Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

ВСЕРОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ВНЕШНЕЙ ТОРГОВЛИ МИНИСТЕРСТВА ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Работа добавлена на сайт samzan.net:


ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ВСЕРОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ВНЕШНЕЙ ТОРГОВЛИ

МИНИСТЕРСТВА ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

Кафедра Мировой и национальной экономики

Факультет экономистов-международников

«Утверждаю»

Проректор по учебной работе

____________ Б.С. Бардин

«    » ________________ 20    г.

Рабочая программа учебной дисциплины

МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА И МЕЖДУНАРОДНЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ

Код и направление подготовки

080100.62 «Экономика»

Профиль - Мировая экономика

Квалификация (степень) выпускника – бакалавр

Форма обучения очная, 2 курс

Обсуждена и рекомендована

к утверждению на заседании кафедры

протокол №  от «»       20     г.

Москва 2013


Разработчики программы:

к.э.н.,  проф.  Рогатных Е.Б                                                    

к.п.н., доц. Ахмадулина Т.В.

Рецензент:                                                   к.э.н., профессор кафедры    

                                                                      международной торговли и  

                                                                      внешней торговли   РФ  

                                                                      Бурмистров В.Н.

Содержание

Стр.

1. Цель освоения дисциплины…………………………………………………….

 4

2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата …………………………

 4

3. Компетенции обучающихся, формируемые в результате освоения дисциплины…………………………………………………………………………

 

 4

4. Структура и содержание дисциплины………………………………………….

 6

5. Содержание дисциплины………………………………………………………..

 8

6. Образовательные технологии…………………………………………………...

31

7. Компетентностно-ориентированные оценочные средства……………………

31

8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины ………

40

8.1. основная литература:…………………………………………………..

40

8.2. дополнительная литература (в т.ч. литература на иностранных языках):………………………………………………………………………

 

40

9. Материально-техническое обеспечение дисциплины………………………..

42

10. Аннотация рабочей программы дисциплины ……………………………

43

11. Примерные направления курсовых работ…………………………………….

44

  1.  Цель освоения дисциплины – сформировать у студентов целостное представление о современном мировом хозяйстве, его потенциале, механизмах, а также об основных тенденциях и проблемах развития современных международных экономических отношений.

Задачи дисциплины:

  •  познакомить студентов с современными реалиями  развития мирового хозяйства;
  •  сформировать навыки анализа и интерпретации факторов и причин  происходящих социально-экономических процессов;
  •  изучить основные тенденции развития современной  мировой экономики;
  •  проанализировать основные тенденции в распределении и использовании ресурсов мирового хозяйства;
  •  выработать навыки анализа причин и последствий неравномерности экономического развития стран и регионов;
  •  освоить навыки анализа экономического развития отдельных стран и групп стран в мировой экономике;
  •  изучить основные подходы к  развитию интеграционных процессов в различных регионах мира;
  •  изучить основные подходы к глобальным проблемам, влияющим на развитие современной мировой экономики;
  •  освоить навыки работы с материалами основных международных организаций, влияющих на развитие мировой экономики и международных экономических отношений.
  •  научить студентов выявлять и оценивать взаимосвязи между текущими экономическими явлениями, самостоятельно оценивать перспективы экономического роста и развития различных стран и регионов.

2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Дисциплина относится к базовой части экономического цикла и формирует у студентов профессиональные знания социально-экономических реалий современного мирового хозяйства, необходимые для работы в рамках профиля «Мировая экономика». Дисциплина базируется на предшествующем изучении основ экономической теории, истории мировой экономики и истории экономических учений и формирует  набор знаний, необходимых для последующего изучения таких специальных дисциплин, как международная торговля, международные расчёты и валютно-кредитные отношения,  мировые товарные рынки  и т.д. Способствует ознакомлению с современной социально-экономической ситуацией в мире, уяснению узловых противоречий и тенденций в мировой экономике. Материал дисциплины «Мировая экономика и международные экономические отношения» входит составной частью при формировании содержания итоговой государственной аттестации.

3. Компетенции обучающихся, формируемые в результате освоения дисциплины

Общекультурные компетенции (ОК):

  •  владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
  •  способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);
  •  способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);
  •  способность к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9).

Профессиональные компетенции (ПК):

  •   способность собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);
  •  способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);
  •  способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);
  •  способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9);
  •  способность использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10);
  •  способность организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта (ПК-11).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

знать: 

  •  понятийно-категориальный аппарат;
  •  закономерности и этапы развития мировой экономики и международных экономических отношений;
  •  основные критерии типологизации стран и территорий;
  •  основные показатели, характеризующие социально- экономическое положение страны и ее экономический потенциал (человеческий, природный, научный, финансовый, внешнеэкономический)
  •  основные тенденции развития современного мирового хозяйства;
  •  особенности социально-экономического положения, проблемы и основных стран и регионов в мировой экономике;
  •  особенности состояния и динамики отраслевой структуры экономики на современном этапе;
  •  задачи и особенности деятельности основных международных организаций;
  •  особенности глобальных проблем современности и их влияние на экономический рост.

уметь:

  •  осуществлять поиск, сбор и обработку социально-экономической информации для подготовки профессиональных решений;
  •  давать комплексную оценку экономических явлений и процессов;
  •  анализировать социально-экономические процессы и явления, происходящие в мировом хозяйстве;

владеть:

  •  навыками извлечения необходимой информации из оригинального текста на иностранном языке по проблемам мировой экономики;
  •  навыками проведения экономического анализа  тенденций развития мирового хозяйства.
  •  навыками выражения своих мыслей по проблемам мирового социально-экономического развития;
  •  навыками ведения дискуссии и полемики по вопросам функционирования современного мирового хозяйства.

4. Структура и содержание дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет  4 зачетных единиц (144 часа).

 

тема

Всего

Кол-во часов

Самостоят. работа

 

Компетенции

 

 

 

Лекции

Семинары

1

Понятие мирового хозяйства, основные этапы его становления и развития.        

5

2

1

2

ОК-1, ОК-6

2

Неравномерность экономического развития в современном мировом хозяйстве

7

2

1

4

ОК-1, ПК-1

3

Основные тенденции развития мирового хозяйства в начале ХХI века

22

8

4

10

ОК-1, ОК-6, ПК-8, ПК-9

Контрольная работа 1

4

Природно-ресурсный потенциал современной мировой экономики

10

2

2

8

ОК-6, ОК-9, ПК-8

5

Трудовые ресурсы мирового хозяйства

10

2

2

6

ОК-6, ПК-8

6

Финансовые ресурсы мира

10

2

2

6

ОК-6, ПК-8, ПК-10, ПК-11

7

Научные и информационные ресурсы развития мирового  хозяйства

8

2

-

6

ОК-9, ПК-8

Коллоквиум

8

Отраслевая структура мирового хозяйства.

7

2

-

5

ОК-9

9

Развитые страны в современной мировой экономике.

20

6

2

10

ОК-4, ОК-6, ПК-4, ПК-9, ПК-10, ПК-11  

10

Развивающиеся страны в системе мирового  хозяйства.

18

4

4

10

ОК-4, ОК-6, ПК -4, ПК-9 ПК-11

11

Страны с переходной экономикой в системе мирового хозяйства

7

2

-

5

ОК-4, ПК-4 ПК-9, ПК-10, ПК-11

12

Глобальные проблемы современного мирового развития.

9

2

1

6

ОК-6, ПК-9

13

Мировая экономика и многостороннее международное экономическое сотрудничество.

11

4

1

6

ОК-9, ПК-9

Контрольная работа 2

 

 

144

40

20

84

Текущий контроль: 2 контрольные работы, коллоквиум

Итоговый контроль: - экзамен (включая устную и письменную части)    

5. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

5.1 Темы и их аннотация

Тема 1. Понятие мирового хозяйства, основные этапы его становления и развития.

Мировое хозяйство, его сущность и структура. Субъекты мирового хозяйства.  Различные подходы к определению понятия  «мировое хозяйство». Мировое хозяйство и национальная экономика. Международные экономические отношения и их формы.

Основные этапы формирования и развития мирового хозяйства. Становление мирового хозяйства на рубеже XIX-XX веков. Факторы и события, оказавшие определяющее влияние на развитие мирового хозяйства  в ХХ веке. Формирование мирового хозяйства на рубеже ХХ-ХХ1 вв. как единой экономической среды. Становление и развитие геоэкономики как формата развития глобального мирового хозяйства в ХХI веке.

Основные социокультурные теории развития мировой экономики: теории стадий развития Ростоу и Портера, теория периферийной экономики, теория единой цивилизации Фукуямы и теория столкновения цивилизаций Хантингтона.

Вопросы для самопроверки:

  1.  Какие трактовки понятия «мировая экономика» («мировое хозяйство»)  Вы знаете?
  2.  Как соотносятся  национальная экономика  и мировая экономика?
  3.  Какие формы международных экономических отношений вы знаете?
  4.  Назовите основные события и процессы, оказавшие ключевое влияние на формирование мирового хозяйства к концу ХIХ века.
  5.  Какие важнейшие события и процессы общественно-политического характера в XX  веке и начале ХХI века оказали  определяющее влияние на формирование контуров современной  мировой экономики?
    В чем заключалось это влияние?
  6.  Что такое геоэкономика?
  7.  Какие основные  теории развития мировой экономики  Вы знаете?

Самостоятельная работа студентов:

  1.  Изучение следующих источников:
    1.  Мировая экономика. / Под ред. Булатова А.С. - М.: Экономистъ, 2007, гл.1, гл.2.
    2.  Дынкин А., Пантин В.  На пороге неспокойного мира: современная эпоха и кризисные 70-е. // МЭ и МО. – 2010, N 6.

Тема 2. Неравномерность экономического развития в современном мировом хозяйстве.

Неравномерность развития субъектов мировой экономики. Общая характеристика дифференциации уровня социально-экономического развития в различных  странах и регионах мира. Классификация стран на основе ВВП на душу населения, особенностям отраслевой структуры, уровню и качеству жизни. Основные подсистемы стран, выделяемые в мировой экономике в соответствии с классификацией системы ООН:

  •  Развитые страны. Общие черты, характерные для развития экономики; неоднородность экономического потенциала и уровня социально-экономического развития, география размещения.
  •  Развивающиеся страны. География размещения.  Общие черты, характерные для развития экономики. Различные группы, выделяющиеся в среде развивающихся государств: новые  индустриальные страны (НИС); страны-экспортеры энергоресурсов и страны-импортеры энергоресурсов;  страны со средним уровнем развития; наименее развитые страны (НРС); страны, не имеющие выхода к морю.
  •  Страны с переходной экономикой, осуществляющие переход от центрально-планируемой к рыночной экономике.

Основные различия в процессе становления и развития экономик развитых и развивающихся  государств. Общие проблемы интеграции различных групп стран в мировую экономику.

Формирование новых подходов к выделению групп стран в мировой экономике: страны с формирующимися рынками, страны БРИКС.

Изменение значения  различных  групп стран в экономике ХХI века.

Вопросы для самопроверки:

  1.  В чем проявляется  неравномерность развития субъектов мировой экономики?
  2.  Каковы основные  подходы, используемые в ООН, к современной  классификации стран мира  по  уровню социально-экономического развития? Основные социально-экономические критерии, определяющие место страны в рамках мировой экономики.
  3.  Каковы общие черты и различия группы (подсистемы) развитых стран?
  4.  В чем состоит  особенность группы (подсистемы) развивающихся стран?
  5.  Какие признаки характеризуют  сходство и различия развивающихся стран?
  6.  В чем состоят  особенности стран с переходной экономикой?
  7.  В чем проявляются сдвиги между различными группами стран в современной экономике?

Самостоятельная работа студентов:

  1.  Изучение следующих источников:
    1.  Мировая экономика. / Под ред. Булатова А.С. - М.: Экономистъ, 2007, гл.3, 14.
    2.  Фитуни Л., Абрамова И. Закономерности формирования и смены моделей мирового экономического развития. // МЭ и МО. -   2012,  №7
    3.  Бородаевский А. Тенденции социально-экономического развития в разных регионах мира. // МЭ и МО. -   2007,№ 4
    4.  
    5.  «Обзор мирового экономического и социального положения, 2010 год: переоснащение мирового развития». http://www.un.org/ru/development/surveys/docs/wess2010.pdf, стр. 1-10

Тема 3. Основные тенденции развития мирового хозяйства в начале ХХI века

Глобализация  как основная тенденция развития современной мировой экономики. Взаимосвязь и развитие процессов интернационализации, транснационализации и глобализации мирового хозяйства. Факторы экономического роста в экономике XXI в.

Международное разделение труда. Открытая экономика. Международная специализация и кооперирование в производстве товаров и услуг. Международный рынок товаров и услуг, международный рынок капиталов, международный рынок рабочей силы, единое информационное пространство.

Транснациональные корпорации (ТНК) как основа глобализации мировой экономики. Роль ТНК в мировой экономике. Глобальные ТНК и особенности их функционирования.

Постиндустриализация. Сущность и проявления постиндустриализации. Воздействие постиндустриализации на мировое хозяйство.

Развитие регионального сотрудничества. Интеграционные процессы в мировой экономике. Основные интеграционные группировки.

