Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Кихот- жизнь как театр Лейтмотив

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 24.11.2024

Дон-Кихот: жизнь как театр

Лейтмотив. Проблема реальности и её относительности. С.играет с реальностью, вовлекает в игру персонажей и себя как автора → мотив создаёт призму, ч-з кот-ю авт.,чит.,перс.смотрят на реальность → она становится оч.многогранной → жизнь становится ф.игры, игра – жизнью, они меняются местами, входят друг в друга, стираются объективн.границы.

Принцип жизнетворчества. Ренесс.принцип. Образцы для подражания Д.К. – не ант.,а рыц.романы → подражает образц.мужества, чести, благородства, справедливости. Д.К.разыгрывает спектакль → тот становится более настоящим, чем реальный мир. Жизнь превращается в стилизацию, та перерастает себя, становится подлинной жизнью → герой теряет разницу м-ду вымыслом и реальностью. Д.К.проходят ряженым почти ч-з всё действие; костюм, маска, личина –  к тому, что надевший перестаёт быть собой и ощущать себя таким. Все действия – с отт.театральности → окруж.становятся зрителями (особ.во 2 ч., где Д.К. и Сан.как персонажи).

Другие актёры. Не только Д.К.в этом огромном театре. Другие тоже разыгрывают п-д ним спектакль, превращают жизнь в представление, где главроль – за Д.К. Он для них забавный актёр. Сначала спект., чтобы вернуть психа в родную деревню. Потом (в осн.в замке) театр поглощает всё действие, замещает реальность. Мистификация растёт, занимает почти всю 2 кн. Воображаемое становится реальным → для Д.К.идеальное материализуется, станов.зримым, ощутимым → сначала Д.К.жил в мире как в романе, теперь этот роман из фантазии стал явью → это подтвержд.другие люди → игра по всем правилам: пышные декорации – правдоподобн., искусные актёры.

Но реальность есть. И вторгается. Фальшь рассыпается. За декорац.всегда жизнь. Для Д.К.нет перехода от реальности к фантаз. В глазах других – театр, для Д.К.−наст.жизнь. Он не предполагает, что м.сущ-ть другая реальность кроме той, с великанами, злыми колдунами, волшебниками, заколдов.девушками → нет разделения на игру и не-игру.

Мотив театральности. До предела. Амплитуда колеблется: от наст.театр (кукольные мавры) до идеи, что вся жизнь – театр, люди – актёры → Б-г начертал каждому свою удьбу, кот-ю ч-к не в силах изменить. По мере действия С.усиливает, увеличивает эл-т театральности → макс.заостряет со/противопоставление театр-жизнь.

Безумен мир. Д.К.не м.ничего изменить, подвиги излишни, бесплодны. Он несёт отвагу, добро, мудрость, хочет всем свободы, счастья, один о «золотом в.», о величии науки и поэзии, о справедливом гос-ве + пытается воплотить → но безумен скорее мир, т.к.не принимает его подвиги. Д.К. = дух В., верен ему в новом веке пошлости, лжи, низости.

Д.К. – герой. Д.К.проповедует идеальные гуманист.идеи. Но реальная рыц.практика осталась в прошлом, не нужна или вредна. Если бы Д.К.только размышлял, то не был бы героем → стал им именно потому, что стремится исправить мир.

Спуск в Монтесинос.

Сюжет. Спуск – заснул; подъём → рассказ: земля, трава, старец (М.): долго ждали Д.К. Он д.освободить их и рассказать, что происходит. М.вырезал сердце из груди друга Дурандарта, тот завещал сердце сеньоре Белерме. М.повёл Д.К.в хруст.дворец, показал Д.в гробнице → тот и без сердца вздыхает, стонет, читает стихи →М.: Мерлин околдовал Д.и вообще всех

Один из центр.эпизодов 2 ч. То ли в реальн., то ли в вымышл.мире Д.К.попал в окружение рыц.романов.

Приземлённо-бытовая мотивы сна Д.К. Рыц.миф начал крушиться в сознании Д.К. Начинает видеть мир не как магич.реальность, а как театр → над этим размышляет после встречи со странств.актёром. + ему не верит Санчо: сомневается в рассказе. Но театр ещё силён.




1. клуб полезных советов и рекомендаций Цели- ~ разъяснить родителям трудности привыкания детей к школе
2. Определение зависимости порога слышимости от частоты
3. Некоторые листы сильно попорчены в тексте множество лакун нет начала и конца
4. Управление системой «Интеллектуальный дом» через Интерне
5. Реферат- Мерчендайзинг как эффективная маркетинговая технология.html
6.  Структурные подразделения относящиеся к обслуживающему производству
7. КЛАСС КШИШТОФА Кесьлевского ШЕСТЬ АКТЕРОВ В ПОИСКАХ РЕЖИССЕРА Работа с актером
8. Урогенитальная хламидийная инфекция
9. Салтыковская СОШ Саратовская область Ртищевский район Звёздная дорожка.html
10. Рафаэль Санти
11. Желтый крестовый поход Китбуга-нойон
12. В мире существуют два наиболее распространенных направления в регулировании экономики- нео.html
13. Основы маркетинга ГОС 2000 Для студентов всех форм обучения специальности 08011165 Маркетинг 061500
14. Тема- Факторы влияющие на уровень заболеваемости зубов кариесом.html
15. тема на базе которой строится программный ERPкомплекс для конкретного предприятия должна поддерживать очен
16. варианта политического действия.
17. Установление оплаты труда в бюджетных и коммерческих организациях
18. Лекция 16 Вильям Шекспир 15641616 В Англии эпоха Возрождения охватывает конец 15 16 и начало 17 века
19. Финансовая полиция РК
20. варианта оформления трудовых отношений- посредством заключения с физическим лицом трудового д