Здравствуй столько раз сколько лет введено
Работа добавлена на сайт samzan.net:
Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
от 25%
Подписываем
договор
Упражнения
- Загрузите Turbo Pascal, введите текст программы, откомпилируйте и проверьте ее действие.
- Напишите программу, которая 10 раз печатает ваше имя.
- Составьте программу, выводящую на экран все числа первой сотни, оканчивающиеся на 5.
- Программа запрашивает возраст, а затем печатает на экране «Здравствуй!» столько раз, сколько лет введено.
- Составьте программу для вывода на экран таблицы значений функции:
а) у = х с шагом 0,2;
б) у = sin x, x с шагом ;
в) у = с шагом h;
г) у=3х2+х-4, х[a, b] с шагом 0,1;
д) у=, х[0; 5] с шагом 0,5.
Урок 23 - 33. Решение задач
- Вычислить значения пути, пройденного телом за каждую из 12 секунд. Скорость тела запросить с клавиатуры. Результат представить в виде таблицы.
- Расход бензина на 100 км пути в среднем составляет 9 л. Определить стоимость бензина для расстояния 200 км, 400 км, 600 км, 800 км, 1000 км, если цена одного литра равна х руб.
- Цена 1 кг сыра К рублей. Распечатать таблицу стоимости порций сыра по 100 г, 200 г, 300 г, 400 г, 500 г, 600 г, 700 г.
- Напечатать таблицу перевода температуры из градусов по шкале Цельсия (С) в градусы по шкале Фаренгейта (F) для значений температуры от 250С до 400С с шагом 10С. Формула перевода F=1,8С+32.
- Напечатать таблицу перевода миль в километры для расстояний от 5 до 75 миль с шагом 5. если 1 миля составляет 1,609 км.
- Напечатать таблицу соответствия между весом в фунтах и весом в килограммах дл значений от 1 до 10 фунтов с шагом 1 фунт, если 1 фунт=400 г.
- Составить программу, показывающую, как меняется объем вещества массой 0,45 кг при изменении его плотности от 0,5 до 1 кг/м3 с шагом 0,1 кг/м3.
- Составить программу, находящую значение произведения:
а) а(а+1)(а+2)(а+3)…(а+n);
б) (х-1)(х-2)(х-3)…(х-n).
- Напишите программу, выводящую на экран все
а) четные числа из диапазона (m, n);
б) нечетные числа из диапазона (m, n);
в) отрицательные числа из диапазона (m, n).
- Программа вычисляет n факториал (n!). факториалом натурального числа n называется произведение всех чисел от 1 до n, включая n
- Составьте программу, вычисляющую an, где n – любое натуральное число.
- Для вводимых с клавиатуры произвольного количества целых чисел найти сумму положительных и их количество.
- Программа находит сумму чисел от 1 до 100 кратных 3, но не кратных 6.
- У школьников было S рублей. Бутылка с соком стоит Р рублей, пустая бутылка – В рублей. Сколько бутылок сока выпили школьники, если они сдавали пустые бутылки и на вырученные деньги покупали новые?
- Для N, вводимого с клавиатуры (2≤N≤9), распечатать соответствующий столбик таблицы умножения.
- Распечатать все натуральные числа кратные 7 и не превосходящие 200.
- Найдите произведение всех положительных двузначных чисел.
- Спортсмен в первый день пробежал 10 км. Каждый следующий день он увеличивал дневную норму на 10% от нормы предыдущего дня. Найти: а) какой путь пробегал спортсмен за каждый день в течение недели; б) какой суммарный путь он пробежал за эту неделю?
- В первый час лыжник прошёл 8км. Каждый последующий час его скорость снижалась на 10%. Через какое время он преодолеет 33км?
- Росток появляется из земли, начинает расти, прибавляя в росте 40% от роста в предыдущий день. Нормальный рост равен 32см. Успеет ли росток за 13 дней набрать нормальный рост, если в первый день его высота 0,5см. Если не успеет, то посчитайте, за сколько дней он вырастет до нормы.
- Дано натуральное число n. Вывести на экран все его натуральные делители.
- Напишите программу печати таблицы перевода расстояний из дюймов в сантиметры (1 дюйм=2,5 см) для значений от 20 до 1 дюйма.
- Составьте программу, определяющую максимальное из 10 введенных вами чисел.
- Составьте программу, которая печатала бы последовательности:
а) 10, 9, 8,…, 1;
б) 1, 1, 2, 3, 5, 8,…, 233;
в) 100, 81, 64,…, 1.
- Вычислите:
а) 22+24+26+…+210;
б) (2t+3)+(2t+6)+(2t+9)+…+(2t+30), где t – целое число;
в) 1∙2∙3+4∙5∙6+7∙8∙9+…+43∙44∙45;
г) 1+;
д) ;
е) .
- Каждая бактерия делится на две в течение одной минуты. В начальный момент имеется одна бактерия. Составьте программу, которая рассчитывает количество бактерий на заданное вами целое значение момента времени (5 мин, 7 мин, 10 мин и т. п.).
- Составьте программу для проверки справедливости формул:
а) 1+2+3+…+n=;
б) 1+3+5+…+(2n-1)=n2;
в) 12+22+32+…+n2=;
г) 12+32+52+…+(2n-1)2=.
- Последовательно вводятся N целых чисел. Определите, каких среди них больше – положительных или отрицательных.
- Составьте программу, вычисляющую сумму наибольшего и наименьшего чисел из 15 введенных вами.
- В бригаде имеется n косилок. Первая из них работала m часов, а каждая следующая на 10 минут больше, чем предыдущая. Сколько часов проработала вся бригада?
- Составьте программу определения наибольшего общего делителя двух натуральных чисел.
- Составьте программу, которая печатает все натуральные числа меньше 100, для которых количество букв в записи числа русскими буквами равно его числовому значению. Например: 3 – три, 11 – одиннадцать и т. д.
- Найти все натуральные числа, меньшие 200, у которых сумма цифр равна 13.
- Вывести на экран все целые числа от 30 до 350, у которых сумма цифр равна 15.
- Чтобы сделать бусы, ювелир взял нить длиной D и жемчужины радиусом R. Определить, сколько жемчужин он сможет нанизать на эту нить.
- Вычислить площади N прямоугольных треугольников, катеты которых а и b водятся с клавиатуры. N ввести с клавиатуры.
- Составьте программу, вычисляющую сумму факториалов: 1!+2!+…+n!