Роль государства в функционировании современной экономики: эволюция приоритетов и трансформация инструментов.  Значение государственного управления по созданию благоприятной  рыночной среды.

Социализация экономики. Различные модели социальной политики.

Вопросы для самопроверки:

  1.  Что такое «открытая экономика»?
  2.  Почему интернационализацию-транснационализацию-глобализацию можно рассматривать  как единую  магистральную  тенденцию  развития мировой экономики в XX веке?
  3.  В чем, на Ваш взгляд, проявляются различия  между  указанными стадиями  тенденции, указанной в вопросе 1?
  4.  Что такое ТНК?
  5.  Какие существуют отличия между современными ТНК и ТНК середины ХХ века?
  6.   Что такое «глобальные ТНК»?  Каковы особенности их функционирования?
  7.  Какова роль ТНК в развитии современной мировой экономики?
  8.  Какими  примерами можно подтвердить   всеобщий характер  глобализации мировой экономики на рубеже XXXXI веков?
  9.  Какие основные задачи стоят перед государством  в условиях  современной рыночной экономики?
  10.  Какие вы знаете основные модели социальной политики
  11.  Как Вы понимаете термин «социализация  экономики».
  12.  Что Вы понимаете  под выражением «социально-ориентированное  рыночное хозяйство»?
  13.  Каковы объективные   причины  и побудительные мотивы интеграционных процессов в современной мировой экономике?
  14.  Какие основные региональные  интеграционные группировки в современной  мировой экономике Вы знаете?
  15.  Какие этапы можно выделить в развитии экономической интеграции? Охарактеризуйте каждый из них.
  16.  Как, на Ваш взгляд, сочетаются процессы региональной экономической интеграции с процессом глобализации в границах единой мировой экономики?
  17.  Каковы основные характеристики постиндустриального этапа развития мировой экономики?

Самостоятельная работа студентов:

  1.  Изучение следующих источников:
    1.  Мировая экономика. / Под ред. Булатова А.С. - М.: Экономистъ, 2007, гл.4, 6.
    2.  Стратегический глобальный прогноз 2030. Расширенный вариант / под редакцией акад. Дынкина А.А. / ИМЭМО РАН. – М.: Магистр, 2011, стр. 115-125.
    3.  Клинова М. “Возвращение” государства: “скорая помощь” в кризис или устойчивая тенденция? // МЭ и МО. -2010,№ 5.  
    4.  Булатов  А. Система глобальной экономики: алгоритмы и векторы эволюции . // МЭ и МО. -  2010, № 2.  
    5.  Шишков Ю. Государство в эпоху глобализации. // МЭ и МО. - 2010, № 2.  
    6.  Зевин Л. Глобализм и регионализм в контексте экономического роста .// МЭ и МО.- 2009, № 6.
    7.  Осадчая И. Постиндустриальная экономика: меняется ли роль государства? // МЭ и МО. - 2009,№ 5.
    8.  Самохвалов А.Государство в рыночной экономике: уроки кризисов. .// МЭ и МО.-  2013,  № 4

Загашвили В. Государство на новом этапе экономической глобализации.// МЭ и МО.-  2009, № 5

  1.  Подготовка ответов на вопросы семинара N 1 и  N 2

Семинар  №  1: Глобализация как определяющая черта современного этапа развития мирового хозяйства

  1.  Основные направления  развития процессов интернационализации, транснационализации и  глобализации в современной экономике.
  2.  Роль ТНК в функционировании и развитии современной мировой экономики.
  3.  Глобальные производственные цепочки и их влияние на развитие мировой и национальной экономики.

Доклад и презентации (на 8 минут) к семинару 1- обзор статьи  Шишкова Ю. «Глобализация – новая эпоха в истории человечества»  для последующего обсуждения   (группа студентов по списку, согласованному с преподавателем)

Самостоятельная работа студентов:

1. Изучение следующих источников:

  1.  Мировая экономика. / Под ред. Булатова А.С. - М.: Экономистъ, 2007, гл.4.
    1.  Шишков Ю. Глобализация – новая эпоха в истории человечества. География мирового развития. Выпуск 2: Сборник научных трудов / По ред. Л.М.Синцерова. – М.: Товарищество научных изданий КМК, 2010
    2.  Саришвили Г. Регулирование деятельности ТНК в мировой экономике. // Российский внешнеэкономический вестник. – 2012, № 12 http://www.vavt.ru/journal/id/200398F8F/$File/3-6.pdf

Эльянов А. Глобализация и развитие. . // МЭ и МО. – 2012, № 11

  1.  World Investment Report 2012: Towards a New Generation of Investment Policies, p.23-26 .// UNCTAD/WIR/2012, http://unctad.org/en/Pages/DIAE/World%20Investment%20Report/WIR2012_WebFlyer.aspx

Семинар  №  2. Развитие регионального сотрудничества и его место в современной экономике

  1.  Причины активизации регионального сотрудничества в конце ХХ века.
  2.  Задачи, решаемые в процессе развития регионального сотрудничества.
  3.  Какова логика развития региональных интеграционных группировок?
  4.  Характеристика  достижений интеграционного сотрудничества в основных интеграционных группировках (ЕС, НАФТА, МЕРКОСУР, АСЕАН).
  5.  Формирование новых межрегиональных форм интеграционного сотрудничества (на примере АТЭС)
  6.  Каковы основные  ограничители на пути развития интеграционного сотрудничества.

Доклад и презентации (на 8 минут) к семинару 2- обзор статьи  Спартака А. Современный регионализм. // МЭ и МО. – 2011, № 1 для последующего обсуждения   (группа студентов по списку, согласованному с преподавателем)

Самостоятельная работа студентов:

1. Изучение следующих источников:

  1.  Мировая экономика. / Под ред. Булатова А.С. - М.: Экономистъ, 2007,  пункт 4.2.
  2.  Федоровский А. Эволюция АТЭС и перспективы региональных интеграционных процессов. . // МЭ и МО. – 2012,  № 1
  3.  Разумовский Д.В. Интеграция в Южной Америке на старте
    нового века: инициативы, трудности, достижения
    .// Латинская Америка. 2012, № 4
  4.  Севастьянов С. Новые проекты азиатско-тихоокеанской интеграции. // МЭ и МО. – 2011, № 1.
  5.  Спартак А. Современный регионализм. // МЭ и МО. – 2011, № 1.
  6.  Федоровский А. Эволюция АТЭС и перспективы региональных интеграционных процессов. // МЭ и МО. – 2012, № 5.

Тема 4. Природно-ресурсный  потенциал  современной    мировой экономики

Природные ресурсы и их роль  в мировой экономике.     Абсолютная  и относительная ограниченность минерально-сырьевых  и природных ресурсов.  Неравномерность   рассредоточения   запасов   сырья в различных  странах и регионах. Изменение значения ресурсов в процессе социально-экономического развития. Тенденции добычи и потребления основных минерально-сырьевых ресурсов.

Энергоносители и их роль в мировой экономике. Динамика и распределение добычи и потребления энергоресурсов в мировой экономике.

Основные направления оптимизации использования ресурсов в мировой экономике. Возможности и ограничители развития альтернативной энергетики.  

Вопросы для самопроверки:

  1.  Что такое абсолютная и относительная   ограниченность  природных ресурсов?
  2.  Каковы современные тенденции добычи  и потребления основных минерально-сырьевых ресурсов?
  3.  Каковы особенности распределения и потребления энергоносителей в мировой экономике?
  4.  Какие вы знаете направления решения  проблемы дефицита природных ресурсов в современной мировой экономике?
  5.  Какие страны являются лидерами по добыче, экспорту и потреблению основных энергоресурсов?
  6.  Какие страны являются лидерами по развитию альтернативной энергетики?

Самостоятельная работа студентов:

1. Изучение следующих источников:

  1.  Мировая экономика. / Под ред. Булатова А.С. - М.: Экономистъ, 2007, гл.12.
  2.  Стратегический глобальный прогноз 2030. Расширенный вариант / под редакцией акад. Дынкина А.А. / ИМЭМО РАН. – М.: Магистр, 2011, стр. 154-158.
  3.  Байков Н.Мировая нефтяная промышленность: прогнозы развития до 2035 г. // МЭ и МО. – 202013,№ 3
  4.  Иванов А.С.,к.э.н , доцент Матвеев И.Е. Мировая энергетика на рубеже второго десятилетия нынешнего века.// Электронный журнал “Мировое и национальное хозяйство» (http://www.mirec.ru). – 2011,  N 4  
  5.  Кондратьев В. Минерально-сырьевые ресурсы как фактор глобальной конкурентоспособности .// МЭ и МО. - 2010, № 6
  6.  Каныгин П. Экономика возобновляемых источников энергии. // МЭ и МО. -2009, № 6.
  7.  Иванов А.С.; Матвеев И.Е. Мировая энергетика на рубеже 2011-2012 гг.: аритмия развития и углубление диспропорций в структуре рынка. // Российский внешнеэкономический вестник. – 2012, № 10
  8.  World Energy Outlook 2012. Основные положения. http://www.iea.org/media/weowebsite/2012/es_russian.pdf
  9.  Key World Energy Statistics 2012. http://www.iea.org/publications/freepublications/publication/key_world_energy_stats-1.pdf

Семинар  № 3. Основные проблемы и вызовы развития мирового рынка энергетических ресурсов в первой половине ХХI века

  1.  Структура мирового энергопотребления: роль и значение основных видов топлива.
  2.  Основные тенденции развития потребления энергоресурсов в мире.
  3.  Роль различных регионов в производстве и потреблении энергоресурсов.
  4.  Основные направления решения проблемы дефицита  энергоресурсов.

Доклад и презентации (на 8 минут) к семинару 3 на тему «Сланцевый газ: проблемы добычи и воздействие на  мировой энергетический рынок»  для последующего обсуждения   (группа студентов по списку, согласованному с преподавателем)

  1.  Стратегический глобальный прогноз 2030. Расширенный вариант / под редакцией акад. Дынкина А.А. / ИМЭМО РАН. – М.: Магистр, 2011, стр. 154-158.
  2.  Байков Н.Мировая нефтяная промышленность: прогнозы развития до 2035 г. // МЭ и МО. – 2013,№ 3
  3.  Иванов А.С.,к.э.н , доцент Матвеев И.Е. Мировая энергетика на рубеже второго десятилетия нынешнего века.// Электронный журнал “Мировое и национальное хозяйство» (http://www.mirec.ru). – 2011,  N 4  
  4.  Кондратьев В. Минерально-сырьевые ресурсы как фактор глобальной конкурентоспособности .// МЭ и МО. - 2010, № 6
  5.  Каныгин П. Экономика возобновляемых источников энергии. // МЭ и МО. -2009, № 6.
  6.  Иванов А.С.; Матвеев И.Е. Мировая энергетика на рубеже 2011-2012 гг.: аритмия развития и углубление диспропорций в структуре рынка. // Российский внешнеэкономический вестник. – 2012, № 10
  7.  Телегина Е. Глобализация рынков газа – новые вызовы. . // МЭ и МО. – 2012. № 4
  8.  World Energy Outlook 2012. Основные положения. http://www.iea.org/media/weowebsite/2012/es_russian.pdf
  9.  Key World Energy Statistics 2012. http://www.iea.org/publications/freepublications/publication/key_world_energy_stats-1.pdf

Тема 5.  Трудовые ресурсы мирового хозяйства

 

Динамика  населения  мира.  Взаимосвязь динамики  населения и экономического развития.  Особенности  воспроизводства населения в различных группах стран  и регионах. Возрастная  проблема в динамике и структуре  населения мира.  Демографическая политика.

Соотношение городского и сельского населения. Процессы урбанизации  в мировой экономике.

Тенденции развития  современного рынка  рабочей силы. Увеличение нагрузки на экономически активное население.

Безработица: показатели, их варьирование по странам и регионам.  Особенности безработицы на современном этапе.

Международная миграция  населения.   Трудовая миграция. Традиционные и новые направления миграционных потоков. Влияние миграции на экономический рост и развитие.

Вопросы для самопроверки:

  1.  В чем проявляется взаимосвязь роста населения и экономического роста?
  2.  Как отражается  рост  народонаселения на современной мировой экономике?
  3.  В чем состоит различие  в воспроизводстве  населения  в различных  группах  (подсистемах)  стран  и регионах мира?
  4.  В чем заключаются особенности   возрастной проблемы  в современной  демографической ситуации?
  5.  Каким образом проблема старения населения оказывает  влияние на экономическое развитие страны?
  6.  Каково влияние процессов урбанизации на современную  мировую экономику?
  7.  Какое влияние на формирование трудовых ресурсов оказывают последствия  демографического взрыва?
  8.  Каковы современные тенденции распределения   экономически  активного населения в различных  группах стран?
  9.  В чем состоит специфика  современной безработицы в мире и каковы тенденции ее развития?
  10.  Особенности современной международной миграции,  и ее влияние на развитие мировой экономики.
  11.  В чем состоят отличия  влияние трудовой миграции на экономический рост в различных странах?
  12.  Каковы основные тенденции развития современного международного рынка рабочей силы?

