойчивость, самостоятельность, активность, самообладание, организованность и т.д. К эмоциональным чертам относятся уязвимость, равнодушие, эмпатийность, отзывчивость. К интеллектуальным причисляют остроумие, находчивость, любознательность. Согласно второму подходу, черты характера рассматриваются в соответствии с направленностью личности. Причем содержание направленности выражается в отношении к людям, деятельности, окружающего мира и себя.
Также черты характера можно условно разделить на мотивационные и инструментальные. Мотивационные побуждают и направляют деятельность, а инструментальные придают ей определенный стиль. Характер может проявляться в выборе целей действия, то есть как мотивационная черта личности. Однако, когда цель определена, характер выступает в инструментальной роли, т.е. определяет средства достижения поставленной цели.
Акцентуации характера - это крайние варианты его нормы, при которых отдельные черты характера чрезмерно выраженные, из-за чего проявляется выборочная чувствительность к определенным психогенным воздействиям при хорошей или повышенной чувствительности к другим.
Психопатии являются аномалиями характера, которые не подлежат значительным изменениям, нарушают социальную адаптацию.
Типы акцентуаций (в соответствии со взглядами Карла Леонгарда):
Акцентуированные черты характера
Акцентуированные черты темперамента
Типы акцентуаций (в соответствии со взглядами Андрея Евгеньевича Личко):