Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Введение Объясняется выбор темы её значимость и актуальность дается постановка проблемы формулировка её

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 31.5.2024

Алгоритм написания эссе

1. Введение. Объясняется выбор темы, её значимость и актуальность, дается постановка проблемы, формулировка её основных положений, Актуальность – это востребованность её рассмотрения, соответствие современному состоянию общества, указывает на необходимость и своевременность изучения и решения проблемы для общества в целом.

  1.  Объяснение: почему пишете по этой теме!
  2.  Указывается поднятая автором проблема

Отмечается её актуальность: Эта проблема весьма актуальна в нашей сегодняшней действительности, в современном мире, для нашей страны и всего мирового сообщества, для нашей семьи, для меня лично (если возможно - то объяснить почему). Во введении определяется проблема и ваше отношение к ней.

2.Основная часть. 

  1.  Анализ точки зрения автора высказывания + свой взгляд на проблему + определение политологических терминов по предложенной теме и их раскрытие.

Автор видит проблему так-то…Автор считает, высказывает, отмечает, разбирает вопрос (пересказ точки зрения автора своими словами)…

  1.  Свое отношение, мнение к авторскому пониманию. Автор(фамилия, имя) безусловно прав, но… Нельзя не согласиться с мнением автора… Я согласен отчасти с мнением автора… Я полностью разделяю точку зрения автора…
  2.  Аргументация конкретных положений: тезис → аргументы.
  3.  В аргументации могут быть ссылки на другие авторитеты. В науке есть мнение… Ряд ученых придерживаются мнения… Ученые-обществоведы (экономисты, политологи, социологи и т.п.) придерживаются иной точки зрения …+ Примеры и ссылки из исторического и социального опыта + Ссылки на собственный опыт и практику.
  4.  Тезис (ваши мысли по проблеме)
  5.  Аргумент (доказательства мысли), они могут выступать в виде фактов, явлений общественной жизни, научных доказательств, событий, жизненного опыта, ссылок на мнение ученых или авторитетных для вас людей…
  6.  В текст включаются политологические  термины (понятия) и их объяснение. Не увлекаться определениями (не более 2-3)!
  7.  Каждый абзац основной части раскрывает отдельную проблему или одну из её сторон и логически является продолжением друг друга.

3. Заключение. 

1) Подводятся итоги или дается обобщенный вывод по проблеме (теме) высказывания.

2) Выводы по проблеме на основе вашего мнения, обобщение ваших раздумий.

3) Резюме по теме! (В завершение → к началу). Не делать повтора мыслей в выводе.

Можно использовать в эссе следующие глаголы (и производные от них деепричастия):

анализирует

высказывает мнение

дает (ся) анализ и сравнительную оценку

излагает

констатирует

находит

обсуждает(ся)

объясняет

одобряет

отмечает

отстаивает

определяет

пишет

полагает

предлагает

предполагает

представляет

прибегает к сравнению (к сопоставлению)

разбирает вопрос

размышляет

разрешает

решает проблему

содержит (высказывание)

сообщает

считает

указывает

утверждает

фиксирует

формулирует

разъясняет

аргументировать

возражать

добавлять

допускать

задать (возникает) вопрос

надеяться

начинать

не разделять точку зрения

не соглашаться

обнаруживать (ся)

отвечать

пересказывать

повторять

поддерживать

подтверждать

понимать

признавать

принимать точку зрения

приходить к выводу

разделять

размышлять

разъяснять

следует

соглашаться

сомневаться

спрашивать

ссылаться

упоминать

уточнять

Полезные советы

Используя черновик при написании эссе, полезно оставлять пустые строчки между предложениями, оставлять широкие поля, где потом можно внести исправления, дополнения в процессе правки первоначального текста

Выделяйте абзацы; соблюдайте красную строку; используйте краткие, простые, разнообразные по интонации предложения

Используйте схему построения предложений:

"Я считаю (думаю, полагаю и др.), что … , так как ...";

"Я думаю, что это (поступок, явление, ситуацию) можно оценить как … , потому что …".

По моему мнению.., я разделяю позицию автора…;

В заключении можно сделать вывод, что…

Владейте набором определений по каждой теме.

Уверенное владение обществоведческими терминами и понятиями – первичное условие успеха при работе над эссе.

Еще важны следующие моменты в работе над эссе:

написание эссе в черновом варианте;

повторный анализ содержания текста;

проверка стиля, логичности и последовательности изложенного;

внесение необходимых изменений и написание окончательного варианта.

Критерии оценивания эссе:

  1.  представление собственной точки зрения (позиции, отношения) при раскрытии проблемы;
  2.  раскрытие проблемы на теоретическом уровне, в связях и с обоснованиями или на бытовом уровне, с корректным использованием обществоведческих терминов и понятий в контексте ответа;
  3.  аргументация своей позиции с опорой на факты общественной жизни и/или собственный опыт.

Темы эссе по политологии

1. ПАНЕГИРИК ГЕРБУ ЛЬВА САПЕГИ

«... Пусть здравствуют Сапеги многие года

И слава их не меркнет никогда!

Наследство предков завещайте детям,

Дел ваших праведных весь мир свидетель ...»

2. "У прававой дзяржаве павінен кіраваць закон, а не асоба"

Л. Сапега

«Когда правит тиран, народ молчит, а законы не действуют».

Саади

3. Кожны раз чалавецтва бліжэй да шчасьця на вышыню нашых магіл"

К. Калиновский

4. "Не народ для ўрада, а ўрад для народа"

"Наша вольнасць, якою мы ганарымся сярод хрысціянскіх народаў, найперш у тым палягае, што пана, які б панаваў не паводле законаў, але паводле жадання свайго, над сабой не маем, а самі валодаем сваёй славай, нажыткам сваім і сваім жыццём"

Л. Сапега

Желаю успехов!!!!!!!!!!!!!

 




1. это определенные силы которые заставляют человека с энтузиазмом и настойчивостью исполнять определенную р
2. Курсовая работа- Законы Мерфи в современной системе управления
3. Интернациональное братство 18641865 и Альянса социалистической демократии 1868
4. Предложения на перевод.
5. а сукупність управлінських відносин які складаються у сфері будьякого управління; б сукупність управлін
6. САНКТПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНЖЕНЕРНОЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ СПбГИЭУ ИНЖЭКОН П Р И К
7. тематического игрового городка в излюбленном месте отдыха березовчан
8. Расчет прогноза уровня загрязнения водного объекта (фенолы)
9. Период с 1801 по 1861 г
10. Социальная защищенность- проблемы социальной защищенности военнослужащих
11. тема разработки месторождения и вскрытие рабочих горизонтов
12. методические рекомендации для врачей общей лечебной сети врачейинтернов клинических ординаторов
13. фидерное устройство обеспечивающее излучение и прием радиоволн неотъемлемая часть любой радиотехническо
14. Гости любые ухвачу я кочетка Юля А- Идёть дурень а паповы ребята гарох ма
15. Облік руху грошових коштів на рахунках в банку
16. лекциях по работе в системе 1С-Предприятие 81
17. программа для обработки растровой графики.
18. Выражения и Операторы
19. Тема- Business Structure Цель занятия- Формирование коммуникативной компетенции по теме- Business Structure включа
20. ~а~тар 2014 ж. Каспий ~~іріні~ ~азіргі заманда~ы колледжіні~ директоры Б