Самостоятельная работа студентов:

1. Изучение следующих источников:

  1.  Мировая экономика. / Под ред. Булатова А.С. - М.: Экономистъ, 2007, гл.8.
  2.  Стратегический глобальный прогноз 2030. Расширенный вариант / под редакцией акад. Дынкина А.А. / ИМЭМО РАН. – М.: Магистр, 2011, глава 8.
  3.  Человеческое развитие: количественное измерение и процессы в мировой системе. // МЭ и МО. -  2010, № 7
  4.  Абрамова И. Денежные переводы мигрантов: роль в социально-экономическом развитии Африки. // МЭ и МО. – 2009, №  7
  5.  Вишневская Н. Безработица в странах ОЭСР – эволюция взглядов и политики.//  МЭ и МО. – 2012, № 8
  6.  Никольская Г. Иммиграционная политика США в начале XXI века. // МЭ и МО. – 2012, № 5
  7.  Осколкова О, Кушелева А. Планирование семьи в странах Азии и Африки.//  МЭ и МО. – 2005, № 2
  8.  Цапенко  И. Движущие силы международной миграции населения. // МЭ и МО. – 2007, № 3
  9.  Кудрин А., Гурвич Е. Старение населения и угроза бюджетного кризиса// Вопросы экономики. - №3. – 2012.
  10.  Народонаселение мира в 2011 году. Люди и возможности в мире с населением в 7 миллиардов. Доклад Фонда ООН в области народонаселения. // http://foweb.unfpa.org/SWP2011/reports/RU-SWOP2011.pdf

Семинар № 4: Анализ ситуации на мировом рынке трудовых ресурсов

  1.  Текущие тенденции безработицы и занятости рабочей силы  в различных регионах мира Вопросы взаимосвязи занятости и производительности труда.
  2.  Проблема «работающих бедняков» в мировой экономике.
  3.  Перспективы развития ситуации на  глобальном рынке труда по оценкам МОТ.

Доклад и презентация (на 8 минут) к семинару  на тему  «Влияние мирового экономического кризиса на рынок труда»  для последующего обсуждения   (группа студентов по списку, согласованному с преподавателем)

Самостоятельная работа студентов:

  1.   Изучение ежегодного доклада МОТ за 2012 год: Global Employment Trends 2013 International Labour Office – Geneva: ILO, 2013 //

http://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/---dgreports/---dcomm/---publ/documents/publication/wcms_202326.pdf (стр.10-14)

Тема 6. Финансовые ресурсы мира

Понятие, источники и виды финансовых ресурсов. Основные составляющие финансовых ресурсов мира: мировой финансовый рынок (рынок капитала), финансовая помощь, официальные золотовалютные резервы мира.   Основные участники мирового финансового рынка. Структура мирового финансового рынка. Механизм перелива финансовых ресурсов. Глобализация финансовых ресурсов мира. Мировые финансовые центры. Рынок  евродолларов.

Внешняя задолженность стран. Проблема внешнего долга в мире. Реструктуризация внешних долгов.

Предпринимательский капитал. Инвестиции прямые и портфельные: понятие и случаи использования. Значение прямых инвестиций для развития национальной экономики. Объемы и динамика зарубежного инвестирования в ХХ1 веке.  Географическая и отраслевая структура прямого инвестирования.

Мировой финансово-экономический кризис 2008 года: причины и особенности возникновения и развития, меры стран по противодействию кризисным явлениям. Последствия влияния кризиса на развитие мировой экономики. Прогнозы развития мировой экономики.

Вопросы для самопроверки:

  1.  Какова структура мирового финансового рынка?
  2.  Что такое официальная финансовая помощь?
  3.  В чем отличие между нормой сбережений и нормой накоплений?
  4.  Что такое «институциональные инвесторы»?
  5.  Что такое «евродоллар»?
  6.  Какие виды инвестиций вы знаете?
  7.  В чем состоит различие между прямыми и портфельными инвестициями?
  8.  Каковы отраслевые и географические сдвиги в международном прямом инвестировании?
  9.  Какова структура  золотовалютных резервов в современной экономике?
  10.  Какие страны являются крупнейшими держателями золотовалютных резервов в мире?
  11.  Как проявляется глобализация финансовых ресурсов в мире?
  12.  Какие вы знаете основные финансовые центры мира?

Самостоятельная работа студентов:

  1.  Изучение следующих источников:
  2.  Мировая экономика. / Под ред. Булатова А.С. - М.: Экономистъ, 2007, гл.8.
  3.   Корищенко К.,. Соловьева И. Новые вызовы в регулировании финансового сектора в условиях кризиса. // Вопросы экономики. – 2010, N 4.
  4.  Наркевич С.С.; Трунин П.В.Региональные резервные валюты в мировой экономике. // Российский внешнеэкономический вестник. – 2012,   № 8
  5.  Орешкин В.А. Трансграничные перемещения прямых иностранных инвестиций - итоги первого десятилетия ХХI века.  // Российский внешнеэкономический вестник. – 2012, № 3
  6.  Орешкин В.А. Новые тенденции в движении прямых иностранных инвестиций.  // Российский внешнеэкономический вестник. – 2012,  № 4Петров М., Плисецкий Д..  Трансформация глобальных финансов.// МЭ и МО.-  2010, N 7
  7.  Худякова Л. Международные финансовые центры в многополярном мире. // МЭ и МО. – 2012, № 1
  8.  Чебанов С.Финансовые проблемы США и их влияние на глобальные процессы в валютной сфере. // МЭ и МО. - 2011,  № 7
  9.  Julian Brookes. Paul Krugman on How to Fix the Economy - and Why It's Easier Than You Think. Обзор книги Пола Кругмана «End This Depression Now!». http://www.rollingstone.com/politics/blogs/national-affairs/paul-krugman-on-how-to-fix-the-economy-and-why-its-easier-than-you-think-20120502?print=true
  10.  Подготовка доклада и презентации на 10 минут (группы студентов по списку, согласованному с преподавателем) к семинару 5:

Семинар 5. Мировой финансово-экономический кризис  2008 года: причины, особенности и последствия  

  1.  Каковы причины финансового кризиса, начавшегося в США в 2008 году?
  2.  В чем причина быстрого распространения кризиса, который начался в США на территорию других экономик?
  3.  Каковы основные меры, принимаемые по противодействию кризису в различных странах?

Тема для дискуссии: В чем состоят основные последствия влияния кризиса 2008 года на развитие мировой экономики?

Доклад  на тему: «Каковы причины и последствия  финансового кризиса, начавшегося в США в 2008 году?»

Самостоятельная работа студентов:

Изучение следующих источников:

  1.  Рубини Нуриель, Мим Стивен. Нуриэль Рубини: как я предсказал кризис: экстренный курс подготовки к будущим потрясениям. – М.: Эксмо, 2011.
  2.  Стиглиц Дж. Е. Крутое пике: Америка и новый экономический порядок после глобального кризиса. . – М.: Эксмо, 2011.
  3.  Julian Brookes. Paul Krugman on How to Fix the Economy - and Why It's Easier Than You Think. Обзор книги Пола Кругмана «End This Depression Now!». http://www.rollingstone.com/politics/blogs/national-affairs/paul-krugman-on-how-to-fix-the-economy-and-why-its-easier-than-you-think-20120502?print=true 
  4.  Зуйков Р. Истоки глобального кризиса: к разработке концепции движения международного мобильного капитала. // МЭ и МО. -  2012, № 4
  5.  Кондратов Д. Последствия европейского долгового кризиса и перспективы зоны евро. // МЭ и МО. – 2012, № 10
  6.  Кондратов Д.И. Международный рынок евро: проблемы и перспективы развития (часть 1).// http://www.vavt.ru/journal/id/2003BC559/$File/33-57.pdf
  7.   Портной М. А. Финансовый кризис в США: причины, масштабы, последствия. // Журнал «США-Канада: экономика, политика, культура», 2008, № 12 .
  8.  Тамбовцев В. Финансовый кризис и перспективы глобального регулирования.// Вопросы экономики . – 2011, N 8

Тема 7. Научные и информационные ресурсы развития мирового  хозяйства.

Научно-технические ресурсы и их  значение для развития современного мирового хозяйства. Универсальный  характер научно-технического прогресса.  Наука  как ведущая производительная сила общества. Длинные волны технологического развития. Современные  тенденции  развития  научно-технического прогресса  и  их воздействие  на  развитие  мирового хозяйства   на рубеже ХХ-ХХ1 веков.

     Масштабы НИОКР. Основные показатели, характеризующие научные ресурсы страны. Важнейшие научно-технические центры мира.

     Развитие  информационных   и    коммуникационных  технологий и тенденция формирования  единого информационного  пространства  в мировой экономике.

Роль  информационного потенциала различных стран в становлении мировой экономики XXI века.

Вопросы для самопроверки:

  1.   Какие технологические уклады Вы знаете?
  2.  Каковы современные направления развития научно-технического прогресса?
  3.  Как Вы оцениваете роль  информационного   потенциала  различных стран в формировании мировой экономики XXI века?
  4.  Каковы основные показатели научно-технических ресурсов страны?
  5.  Как распределяются научно-технические ресурсы в современной мировой экономике?
  6.  Что такое длинные волны Кондратьева?
  7.  Что такое «инновационная пауза»?
  8.  Назовите традиционные и формирующиеся научно-технические центры мира.
  9.  Как современные информационно-коммуникационные  технологии могут влиять на развитие экономики?

Самостоятельная работа студентов:

Изучение следующих источников:

  1.  Мировая экономика. / Под ред. Булатова А.С. - М.: Экономистъ, 2007, гл.10.
  2.  Стратегический глобальный прогноз 2030. Расширенный вариант / под редакцией акад. Дынкина А.А. / ИМЭМО РАН. – М.: Магистр, 2011, стр.127-136.
  3.  Буренин В.А. Роль национальных инновационных систем в развитии конкурентоспособности предприятий.  // Российский внешнеэкономический вестник. – 2012, № 3
  4.  Глазьев С.Ю.Современная теория длинных волн в развитии экономики. http://www.glazev.ru/upload/iblock/77b/77b8141cdfc1038b78520f79fc9acd40.pdf
  5.  Ерошкин А., Петров М. Новые тенденции взаимодействия развитых и развивающихся стран в инновационной сфере. // МЭ и МО. – 2012, № 12
  6.  Ерошкин А. Механизм государственной поддержки инноваций: зарубежный опыт. // МЭ и МО. – 2011, № 10
  7.  Полтерович В.М.  Гипотеза об инновационной паузе и стратегия модернизации // Вопросы экономики. - 2009, № 6. - С. 4-22.
  8.  Розанова Н. «Информационные технологии: средство выживания или конкурентное преимущество?». // МЭ и МО. – 2010, N 7
  9.  TECHNOLOGY AND INNOVATION REPORT 2012. UNITED NATIONS PUBLICATION. UNCTAD/TIR/2012  http://unctad.org/en/Docs/tir2012_en.pdf
  10.  INFORMATION  ECONOMY. REPORT 2012.  UNITED NATIONS PUBLICATION. http://unctad.org/en/Docs/tir2012_en.pdf

Тема 8. Отраслевая структура мирового хозяйства.

Основные сдвиги в отраслевой структуре мировой экономики. Возрастание роли сферы услуг. Динамика соотношения сферы материального и нематериального производства в различных группах стран. Воздействие научно-технического прогресса на структурные изменения  в мировом хозяйстве. Формирование межотраслевых комплексов.

Место добывающей и перерабатывающей  промышленности в мировом хозяйстве.  Отраслевая  и территориальная структура  современной промышленности, динамика  развития структурных  изменений в  промышленности на рубеже  ХХ-ХХ1 веков. Наукоемкие  отрасли в различных группах стран.

Современная  обрабатывающая  промышленность в мировой   экономике. Формирование промышленных кластеров. Проблема «деиндустриализации» ведущих экономик мира.  

Агропромышленный комплекс,  его особенности и  тенденции  развития  в различных  группах стран.

Роль  транспорта и связи в  мировой экономике, тенденции развития транспорта.

Военное производство, его влияние на экономический рост.

Вопросы для самопроверки:

  1.  В чем Вы видите  суть структурных  изменений в современной мировой экономике?
  2.  В чем состоят  современные тенденции в развитии   сфер материального и нематериального  производства в различных  странах,  группах стран и в целом в мировой экономике?
  3.  Чем объясняется рост доли услуг в мировой экономике?
  4.  Каковы тенденции в развитии добывающей  и перерабатывающей промышленности  в  современном мировом хозяйстве?
  5.  Что такое межотраслевой комплекс? Какие комплексы вы знаете?
  6.  Каковы  основные тенденции развития  мирового топливно-энергетического  комплекса?
  7.  Каково влияние  наукоемкого производства (hi-tech) на современную  обрабатывающую промышленность?
  8.  Каковы современные  тенденции развития  агропромышленного  комплекса  в мире?
  9.  Каковы современные тенденции развития транспорта?
  10.  В чем Вы видите  значение связи   в современной мировой экономике?
  11.  Как на Ваш взгляд  прослеживается  влияние  военного производства  на экономический рост?

Самостоятельная работа студентов:

Изучение следующих источников:

  1.  Мировая экономика. / Под ред. Булатова А.С. - М.: Экономистъ, 2007, гл.13.
  2.  Стратегический глобальный прогноз 2030. Расширенный вариант / под редакцией акад. Дынкина А.А. / ИМЭМО РАН. – М.: Магистр, 2011, глава 5.
  3.  Балаева А, Предводителева М.. Сфера услуг в мировой экономике: тенденции развития. // МЭ и МО. -  2008, № 3
  4.  Соколов. В. Машиностроительные кластеры в международном разделении труда.//  МЭ и МО. -  №  2013, № 5
  5.  Андреева Н. Сельское хозяйство Западных стран на постиндустриальном этапе развития.//  МЭ и МО. -  №  2009,  7

Тема 9. Развитые  страны  в современной мировой  экономике.

Современное  рыночное хозяйство  как  результат  исторического развития. Место и роль развитых стран  в современном  международном    разделении  труда.

Географическое  рассредоточение  основных центров  производства и финансового капитала. Конкуренция и сотрудничество как основа экономического роста.

Основные тенденции в развитии экономики  ведущих  развитых стран. Особенности   хозяйственной структуры   развитых стран. Реальный сектор: отраслевые сдвиги в ходе постиндустриализации.

Либерализация экономики. Экономическая роль государства.  Ведущие тенденции  в социальной сфере.

Основные проблемы и новые вызовы социально-экономического развития.

Динамика позиций основных центров силы. США, Западная Европа, Япония: место в мировой экономике; характерные черты, особенности, проблемы и тенденции экономического развития; участие в интеграционных процессах.

Основные социально-экономические модели развитых стран.

Вопросы для самопроверки:

  1.  Каковы основные  параметры, определяющие значение  развитых стран  в современном  мировом  хозяйстве?
  2.  Какие основные   центры борьбы  за экономическое лидерство  в мире  Вы знаете?
  3.  Перечислите основные характеристики социально-экономического развития в США, Западной Европе и Японии?
  4.  Какие сдвиги происходят в отраслевой структуре развитых экономик?
  5.  С какими проблемами в социальной сфере сталкиваются развитые страны на современном этапе?
  6.  С какими проблемами сталкиваются развитые страны в процессе обеспечения международной конкурентоспособности своих экономик?
  7.  В чем состоят особенности социально-экономических моделей в странах со зрелой рыночной экономикой?
  8.  Как эволюционирует экономическая  роль государства в развитых странах?
  9.  Каковы современные особенности интеграционных процессов в Западной Европе и Северной Америке?
  10.  С какими проблемами столкнулись развитые экономики в результате экономического кризиса 2008 года.

Семинар № 6. Развитые государства в мировой экономике.

  1.  Каковы особенности и направления развития социально-экономических моделей в странах со зрелой рыночной экономикой::
  2.  Американская модель.
  3.  Германская модель
  4.  Скандинавская модель
  5.  Южноевропейская модель
  6.  Японская модель

  1.  Доклад и презентация (на 8 минут) к семинару  на тему  «Основные вызовы ХХI века, с которыми сталкиваются экономики развитых стран»  для последующего обсуждения   (группа студентов по списку, согласованному с преподавателем)

Самостоятельная работа студентов:

  1.  Изучение следующих источников:

  1.  Мировая экономика. / Под ред. Булатова А.С. - М.: Экономистъ, 2007, гл.21, 22, 23.
    1.  Стратегический глобальный прогноз 2030. Расширенный вариант / под редакцией акад. Дынкина А.А. / ИМЭМО РАН. – М.: Магистр, 2011, глава 5.
    2.  Кудров В.М. Международные экономические сопоставления и проблемы инновационного развития. – М.: Юстицинформ, 2011, глава V.
    3.  Брутенц К. Великая геополитическая революция. // МЭ и МО. -   2012,  № 10
    4.  Мельянцев В. Сдают ли развитые страны развивающимся свои позиции? // МЭ и МО. – 2009, N 12.
    5.  Баскакова М.. Японская экономическая модель.// МЭ и МО. – 2004, № 1
    6.  Давыдов А. Структурные изменения в американской экономике. // МЭ и МО. – 2009, № 11
    7.  Давыдов А.Ю.   Новые факторы роста американской экономики: подход администрации Обамы. // США-Канада: экономика, политика, культура. – 2012, № 2
    8.  Загладин Н. США в эпоху глобального кризиса: от “обамомании” к “обамоскептицизму”?// МЭ и МО. – 2010, № 3
    9.  Мельянцев В. Сдают ли развитые страны развивающимся свои позиции?// МЭ и МО. – 2009, № 12
    10.  Рашковский Е. Япония: цивилизационные парадоксы. // МЭ и МО. – 2005, № 3
    11.  Супян В.Б.   США на пути к «новой экономике». // Интернет-издание Россия и Америка в ХХ1 веке. -  2010 г., N 1.
    12.   Шакиров А.Р.Современные тенденции развития промышленности США.  // Российский внешнеэкономический вестник. – 2012, № 8
    13.  Эльянов А. США на этапе догоняющего развития. // МЭ и МО. – 2012, № 1

Семинар № 7. Европейская интеграция: основные достижения, существующие проблемы и вызовы

  1.  Основные вехи и достижения в процессе интеграционного строительства ЕС.
  2.  С чем были связаны основные проблемы в развитии интеграционного сотрудничества в ЕС в первое десятилетие ХХI века?
  3.  Причины и проявления бюджетного кризиса в ЕС.
  4.  Различия в позициях отдельных государств по вопросам оказания помощи.

Тема для дискуссии: Текущая ситуация в ЕС и перспективы еврозоны.

Доклад и презентация (на 8 минут) к семинару  на тему  «Меры по противодействию бюджетному кризису в 2012-2013 гг. »  для последующего обсуждения   (группа студентов по списку, согласованному с преподавателем)

Самостоятельная работа студентов:

Изучение следующих источников:

  1.  Европейский  Союз: факты и комментарии. Совместное издание Института Европы Российской Академии Наук и Ассоциации Европейских Исследований  (АЕВИС)  // http://www.edc-aes.ru/site/ru/union/archive.html
  2.  Караганов С. Европа: хорошие новости. //Россия в глобальной политике, 13 июля 2012. //http://www.globalaffairs.ru/pubcol/Evropa-khoroshie-novosti-15613
  3.  Квашнин Ю. Кризис в Греции. // МЭ и МО. - 2011, № 4
  4.   Котов A. Банки отказываются кредитовать проблемные страны зоны евро. РБК daily, 31.07.2012 // http://www.rbcdaily.ru/2012/07/31/world/562949984429412/print/
  5.  Масленников А.А., Антюшина Н.М. Кондратов Д.И. Финансовая система Евросоюза: испытание кризисом. // Современная Европа. – 2011, № 1
  6.  Бабынина Л. Гибкая интеграция в ЕС: классификация и проблемы институционализации. // МЭ и МО. -  2010,  № 6
  7.  Васильев В.Антикризисная политика А. Меркель в рамках Европейского союза. // МЭ и МО. – 2013, № 5
  8.  Воронов К.Евросоюз в контркризисной конкуренции “центров силы”: потенциал, реалии, надежды. // МЭ и МО. – 2013, № 3
  9.  Погорельская С. Лиссабонский договор: проблемы политической консолидации ЕС.//  МЭ и МО. – 2010, № 7
  10.  Стрежнева М. Структурирование политического пространства в Европейском союзе. // МЭ и МО. – 2009, № 12
  11.  Сумленный  С. Грецию почти списали. http://expert.ru/2012/07/23/gretsiyu-pochti-spisali/?n=171
  12.  Шатаев И.В. ЕС: Лиссабонский договор – прорыв в интеграции или “бумажное знамя”? // Современная Европа. – 2010, № 4
  13.  Кризис еврозоны: утрата парадигмы. // http://www.opec.ru/1299693.html

Тема 10. Развивающиеся страны в системе мирового хозяйства.

Место и роль развивающихся стран  (РС)  во всемирном хозяйстве. Место развивающихся стран в международной торговле и на мировом рынке капитала. Особенности воспроизводства и структуры экономики  РС. Экономическая динамика.  Усиление  дифференциации  РС по уровню экономического развития. Основные тенденции и проблемы социально-экономического развития.

Проблемы  накопления. Роль государства в экономике.

Индустриализация развивающихся стран и формы ее реализации. Концепции  экономического  развития  развивающихся стран: экспортоориентированная экономика; импортозамещающий рост; политика удовлетворения основных нужд с опорой на собственные силы.

Новые индустриальные страны (НИС), особенности экономического развития  и их роль  в современной мировой экономике. Наименее развитые страны (НРС): основные социально-экономические проблемы и возможные пути их решения. Значение международной помощи для НРС.

Китай: основные черты социально-экономической модели, основные тенденции и проблемы социально-экономического развития. Место Китая в мировой экономике и международных экономических отношениях.

Участие развивающихся стран в региональном интеграционном сотрудничестве.

Проблемы  и противоречия участия развивающихся стран в международном разделении труда. ТНК и  развивающиеся страны.  Иностранный капитал в  РС.  

Исламская этика бизнеса.

Концепция нового международного экономического порядка (НМЭП), ее эволюция.

Вопросы для самопроверки:

  1.  В чем проявляется зависимый характер   позиции развивающихся стран в мировой экономике?
  2.  Что такое догоняющее развитие?
  3.  В чем проявляется динамика позиции группы развивающихся стран в мировом хозяйстве?
  4.  Каковы особенности отраслевой структуры экономики развивающихся стран?
  5.  Как проявляется  дифференциация развивающихся стран  по уровню  экономического и социального развития?
  6.  Какие основные  концепции экономического  развития развивающихся стран  Вы знаете? В чем их суть?
  7.  Как проявляется растущая роль новых    индустриальных стран  в современной мировой экономике?
  8.  Какова специфика   интеграционных процессов в развивающихся странах?
  9.  Какие вы знаете ведущие интеграционные объединения развивающихся государств?
  10.  Каково влияние ТНК на экономику развивающихся стран?
  11.  В чем состоит значение  иностранного капитала для развивающихся стран?
  12.  Что вы можете сказать о проблеме  международной задолженности  развивающихся стран,  и какие пути  ее разрешения Вы знаете?
  13.  В чем Вы видите суть концепции  нового международного экономического порядка?

Самостоятельная работа студентов:

  1.  Изучение следующих источников:

  1.  Мировая экономика. / Под ред. Булатова А.С. - М.: Экономистъ, 2007, гл.24-30.
    1.  Стратегический глобальный прогноз 2030. Расширенный вариант / под редакцией акад. Дынкина А.А. / ИМЭМО РАН. – М.: Магистр, 2011, глава 16-19.
  2.  Подготовка к семинарам № 8 и № 9

Семинар № 8.  Особенности социально-экономического развития  развивающихся государств.

  1.  Основные черты и проблемы, типичные для экономики развивающихся стран.
  2.  Зависимый характер участия развивающихся стран в МЭО.
  3.  Концепции экономического развития развивающихся стран.
  4.  Изменение роли развивающихся стран в мировой экономике.
  5.  Особенности моделей социально-экономического развития  основных регионов развивающегося мира (СРАВНИТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА):
  •  Юго-Восточной Азии.
  •  Среднего Востока (Турция, Иран)
  •  Индии
  •  Латинской Америки
  •  Африки южнее Сахары

Доклад и презентация (на 8 минут) к семинару  на тему  «Арабская  весна»: основные причины, движущие силы»  для последующего обсуждения   (группа студентов по списку, согласованному с преподавателем)

Самостоятельная работа студентов:Изучение следующих источников:

  1.  Доклад о человеческом развитии 2013. Возвышение Юга: человеческий прогресс в многообразном мире http://hdr.undp.org/en/media/HDR_2013_RU.pdf

  1.  Абрамова. И.О. Развивающиеся страны в мировой экономике ХХI века: новые демографические детерминанты. // Азия и Африка сегодня. – 2011, № 6
  2.  Брагина Е. Массовая бедность как феномен афро-азиатского ареала// МЭ и МО. -  2012 № 3
  3.  Брагина Е. Южная Азия: регион на фоне глобализации. // МЭ и МО. – 2011, № 7
  4.  Галищева Н.В.  Индия – новый финансовый донор. // Азия и Африка сегодня. – 2011, № 8
  5.  Долгов С. Не все цветы срезаны.  Эксперт. – 2012, 30-июля – 12 августа, № 30-31.
  6.  Жерлицына Н.А. «Африка в условиях смены парадигмы мирового развития». Итоги  XII конференции африканистов. // Азия и Африка сегодня. – 2011, № 10
  7.  Коротаев А. , Исаев Л. Революция бугров и разломов. Эксперт. – 2012, 30-июля – 12 августа, № 30-31
  8.  Коротаев А.В. Египетская революция 2011 года. //Азия и Африка сегодня. – 2011, № 6, 7
  9.  Мамедова Н.М. Иран и Турция: модели экономического развития. //Азия и Африка сегодня. – 2011, № 2
  10.  Панцерев К.А. Существует ли в Африке информационное общество? // Азия и Африка сегодня. – 2011, № 7
  11.  Потапов М. Мировой экономический кризис и Восточная Азия. // МЭ и МО. – 2009, № 12
  12.  Саватеев А.Д.  «Арабская весна»: симбиоз глобализации и исламских традиций. // Азия и Африка сегодня. – 2012, № 2
  13.  Федоровский А. Возможности и проблемы регионального сотрудничества в Восточной Азии. // МЭ и МО. – 2010,  № 1
  14.  Фитуни Л.Л.Экономические причины и последствия «арабской весны». // Проблемы современной экономики, N 1 (41), 2012
  15.  Фитуни Л. “Арабская весна”: трансформация политических парадигм в контексте международных отношений. // МЭ и МО. -  2012 № 1
  16.  Фитуни Л.Л. Место Африки в посткризисной мировой экономике. Статья   3 (Окончание). //Азия и Африка сегодня. – 2011, № 2
  17.  Фитуни Л.Л. Экономика Африки: вызовы посткризисного развития. Статья I. //Азия и Африка сегодня. – 2010, № 8
  18.  Фитуни Л.Л. Экономика Африки: вызовы посткризисного развития. Статья 2. //Азия и Африка сегодня. – 2010, № 9
  19.  Эльянов А. Мировой экономический кризис и развивающиеся страны.// МЭ и МО. -  2009, № 10
  20.  Эльянов А. Развивающиеся страны в мировой экономике: тенденции и проблемы. // МЭ и МО. -  2007, № 2

Семинар № 9. Новые индустриальные страны в мировой экономике

  1.  Понятие НИС,  различные эшелоны НИС, общие черты экономических реформ.
  2.  Основные регионы концентрации стран НИС.
  3.  Современные  проблемы и направления развития НИС.
  4.  Примеры расширение влияния стран НИС на мировую экономику и МЭО.

Доклад и презентация (на 8 минут) к семинару  на тему  «Китай как  лидер нового индустриального мира»  для последующего обсуждения   (группа студентов по списку, согласованному с преподавателем)

Самостоятельная работа студентов:

  1.  Изучение следующих источников:

  1.  Феномен НИС: эволюция и современность. //МЭ и МО.  – 2012,  № 7
  2.  Феномен НИС: эволюция и современность (окончание) . //МЭ и МО.  – 2012,  № 8

  1.  Кудров В.М. Международные  экономические сопоставления и проблемы инновационного развития. – М.: Юстицинформ, 2011.
  2.  Галищева Н.В.  Индия – новый финансовый донор. // Азия и Африка сегодня. – 2011, № 8
  3.  
  4.  Ульченко Н.Ю.  Турецкое «экономические чудо»: образец для подражания? // Азия и Африка сегодня. – 2011, № 12
  5.  Юрлов Ф.Н. Индия: на пути к глобальной державе. Внешнеполитические приоритеты: амбиции и проблемы. // Азия и Африка сегодня. – 2011, № 8
  6.  Клочковский Л.Л. Латинская Америка в современном мире.
    Расстановка основных сил и перспективы развития.// Латинская Америка. – 2011, № 11
  7.  Бобровников А.В.Разворот к стратегии инновационного развития.//Латинская Америка. – 2011,  № 9
  8.  Клочковский Л.Л.Латинская Америка: противоречия посткризисного развития, период .// Латинская Америка. – 2012, № 11
  9.  Шереметьев И.К., Николаева Л.Б.Стратегия латиноамериканских стран на новом витке мирового развития.// Латинская Америка. – 2013, № 1
  10.  Баженова  Е.С. Китай на пороге  12-й пятилетки. // Азия и Африка сегодня. – 2011, № 7
  11.  Бергер Я. Китайская модель развития. // МЭ и МО. – 2009, №  9
  12.  Герасимова Р.Г. Страны постсоветского пространства: 20 лет по пути трансформации (некоторые итоги) Современная Европа. – 2011, № 1
  13.  Жигулева В.В.   КНР на пути к «обществу потребления» и сбалансированной внешней торговле. // Азия и Африка сегодня. – 2011, № 9
  14.  Китай: универсальная модель модернизации? // МЭ и МО. – 2009, №  7,8
  15.  Мишина С.И. «Говори мягко…» //Азия и Африка сегодня. – 2011, № 3
  16.  Пивоварова Э.П. Что такое «социализм с китайской спецификой»? // Азия и Африка сегодня. – 2011, № 8
  17.  

Тема 11. Страны с переходной экономикой в системе мирового хозяйства.

Неоднородность группы стран с переходной экономикой.

Влияние экономических реформ на темпы экономического роста.

Место стран с переходной экономикой в мировом производстве и мировой торговле. Перспективы и проблемы интегрирования  стран с переходной экономикой в мировую экономику.

Участие стран с переходной экономикой в международном многостороннем сотрудничестве.

Страны СНГ: основные тенденции развития и проблемы зарубежных стран СНГ. Интеграционные проблемы на территории СНГ.

Самостоятельная работа студентов:

Изучение следующих источников:

  1.  Мировая экономика. / Под ред. Булатова А.С. - М.: Экономистъ, 2007, гл.31-33.
  2.  Мау В., Аганбегян А.,. Гайдар Е и др. Переходные экономики в постиндустриальном мире: вызовы десятилетия. Материалы международной конференции, 2006. http://www.iep.ru/index.php?option=com_bibiet&Itemid=50&catid=162&lang=ru&task=showallbib

Тема 12.  Глобальные проблемы современного мирового развития

Понятие глобальных проблем.  Классификация глобальных проблем. Ключевые глобальные проблемы современности. Изменение приоритетов в оценке глобальных проблем.

Влияние глобальных проблем на развитие мировой экономики.  Национальный  и международный аспекты  глобальных проблем. Экономические аспекты решения глобальных проблем.

Проблема обеспечения мира и безопасности.  Экономический  и социальный результат прекращения гонки вооружений и  проблема  разоружения.

Проблема  сохранения  среды  обитания  человека  (экологическая):  географическая  и национальная специфика.

Энергетическая  и  сырьевая  проблемы.  Возможности  их решения    на альтернативной   основе.

Продовольственная проблема:  географический  и региональный  аспекты. Специфика   продовольственной  проблемы  в развитых  и   развивающихся странах.

Демографическая  проблема:  национальный, социальный  и региональный аспекты.

Проблемы освоения  и использования  возможностей и ресурсов Мирового океана  и космоса.

Проблема  преодоления  отсталости развивающихся  стран. Бедность и отсталость развивающихся экономик как  тормоз на пути дальнейшего  прогресса  развития цивилизации.

Проблема  развития    человеческого потенциала.

Вопросы для самопроверки:

  1.  Какова основная идея концепции  устойчивого развития?
  2.  Каковы основные признаки, выделяющие современные глобальные  проблемы из целого ряда актуальных  проблем развития?
  3.  В чем заключается связь национальных  и  международных аспектов современных  глобальных  проблем?
  4.  Как вы понимаете  изменения  в приоритетах  в оценке  и понимании глобальных проблем?
  5.  Каково значение  глобальной проблемы сохранения   среды обитания человека (экологической)?
  6.  В чем суть   современной энергетической проблемы?
  7.  Какие пути  решения  глобальной сырьевой  проблемы Вы знаете?
  8.  В чем Вы видите  суть современной  продовольственной проблемы?
  9.  Каково влияние современной демографической проблемы на развитие мировой экономики?
  10.  Как вы понимаете  значение решения проблемы   отсталости (бедности, нищеты) развивающихся стран  для современной  мировой экономики?
  11.  В чем Вы видите  значение решения проблемы развития  и эволюции человека (развития человеческого потенциала)?
  12.  Какое реальное значение может иметь решение глобальной проблемы освоения возможностей и ресурсов Мирового океана?
  13.  Как Вы понимаете  значения освоения и использования возможностей  и ресурсов космоса?

Самостоятельная работа студентов:

Изучение следующих источников:

  1.  Будущее, которого мы хотим. Итоговый документ Конференции Организации Объединенных Наций по устойчивому развитию РИО+20.// http://www.un.org/ru/sustainablefuture/
  2.   Костина Г., Оганесян Т. Мало не покажется. Мировая система находится далеко за пределами роста (интервью с Медоузом).  //«Эксперт». – 2012,  №16 (799) /23 апреля.
  3.  Экономике придется зеленеть.Костина Г. Новые технологии помогут отдалить дефицит ресурсов и экологические катастрофы  (интервью с Эрнстом фон Вайцзеккером). //«Эксперт», 2012,  №21 (804) /28 мая
  4.  Концепция устойчивого развития в контексте глобализации. // МЭ и МО.  - 2007,№ 6
  5.  Агибанов С., Кокорин А. Копенгагенское соглашение – новая парадигма решения климатической проблемы//Вопросы экономики. -№9.- 2010.
  6.  Report of the World Commission on Environment and Development: Our Common Future. // http://www.un-documents.net/wced-ocf
  7.  Ковалев Е. Мировой продовольственный кризис: эскалация проблем // МЭиМО. – 2010. - № 4. – С. 15-23.

Тема 13.  Мировая экономика и  многостороннее  международное экономическое  сотрудничество.

Усиление  тенденций  глобализации  в  развитии  мировой экономики  во второй  половине  ХХ  века  и  становление   идей  многостороннего  международного  экономического сотрудничества. Международные организации как инструмент регулирования и стабилизации МЭО. Классификация международных экономических организаций Глобальное экономическое сотрудничество и  роль  международных  организаций.

Создание  элементов   многостороннего    регулирования  в   мировой  экономике.

Всемирная торговая организация (ВТО) и ее роль в регулировании мировой торговли. Конференция ООН по торговле и развитию (ЮНКТАД) и ее значение для развития мировой торговли.

Многостороннее сотрудничество в валютно-финансовой сфере. Международный валютный фонд (МВФ) и группа организаций Всемирного банка – их влияние на развитие современной мировой экономики.

Усиление  многостороннего  сотрудничества  в решении   глобальных проблем  современного  развития.  Роль  органов  и  организаций  системы ООН,  содействующих  координации многосторонних  усилий  в  решении глобальных  проблем.

Вопросы для самопроверки:

  1.  В чем Вы видите  связь  между усилением глобализации мировой экономики  и развитием многостороннего  международного сотрудничества?
  2.  Каково значение международных  организаций для регулирования  и стабилизации  мировой экономики  и международных экономических отношений?
  3.  В чем, на ваш взгляд, состоит значение международных  организаций  для развития глобального экономического сотрудничества?
  4.  Какие ведущие международные  организации, регулирующие   важнейшие  сегменты мировой  экономики (валютно-финансовая сфера, транспорт, мировая торговля и т.п.) Вы знаете?
  5.  Какова роль  международного  сотрудничества  и международных организаций   в координации  и содействии  решению  глобальных  проблем  современности?
  6.  Как Вы оцениваете роль ООН и ее институтов в поддержке  многостороннего  сотрудничества?
  7.  Как сочетаются в современной международной практике тенденции углубления регионального   и глобального  международного сотрудничества?

Семинар № 10. Глобальные проблемы и многостороннее международное экономическое сотрудничество.

  1.  Значение многостороннего международного сотрудничества для развития современной мировой экономики. Основные международные организации, влияющие на развитие мировой экономики в начале ХХ1 века
  2.  Возникновение и развитие глобальных проблем человечества. Влияние глобальных проблем на мировую экономику.
  3.  Международное сотрудничество по решению глобальных проблем современной мировой экономики: проблемы и возможности.
  4.  Проблемы развития многостороннего международного сотрудничества на пороге ХХI века

Доклад и презентация (на 8 минут) к семинару  на тему  «Международное сотрудничество по сохранению климата на современном этапе»  для последующего обсуждения   (группа студентов по списку, согласованному с преподавателем)

Самостоятельная работа студентов:

Изучение следующих источников:

  1.  Декларация тысячелетия Организации Объединенных Наций (резолюция 55/2 Генеральной Ассамблеи от 8 сентября 2000 года) http://www.un.org/ru/documents/decl_conv/declarations/summitdecl.shtml
  2.  Цели развития тысячелетия: доклад за 2012 год.// ООН, Нью-Йорк, 2012.// http://mdgs.un.org/unsd/mdg/Resources/Static/Products/Progress2012/Russian2012.pdf
  3.  Сабельников Л.В. Многосторонние организации и форумы в развитии международных экономических отношений. // Российский внешнеэкономический вестник. – 2012 № 5
  4.  Сабельников Л.В.Участие России в многосторонних организациях и форумах: выгоды, издержки, перспективы. // Российский внешнеэкономический вестник. – 2012, № 6
  5.  4. Урнов А.Ю. АФРИКА И РЕФОРМА ООН. //Азия и Африка сегодня. – 2011, № 5. Реформа ООН — Центр новостей ООН. //http://www.un.org/russian/mobile/focus.asp?latest=11

  1.  Программа самостоятельной работы студентов

№ п/п

Наименование раздела дисциплины

Вид самостоятельной работы

Трудоемкость

(в акад. часах)

1

Понятие мирового хозяйства, основные этапы его становления и развития.        

Работа с конспектом лекций, чтение учебника, ответ на контрольные вопросы, проработка периодической литературы по теме

2

2

Неравномерность экономического развития в современном мировом хозяйстве

Работа с конспектом лекций, чтение учебника, ответ на контрольные вопросы, проработка периодической литературы по теме, ознакомление с публикациями международных организаций

4

3

Основные тенденции развития мирового хозяйства в начале ХХI века

Работа с конспектом лекций, чтение учебника, ответ на контрольные вопросы, проработка периодической литературы по теме,  ознакомление с публикациями международных организаций

10

4

Природно-ресурсный потенциал современной мировой экономически

Работа с конспектом лекций, чтение учебника, ответ на контрольные вопросы, ознакомление с публикациями международных организаций

8

5

Трудовые ресурсы мирового хозяйства

Работа с конспектом лекций, чтение учебника, ответ на контрольные вопросы, проработка периодической литературы по теме, ознакомление с публикациями международных организаций

6

6

Финансовые ресурсы мира

Работа с конспектом лекций, чтение учебника, ответ на контрольные вопросы,  подготовка докладов и мультимедиа презентаций для выступлений на семинаре, проработка периодической литературы по теме

6

7

Научные и информационные ресурсы развития мирового  хозяйства

Работа с конспектом лекций, чтение учебника, ответ на контрольные вопросы, проработка периодической литературы по теме,  ознакомление с публикациями международных организаций

6

8

Отраслевая структура мирового хозяйства.

Работа с конспектом лекций, ответ на контрольные вопросы,  чтение учебника, проработка периодической литературы по теме

5

9

Развитые страны в современной мировой экономике.

Работа с конспектом лекций, чтение учебника, ответ на контрольные вопросы, подготовка докладов и мультимедиа презентаций для выступлений на семинаре, проработка периодической литературы по теме

10

10

Развивающиеся страны в системе мирового  хозяйства.

Работа с конспектом лекций, чтение учебника, ответ на контрольные вопросы, подготовка докладов и мультимедиа презентаций для выступлений на семинаре, проработка периодической литературы по теме

10

11

Страны с переходной экономикой в системе мирового хозяйства

Работа с конспектом лекций, чтение учебника, ответ на контрольные вопросы, проработка периодической литературы по теме

5

12

Глобальные проблемы современного мирового развития.

Работа с конспектом лекций, чтение учебника, ответ на контрольные вопросы, ознакомление с публикациями международных организаций, проработка периодической литературы по теме

6

13

Мировая экономика и многостороннее международное экономическое сотрудничество.

Работа с конспектом лекций, чтение учебника, ответ на контрольные вопросы, ознакомление с публикациями международных организаций

6

6. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

В процессе обучения активно используются, как традиционные образовательные технологии (информационная лекция, семинар), так и технологии проблемного обучения (проблемная лекция), обсуждение вопросов в режиме «мозгового штурма»,  интерактивные технологии (лекция-беседа, семинар-дискуссия), информационно-коммуникационные образовательные технологии (лекция-визуализация).

7. Компетентностно-ориентированные оценочные средства

7.1. Диагностирующий контроль - тест

7.2. Текущий контроль:

Оценка успеваемости студентов по дисциплине «Мировая экономика» будет проводиться с использованием балльно-рейтинговой системы, позволяющей учесть как качество работы в течение семестра, так и оценки, полученные студентом на итоговом экзамене.

Максимальный накопленный балл, который может быть достигнут студентом по дисциплине, составляет 100 баллов. Конечный балл, набранный студентом в течение семестра, определяется суммированием полученных баллов по следующим позициям:

Вид работы

Максимально возможный набранный балл

1

работа на семинарах

10

2

промежуточные контрольные

16

3

подготовка докладов с презентацией

5

3

коллоквиум

5

4

посещаемость

4

5

итоговый экзамен

60

Для определения конечной оценки по дисциплине «Мировая экономика» набранный студентом балл переводится из 100-балльной шкалы в 5-балльную по следующей схеме:

От 0 до 51

включительно

От 52 до 69

включительно

От 70 до 84 включительно

От 85 до 100

включительно

«Неудовлетворительно» - 2

«Удовлетворительно» - 3

«Хорошо» - 4

«Отлично» - 5

Работа на семинарах предполагает  присутствие студента на семинарских занятиях,  активную работу в аудитории и наличие знаний по пройденным и проходимым темам для ответа на вопросы преподавателя. На семинарском занятии студент может заработать один балл  или потерять один балл в случае  неудовлетворительной работы.

Промежуточные контрольные. В ходе семестра проводятся две  обязательных промежуточных контрольных работы. Переписывание контрольных работ не предусмотрено. Если студент пропустил  промежуточную контрольную по уважительной причине (справка из деканата обязательна), он согласовывает дату написания контрольной с преподавателем, ведущим занятия в семинарской группе. В данном случае контрольная должна быть написана до проведения следующей контрольной работы. Если написание контрольной работы было пропущено по неуважительной причине, студент теряет право на получение  баллов.

  •  Коллоквиум будет проводиться в форме устного блиц-опроса студентов по темам 4 и 5 Природно-ресурсный потенциал современной мировой экономически
  •  Трудовые ресурсы мирового хозяйства.

Студенты сдавшие коллоквиум (необходимо набрать больше трех баллов) не сдают эту часть на экзамене, а кто не сдавал коллоквиум или набрал меньше 3 баллов сдают все темы.

Доклад с презентацией  предполагает самостоятельное и более глубокое изучение студентом определенной темы по первоисточникам и  подготовку доклада с мультимедийной презентацией  для выступления на семинарском занятии.

Итоговый экзамен состоит из двух частей: письменной и устной.

Примерный перечень вопросов для подготовки к экзамену:

  1.  Вопросы для подготовки к письменной части экзамена надо знать:
    1.  Тестовая часть
  2.  Количество государств в мировой экономике.
  3.  Ориентировочное количество развитых государств.
  4.  Ориентировочное количество развивающихся государств.
  5.  Величина мирового валового продукта в 2011 г. (по методу Атласа и по ППС)
  6.  Что такое паритет покупательной способности? В каких группах государств ВВП, рассчитанный по ППС, превышает величину ВВП, рассчитанную по методу Атласа?
  7.  Примерные темпы экономического роста в различных группах государств в 2011-2012 гг.
  8.  Группы стран, входящие в понятие «формирующиеся рынки».
  9.  Какие характеристики экономики являются общими для стран и позволяют выделить группу БРИКС?
  10.  Основные этапы формирования мировой экономики.
  11.  Среднемировой показатель индекса транснациональности.
  12.  Ориентировочное общее количество ТНК и их филиалов в мировой экономике
  13.  Позитивные и негативные черты влияния ТНК на экономику принимающей страны.
  14.  Что такое политика либерализации экономики  и в чем она проявляется?
  15.  Что такое:
    1.   зона свободной торговли?
    2.  Таможенный союз
    3.  Общий рынок
    4.  Экономический и валютный союз
    5.  Политическая интеграция
  16.   Страны-члены ЕС
  17.  Страны-члены Европейской Ассоциации Свободной торговли (ЕАСТ)
  18.   Страны-члены НАФТА
  19.   Страны-члены СНГ
  20.   АСЕАН, МЕРКОСУР, АТЭС: местоположение, основные, наиболее крупные страны-члены, достигнутая форма интеграции
  21.   Ориентировочную численность населения мира в 2012 гг.
  22.  Какова примерная доля экономически активного населения в населении мира в целом?
  23.  Среднемировые темпы прироста численности населения
  24.  Прогнозы по росту численности населения в текущем столетии
  25.  Долю городского населения в общей численности населения мира.
  26.  Примерную структуру занятости рабочей силы в мире по основным отраслям (сельское хозяйство, промышленность, сфера услуг).
  27.  Основные тенденции на рынке труда развитых и развивающихся стран.
  28.  Какова ориентировочная численность трудовых мигрантов в мире?
  29.  Традиционные и новые направления международной миграции в мировой экономике
  30.  Страны-лидеры по запасам основных  топливно-энергетических ресурсов.
  31.  Основные особенности мирового рынка топливно-энергетических ресурсов вы знаете?
  32.  Какие топливно-энергетические ресурсы  составляют основу современного энергопотребления?
  33.  Какова примерная доля нефти и газа в современном энергопотреблении?
  34.  В каких группах стран (регионах) потребление энергии растет самыми быстрыми темпами?
  35.  В какой группе государств самое низкое потребление энергии на 1 тыс.долл. произведенного ВВП?
  36.  В какой группе стран наблюдается самый высокий рост потребления энергоресурсов?
  37.  Рассмотрению каких вопросов посвящена европейская энергетическая хартия?
  38.  Что такое ОПЕК?
  39.  Какова примерная доля ОПЕК в мировой торговле нефтью?
  40.  3 страны – крупнейшие производители нефти в мире?
  41.  3 страны- крупнейшие экспортеры нефти в мире?
  42.  Страны и регионы  - крупнейшие потребители/импортеры нефти?
  43.  Страны - основные производители газа?
  44.  Страны – основные экспортеры газа?
  45.  Страны и регионы  – основные потребители газа?
  46.  Крупнейшие страны, в энергобалансе которых уголь до настоящего времени играет основную роль?
  47.  Какие две страны являются лидерами по производству биотоплива?
  48.   Какова примерная величина потока прямых иностранных инвестиций в мире в 2011 г.?
  49.  Каковы примерные доли развитых и развивающихся стран в мировом оттоке ПИИ?
  50.  Каковы примерные доли развитых и развивающихся стран в получении  ПИИ?
  51.  Какие отрасли экономики лидируют в привлечении ПИИ?
  52.  Какие страны обладают крупнейшими валютными резервами?
  53.  Страны – крупнейшие должники в развитом и развивающемся мире
  54.  Примерная величина внешней задолженности развивающихся государств
  55.  Какие стандартные меры предпринимаются странами для борьбы с текущим экономическим кризисом?
  56.  Какой фактор производства становится основным в инновационной экономике?
  57.  Какая отрасль становится преобладающей в структуре инновационной экономики?
  58.  Какова примерная доля США в мировых расходах на НИОКР?
  59.  Какова примерная доля расходов на НИОКР в бюджетах развитых государств?
  60.  В чем состоят основные различия (основные отрасли и используемые ресурсы)  между индустриальной и постиндустриальной экономикой?
  61.  Примерные доли развитых и развивающихся стран в мировом валовом продукте?
  62.  Каковы примерные доли основных отраслей в структуре  экономики развитых стран?
  63.  Что такое Организация экономического сотрудничества и развития (ОЭСР), кто является ее членами?
  64.  Какова примерная доля населения развитых экономик в общем населении мира?
  65.  Какое количество государств  входит в Европейский Союз?
  66.  Сколько стран входит в Европейский Валютный союз?
  67.  Страны-члены Европейского Валютного Союза.
  68.  Что такое Римский договор? Когда и кем было подписано это соглашение?
  69.  Какие два соглашения были подписаны в рамках «Римского договора»?
  70.  Что такое Маастрихтский договор? Когда был подписан и каковы его основные решения?
  71.  Что такое Лиссабонский договор? Какое значение он имеет для развития Европейского союза?
  72.  Какова примерная доля бюджета ЕС от ВВП Европейского Союза?
  73.  Какая статья является самой крупной в структуре  общеевропейского бюджета?
  74.  Какие пять целей были поставлены в перспективе развития ЕС до 2020 г.?
  75.  Страны первого эшелона новых индустриальных стран?
  76.  Примеры стран НИС в Юго-Восточной Азии и восточной Азии (не менее 5)
  77.  Примеры стран НИС в Латинской Америке (не менее 4)
  78.  Примеры стран НИС в Юго-Западной и Южной Азии.
  79.  Страны НИС, активно реализовывавшие стратегию импортозамещающего развития?
  80.  Страны НИС, активно развивавшие экспортоориентированную стратегию развития?
  81.  В каких регионах мира расположен основной массив наименее развитых стран?
  82.  В чем заключаются основные проблемы наименее развитых стран?
  83.  Назовите известные вам глобальные проблемы.
  84.  Что такое «Киотский протокол»?
  85.  Что такое «семейство ООН»?
  86.  В каком десятилетии ХХ века  были созданы ведущие международные организации современной мировой экономики?
  87.  Что такое специализированное учреждение ООН?
  88.  Перечень главных органов ООН.
  89.  Страны – постоянные члены Совета Безопасности ООН.
  90.  Страны, претендующие на постоянное членство в Совете Безопасности ООН
  91.  Основные сферы деятельности следующих организаций: ООН, МВФ, МБРР,  ВТО, ЮНЕСКО, ВОЗ, МОТ.
  92.  Страны, входящие в состав «Большой двадцатки»
  93.  Какие группы стран продемонстрировали наиболее высокие и устойчивые темпы роста в условиях финансового кризиса.

Б) открытые вопросы:

  1.  Назовите основные формы международных экономических отношений
  2.  Назовите основные события и процессы, повлиявшие на развитие мировой экономики в 90-е годы ХХ века.
  3.  Каковы общие характерные черты  развитых экономик?
  4.  Каковы общие характерные черты развивающихся экономик?
  5.  Каковы основные тенденции развития современной мировой экономики?
  1.  Назовите основные виды специализации производства.
  2.  Что такое «открытая экономика»?
  3.  Какие вы знаете основные показатели открытости экономики?
  4.  Какие вы знаете типы экономик с высокой степенью зависимости от внешней торговли?
  1.  В чем проявляется интернационализация мировой экономики?
  2.  Что показывает и как рассчитывается индекс транснациональности?
  3.  Каковы основные особенности современных ТНК?
  4.  Что такое стратегические альянсы ТНК?
  1.  Какими  чертами характеризуются глобальные ТНК?
  1.   Какие задачи решают ТНК, перенося производство из развитых в развивающиеся страны?
  1.  Какие задачи решают ТНК, создавая стратегические альянсы?
  2.  Какие задачи решают ТНК в процессе слияний и поглощений?
  1.  Перечислите последовательность форм развития интеграционного сотрудничества, начиная с низших форм к высшим.
  2.  Каковы стандартные условия, способствующие развитию интеграционного сотрудничества стран?
  3.  В чем состоят особенности интеграционного объединения АТЭС (Азиатско-Тихоокеанское экономическое сотрудничество)?
  1.  Перечислите требования, предъявляемые к странам, вступающим в Европейский Союз.
  1.  Перечислите требования, предъявляемые к странам, присоединяющимся к Европейскому валютному союзу.
  1.  Перечислите основные направления развития процессов глобализации в мире.
  2.  Назовите основные тенденции в развитии мирового рынка труда в современных условиях.
  1.  В чем проявляется влияние международной миграции на рынок принимающей страны?
  1.  В чем проявляется влияние международной миграции на рынок страны, экспортирующей рабочую силу?
  2.  Каковы основные пути решения энерго-сырьевой проблемы в мировой экономике
  3.  Что такое «прямые инвестиции»?
  4.  Что такое «портфельные инвестиции»?
  5.  Каковы причины увеличения портфельного инвестирования в последние десятилетия ХХ века?
  6.  Назовите три крупнейшие в мире фондовые биржи
  7.  Что такое технологический уклад?
  8.  Что такое «технология широкого применения?
  9.  Каковы основные характеристики текущего «Кондратьевского» цикла развития мировой экономики?
  10.  Что такое постиндустриальная экономика?
  11.  Что такое «венчурные? предприятия?
  12.  Какова последовательность этапов развития отраслевой структуры экономики страны?
  13.  Приведите примеры основных межотраслевых комплексов.
  1.  В каких изменениях проявляются основные структурные сдвиги в экономике?
  2.  В чем состоит значение США для развития мировой экономики?
  3.  Назовите основные факторы высокого уровня экономического развития США?
  1.  Назовите основные проблемы развития  экономики США на современном этапе.
  1.  Назовите основные факторы высокого уровня экономического развития европейских государств.
  2.  Каковы основные особенности развития экономики стран Западной Европы?
  3.  В чем состоят основные проблемы развития европейской экономики на современном этапе?
  1.  Назовите основные институты Европейского Союза.
  2.  Какие факторы лежали в основе бурного развития экономики Японии во второй половине ХХ века?
  1.  Назовите основные модели рыночной экономики, реализуемые в развитии США, Западной Европы и Японии.
  1.  Назовите основные общие черты  экономики развивающихся стран.
  2.  Какие вы знаете основные стратегии развития экономик развивающихся государств?
  3.  Какие основные задачи позволяет решать стратегия импортозамещения?
  4.  В чем состоят плюсы и минусы стратегии импортозамещения?
  1.  Какие основные особенности присущи стратегии экспортоориентированного развития?
  2.  В чем состоят плюсы и минусы стратегии экспортоориентированного развития?
  1.  Каковы основные  общие особенности экономик  стран НИС?
  1.  Какими основными  чертами характеризуются экономики наименее развитых стран?
  1.  Какие основные инструменты используются при решении проблемы внешней задолженности развивающихся стран?
  1.  Назовите основные признаки глобальных проблем.
  2.  Что такое «устойчивое развитие»? Когда была разработана данная концепция?
  3.  Что такое система ООН?

2. Вопросы для подготовки к устной части экзамена

  1.  Какие тенденции развития мировой экономики оказывают наибольшее влияние на рост и развитие стран в начале ХХ1 века?
  2.  Чем вызваны процессы интернационализации в мировой экономике?
  3.  С чем связано  то, что тенденция глобализации мировой экономики стала активно проявляться в конце ХХ - начале ХХ1 века?
  4.  С чем связано то, что  современные ТНК все в большей степени ориентируются не столько на вывоз товаров, сколько на вывоз капитала?
  5.  С чем связано широкое распространение слияний и поглощений ТНК в мировой экономике в последние два десятилетия?
  6.  В чем состоит неравномерность влияния процессов глобализации на рост и развитие отдельных стран и регионов?
  7.  Какое влияние на развитие мировой экономики оказывает транснационализация хозяйственных процессов?
  8.  Как вы объясните, что региональное сотрудничество в мировой экономике активизировалось в последние десятилетия ХХ века?
  9.  Какая связь, по мнению экспертов,  существует между финансовым кризисом конца текущего десятилетия и «длинными» циклами технологического развития?
  10.  С чем связана необходимость инновационного развития мировой экономики в ХХI веке?
  11.  Что такое «национальная инновационная система» и с чем связана необходимость создания национальных инновационных систем в современных условиях?
  12.  Каковы основные проблемы  на пути развития регионального сотрудничества стран в современной мировой экономике?
  13.  Какое влияние  европейская  интеграция оказывает  на развитие мировой экономики?
  14.  Какое влияние на развитие мировой экономики оказывает ограниченность запасов невоспроизводимых природных ресурсов?
  15.  Почему  наличие международной задолженности  государств является  проблемой  для развития  современной мировой экономики?
  16.  Как особенности воспроизводства населения в различных группах стран и регионов влияют на экономический рост в этих странах?
  17.  В чем состоят особенности развития современного рынка рабочей силы?
  18.  В чем состоит противоречивость влияния международной миграции на развитие мировой экономики?
  19.  Какое влияние научно-технический прогресс оказывает на развитие развивающихся стран в начале  ХХ1 века?
  20.  В чем заключаются и с чем связаны структурные сдвиги, характеризующие развитие мировой экономики в начале ХХ1 века?
  21.  Как проявляются и с чем связаны географические  и отраслевые особенности инвестиционных потоков в мировой экономике  в начале ХХ1 века?
  22.  С  чем связано  изменение позиций основных центров борьбы за экономическое лидерство в мире в начале ХХ1 века?
  23.  В чем состоит и чем характеризуется  роль развитых стран в развитии мировой экономики в начале ХХ1 века?
  24.  Какое значение экономика США имеет  для экономики мира в целом?
  25.  В чем состоят и с чем связаны основные особенности развития экономики США  в начале ХХI века?
  26.  Как вы оцениваете деятельность правительства США по выходу страны из кризиса 2008 года?
  27.  В чем состоят и с чем связаны особенности развития экономики стран Западной Европы?
  28.  С какими проблемами столкнулся Европейский Союз в процессе расширения числа своих членов?
  29.  Какое значение экономика Европейского союза имеет для экономики мира в целом?
  30.   Каковы особенности протекания финансового кризиса в современном ЕС?
  31.   Какие мероприятия были предприняты для решения существующей проблемы бюджетного кризиса стран ЕС?
  32.  В чем состоит значение развивающихся стран для развития мировой экономики?
  33.  Каковы особенности  структуры экономики развивающихся стран?
  34.  С чем связано и в чем проявляется зависимое положение развивающихся стран в мировой экономике?
  35.  В чем проявляется и с чем связано изменение места развивающихся стран в международном разделении труда?
  36.  Объясните, что позволило новым индустриальным странам обеспечить длительный экономический рост во второй половине ХХ века?
  37.  Какое значение экономика Китая имеет для экономики мира в целом?
  38.  С чем связано появление глобальных проблем в современной мировой экономике?
  39.   Почему проблема преодоления отсталости развивающихся стран рассматривается как глобальная проблема?
  40.  В чем заключается суть концепции устойчивого развития, где она была сформулирована,  и какие препятствия существуют на пути ее реализации?
  41.  С чем связано появление и широкое распространение  международных межправительственных организаций во второй половине ХХ века?
  42.  В чем состоит основное противоречие в деятельности многих современных межправительственных организаций, снижающее эффективность их деятельности.
  43.  Особенности мирового финансово-экономического кризиса 2008 года и основные меры, предпринятые правительствами    по противодействию его распространению.
  44.  Каковы основные идеи изложены в статье Полтеровича В.М.  «Гипотеза об инновационной паузе и стратегия модернизации».
  45.  Каковы основные идеи изложены в статье статьи  Шишкова Ю. «Глобализация – новая эпоха в истории человечества»
  46.  Каковы основные идеи изложены в статье Спартака А. Современный регионализм.

  1.  Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

8.1 Рекомендуемая литература (основная):

Мировая экономика. / Под ред. Булатова А.С. - М.: Экономистъ, 2007.

8.2 Рекомендуемая литература (дополнительная):

  1.  Доклад Стиглица. О реформе международной валютно-финансовой системы: уроки глобального кризиса. Доклад Комиссии финансовых экспертов ООН. – М.: Международные отношения, 2010.
  2.  Долгов С.И. Глобализация экономики: новое слово или новое явление. - М.: Экономика, 1998.
  3.  Доклад о человеческом развитии 2013. Возвышение Юга: человеческий прогресс в многообразном мире http://hdr.undp.org/en/media/HDR_2013_RU.pdf
  4.  Изменение глобального экономического ландшафта. Проблемы и поиск решений. – М.: Издательский дом  Высшей  школы экономики, 2011.
  5.  Колодко Гж. Мир в движении.  М., Магистр, 2009.
  6.  Кудров В.М. Международные экономические сопоставления и проблемы инновационного развития. – М.: Юстицинформ, 2011.
  7.  Мировая экономика.  Под ред. Б. М. Смитиенко. Серия: Бакалавр. Углубленный курс, М.: Юрайт,  2013
  8.  Мировая экономика и международные экономические отношения: учебник /под ред.проф.А.С.Булатова, проф. Н.Н.Ливенцева. – М.: Магистр, 2008.
  9.  Мировая экономика: глобальные тенденции за 100 лет. / Под ред. И.С.Королева. – М.: Юристъ, 2007,
  10.  Наше общее будущее. Доклад международной комиссии по окружающей среде и развитию (комиссии Брундланд).- М.: Прогресс, 1989.
  11.  Нуреев Р.М. Экономика развития: модели становления и модернизации рыночной экономики. М.: Норма, 2008
  12.  Повестка дня на XXI  век. // http://www.un.org/ru/documents/decl_conv/conventions/agenda21.shtml
  13.  Рубини Нуриель, Мим Стивен. Нуриэль Рубини: как я предсказал кризис: экстренный курс подготовки к будущим потрясениям. – М.: Эксмо, 2011.
  14.  Стивен Роузфилд. Сравнительная экономика стран мира. Культура, богатство и власть  в ХХ1 веке. - М.: РОССПЭН, 2004.
  15.  Стиглиц Дж. Е. Крутое пике: Америка и новый экономический порядок после глобального кризиса. . – М.: Эксмо, 2011.
  16.  Стратегический глобальный прогноз 2030. Расширенный вариант / под редакцией акад. Дынкина А.А. / ИМЭМО РАН. – М.: Магистр, 2011.
  17.  Экономика Африки в условиях рыночных преобразований. Отв. ред. И.О.Абрамова и Е.В.Морозенская. // Институт Африки РАН.- М.: 2010.
  18.  Экономика США. / Под ред. Супяна В.Б. - М.: Экономистъ, 2008.

Периодические издания:

  1.  «Бюллетень иностранной коммерческой информации» (БИКИ)
  2.  “Вопросы экономики”
  3.  “Мировая экономика и международные отношения” (МЭиМО)
  4.   «Общество и экономика»
  5.  «Российский внешнеэкономический вестник»
  6.  «Россия и Америка в ХХ1 веке»
  7.  «Современная Европа»
  8.  «США и Канада:  экономика, политика, культура»
  9.  «Латинская Америка»
  10.  «Азия и Африка сегодня»
  11.  «Эксперт»
  12.  «The Economist” http://www.economist.com/
  13.  «Financial Times» http://www.ft.com/

Документы и публикации международных организаций

  1.  Декларация тысячелетия Организации Объединенных Наций. (резолюция 55/2 Генеральной Ассамблеи от 8 сентября 2000 года) http://www.un.org/ru/documents/decl_conv/declarations/summitdecl.shtml
  2.  World Development Report.   The World Bank. http://wdronline.worldbank.org/
  3.  World Economic Situation and Prospects. UN, NY.// http://www.un.org/en/development/desa/policy/wesp/
  4.   World Economic and Social Survey.   UN, NY // http://www.un.org/en/development/desa/policy/wess/
  5.  Global Economic Prospects. The World Bank. // http://web.worldbank.org/WBSITE/EXTERNAL/EXTDEC/EXTDECPROSPECTS/EXTGBLPROSPECTSAPRIL/0,,menuPK:659178~pagePK:64218926~piPK:64218953~theSitePK:659149,00.html
  6.  Global Financial Stability Report, IMF. // http://www.imf.org/external/pubs/ft/gfsr/index.htm
  7.  Information Economy Report (IER) and E-commerce and Development Report (ECDR), http://www.unctad.org/Templates/Page.asp?intItemID=1717&lang=1
  8.  Postcrisis Growth and Development: A Development Agenda for the G-20, http://www.worldbank.org/reference/
  9.  Regional Economic Outlook, IMF, NY // http://www.imf.org/external/pubs/ft/reo/reorepts.aspx
  10.  Trade and Development Report, , UNCTAD, UN, NY || http://www.unctad.org/Templates/Page.asp?intItemID=1717&lang=1
  11.  World Economic Outlook (WEO) , IMF, NY. // http://www.imf.org/external/ns/cs.aspx?id=29
  12.   World Investment Report (WIR),  http://www.unctad.org/Templates/Page.asp?intItemID=1717&lang=1
  13.  Trade and Development report. // http://unctad.org/en/Pages/Publications/TradeandDevelopmentReport.aspx
  14.  Technology and Innovation Report. // http://unctad.org/en/pages/publications/Technology-Innovation-Report.aspx
  15.  Monthly Bulletin of Statistics Online. // http://unstats.un.org/unsd/mbs/app/DataSearchTable.aspx
  16.  WTO Annual Report., Geneva.

Список сайтов:

  1.  http://www.un.org  - сайт Организации Объединенных Наций
  2.  http://www.un.org/esa/dsd/index.shtml - сайт подразделения Социального и Экономического Совета ООН по устойчивому развитию
  3.  http://www.imf.org – сайт Международного Валютного Фонда
  4.  http://www.worldbank.org – сайт Всемирного Банка
  5.  http://econ.worldbank.org – сайт Всемирного Банка (экономический раздел)
  6.  http://www.unctad.org – сайт Конференции ООН по торговле и развитию (ЮНКТАД)
  7.  http://www.wto.org – Сайт Всемирной Торговой Организации (ВТО)
  8.  http://www.oecd.org – сайт Организации Экономического сотрудничества и развития (ОЭСР)
  9.  http://www.ilo.org – сайт Международной Организации  Труда (МОТ)
  10.  http://www.iea.org – сайт Международного Энергетического Агентства
  11.  http://www.cbr.ru – сайт Центрального банка РФ
  12.  http://www.gks.ru – сайт Российского комитета по статистике
  13.  http://www.minfin.ru – сайт Министерства финансов РФ
  14.  http://www.mid.ru – сайт Министерства иностранных дел РФ
  15.  http://www.kremlin.ru – сайт Президента РФ
  16.  http://www.economy.gov.ru – сайт Министерства экономического развития РФ
  17.  http://www. rian.ru – сайт Информационного агентства «РИА Новости»
  18.  http://europa.eu.int/ - сайт Европейского Союза
  19.  http://www.imemo.ru/ - сайт Института мировой экономики и международных отношений РАН
  20.  http://www.iskran.ru/ - сайт Института США и Канады РАН
  21.  http://www.ieras.ru/    - сайт Института Европы РАН
  22.  http://www.ilaran.ru/ - сайт Института Латинской Америки РАН
  23.  http://www.ivran.ru/periodicals-publication/365/ - Сайт Института востоковедения РАН
  24.  http://www.postcrisisworld.org/ - сайт Института посткризисного мира
  25.  http://iep.ru/ - Институт экономической политики имени Е.Т. Гайдара  
  26.  http://catalog.fmb.ru/ - страноведческий каталог Факультета международного бизнеса ОмГУ
  27.  http://www.roubini.com/ - сайт Рубини Нуриэля

9. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Для проведения лекционных и семинарских занятий аудитория должна отвечать следующим требованиям:

1. должна быть затемнена.

2. должна быть оснащена ноутбуком (с установленным программным средством Microsoft Office 2010).

3. должна быть оснащена мультимедийным  проектором и экраном.

10. Аннотация рабочей программы дисциплины

«Мировая экономика и международные экономические отношения»

  1.  1. Цель дисциплины: сформировать у студентов целостное представление о современном мировом хозяйстве, его потенциале, механизмах, а также об основных тенденциях и проблемах развития современных международных экономических отношений.

2. Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина относится к базовой части экономического цикла.

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие компетенций: ОК-1, ОК-4, ОК-6, ОК-9, ПК-1, ПК-4, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-11.

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать: основные понятия, используемые при характеристике мирового хозяйства; закономерности и этапы развития мировой экономики и международных экономических отношений; основные критерии типологизации стран и территорий; основные показатели, характеризующие социально-экономическое положение страны и ее экономические ресурсы (природные, человеческие, научные, финансовые); основные тенденции развития современного мирового хозяйства; особенности социально-экономического положения, проблемы и основных стран и регионов в мировой экономике; особенности состояния и динамики отраслевой структуры экономики на современном этапе; задачи и особенности деятельности основных международных организаций; особенности глобальных проблем современности и их влияние на экономический рост;

уметь: осуществлять поиск, сбор и обработку социально-экономической информации для подготовки профессиональных решений; давать комплексную оценку экономических явлений и процессов; анализировать социально-экономические процессы и явления, происходящие в мировом хозяйстве;

владеть: навыками извлечения необходимой информации из оригинального текста на иностранном языке по проблемам мировой экономики; навыками проведения экономического анализа  тенденций развития мирового хозяйства; навыками выражения своих мыслей по проблемам мирового социально-экономического развития; навыками ведения дискуссии и полемики по вопросам функционирования современного мирового хозяйства.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 часов).

5. Семестры: 3 семестр.

6. Основные разделы дисциплины:

Деление на основные разделы отсутствует; дисциплина включает 13 тем.

Автор(ы): к.э.н., профессор Рогатных Е.Б., к.п.н., доцент Ахмадулина Т.В.

ПРИМЕРНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ КУРСОВЫХ РАБОТ

В соответствии с учебным планом ФЭМ, студенты в процессе второго года обучения в бакалавриате пишут индивидуальную курсовую работу по проблемам мировой экономики.

В рамках выделенных направлений студенты совместно с научным руководителем определяют конкретную тему   для написания курсовой работы.

  1.  Характерные особенности и тенденции развития мировой экономики на современном этапе.
  2.  Усиление тенденций глобализации в развитии мировой экономики.
  3.  Экономическая глобализация, ее сущность, положительные и отрицательные стороны ее влияния на развитие мировой экономики.
  4.  Транснационализация современной мировой экономики. Особенности деятельности транснациональных компаний в XXI веке.
  5.  Проблемы перемещения международного частного капитала в современной мировой экономике.
  6.  Проблемы обеспечения конкурентоспособности национальных экономик.
  7.  Свободные экономические зоны и их роль в привлечении иностранного капитала.
  8.  Тенденции развития научно-технического прогресса и его воздействие на мировую экономику в XXI веке.
  9.  Роль информационного потенциала в становлении мировой экономики XXI века.
  10.  Экономическая безопасность и проблемы ее обеспечения в современной мировой экономике.
  11.  Энергетическая безопасность и проблемы ее обеспечения в современной мировой экономике.
  12.  Проблемы развития международной интеграции. Влияние экономической интеграции на развитие современной мировой экономики.
  13.  Особенности развития интеграционного сотрудничества в различных регионах мира.
  14.  Функционирование основных интеграционных объединений: ЕС, НАФТА, АТЭС, АСЕАН, СНГ.
  15.  Особенности развития сотрудничества России с различными интеграционными группировками.
  16.  Проблемы государственного регулирования в современной рыночной экономике.
  17.  Государственный сектор в экономике зарубежных стран.
  18.  Природные ресурсы и их роль в мировой экономике.
  19.  Рынок рабочей силы, механизм его функционирования. Тенденции развития современного мирового рынка рабочей силы.
  20.  Проблемы и последствия структурных изменений в современной мировой экономике.
  21.  Топливно-энергетический комплекс, его структура и тенденции развития.
  22.  Роль России в обеспечении международной энергетической безопасности.
  23.  Состояние и тенденции развития определенной отрасли в современной мировой экономике. Особенности развития  выбранной отрасли в различных группах стран. Роль отрасли в мировой экономике.
  24.  Тенденции и особенности в мировой торговле вооружением и военной техникой.
  25.  Особенности функционирования мирового рынка продовольствия.
  26.  Особенности рынка инноваций в современной мировой экономике.
  27.  Особенности развития и влияние экономики США, Западной Европы и Японии на мировой экономический рост.
  28.  Особенности развития и влияние отдельных стран и регионов (Латинской Америки, Китая, Индии, Юго-Восточной Азии, Северной Африки и Ближнего Востока и т.д.) на мировой экономический рост.
  29.  Особенности развития и место стран БРИКС в мировом хозяйстве.
  30.  Место развивающихся стран во всемирном хозяйстве и их роль в современной мировой экономике.
  31.  Глобальные проблемы и их влияние на развитие мировой экономики.
  32.  Проблема преодоления отсталости развивающихся стран.
  33.  Многостороннее международное сотрудничество, его роль в развитии мировой экономики.
  34.  Роль международных организаций в решении глобальных проблем современности.
  35.  Экономические аспекты глобальных проблем.
  36.  Международное сотрудничество в решении глобальной экологической проблемы на современном этапе.
  37.  Экономические аспекты обеспечения национальной безопасности России.
  38.  Россия в международном движении капиталов.
  39.  Проблемы перемещения российского капитала за рубеж.
  40.  Проблемы привлечения и функционирования иностранного капитала в экономике России.
  41.  Место и роль России в современном международном разделении труда.
  42.  Экономический рост в России и роль внешнеэкономических факторов.
  43.  Демографическая ситуация в России, и ее влияние на развитие российской экономики.
  44.  Россия в международной миграции рабочей силы.
  45.  Международная миграция рабочей силы на постсоветском пространстве и национальная экономическая безопасность Российской Федерации.
  46.  Формирование рынка труда в России (на примере отрасли, региона).
  47.  Опыт проведения рыночных реформ в странах с переходной экономикой и развивающихся государствах.
  48.  Аграрные реформы в странах с переходной экономикой (Китай, Россия, страны Центральной и Восточной Европы).
  49.  Проблемы развития и функционирования малого бизнеса: сравнительный анализ (Россия, США, Западная Европа).
  50.  Методы государственного регулирования экономики в развитых и развивающихся  странах: сравнительный анализ.
  51.  Экономические и социально-политические последствия международной миграции населения для России.
  52.  Деятельность транснациональных корпораций в России.
  53.  Проблемы интеграции в рамках СНГ.
  54.  Проблема внешней задолженности в современной мировой экономике и пути ее урегулирования. Мировой опыт управления внешней задолженностью.
  55.  Изучение опыта зарубежных стран по реформированию жилищно-коммунального комплекса.
  56.  Реформирование естественных монополий: сравнительное изучение опыта развитых и стран с переходной экономикой.
  57.  Финансово-промышленные группы, тенденции и перспективы развития. Особенности функционирования ФПГ в России.
  58.  Российские транснациональные компании: формирование и деятельность.
  59.  Современный этап и перспективы развития торгово-экономических отношений России с Европейским Союзом.
  60.  Возможности и проблемы участия России в деятельности Азиатско-Тихоокеанском Экономическом сообществе (АТЭС).
  61.  Экспортный потенциал и возможности его увеличения в отдельных странах.
  62.  Проблемы сотрудничества Российской Федерации с международными организациями системы ООН (включая валютно-финансовые учреждения).
  63.  Оценка научного потенциала России и  его влияние на  развитие национальной экономики.
  64.  Малое предпринимательство в экономике России и развитых стран: сравнительный анализ.
  65.  Проблемы развития западноевропейской интеграции на современном этапе.
  66.  Мировой валютно-финансовый кризис и его влияние на развитие отдельных стран и регионов.

Тираж___________экз.                                Заказ №__________

________________________________________________________________

Отпечатано в ГОУ ВПО Всероссийская академия внешней торговли

Минэкономразвития России. 119285, г. Москва, ул. Пудовкина, 4а.




1. Формирование знаний и умений по изучению эмоциональных состояний личности.html
2. простейших структур являющихся первоосновой творчества
3. менеджмент. На основе проведенных исследований Г
4. Эволюция текстовых редакторов и процессоров
5. тема страхования занятости сочетает активные меры адаптации безработных к рынку труда с расширением традици
6. Понятия,признаки и состав правонарушения Обстоятельства, исключающую юридическую ответственность и основания освобождения от юридической ответственности
7. а Работа выполнена- Студент- Коровин К
8. Роль транспортного страхования во внешней торговле 6
9. Дипломная работа- Технологический процесс изготовления червяка
10. физическая подготовка и физическое развитие
11. Работа с семьей.html
12. Приведите определение аудита
13. Лекция 4 Анализ статистической информации о надежности изделия
14. вариант ликвидации пока ещё части существующих последствий от Цивилизации паразитизма и насилия.
15. Важность подобного рассмотрения обусловлена необходимостью проведения мероприятий по
16. Повесть временных лет относит призвание норманнского конунга Рюрика
17. Жизнь человека ~ страдание выход ~ в достижении нирваны относятся к философской системе-Буддизм Звезд
18. Конституционное право 1
19. 492 Мф С Влг Кгд Учебный год 2013-2014 Специальность
20. Правовые аспекты охраны труда