У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

ВВЕДЕНИЕ В ФИЛОСОФИЮ Основным вопросом философии является вопрос- Познаваем ли мир; Что первичн

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-30

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 3.4.2025

`БЛОК 1. ВВЕДЕНИЕ В ФИЛОСОФИЮ

  1.  Основным вопросом философии является вопрос:
  2.  Познаваем ли мир;
  3.  Что первично материя или сознание;
  4.  Смысл человеческого существования;
  5.  Вопросы добра и зла.
  6.  Направление в философии, которое считает, что материя первична, сознание вторично:
  7.  Идеализм;
  8.  Монизм;
  9.  Материализм;
  10.  Дуализм.
  11.  Направление в философии, которое считает, что сознание первично, а материя вторична:
  12.  Дуализм;
  13.  Монизм;
  14.  Материализм;
  15.  Идеализм.
  16.  Раздел философии, который изучает естественную сферу обитания человечества, называется:
  17.  Космология;
  18.  Гносеология;
  19.  Онтология;
  20.  Логика.
  21.  Раздел философии, который изучает процесс познания:
  22.  Космология;
  23.  Гносеология;
  24.  Онтология;
  25.  Антропология.
  26.  Философское мировоззрение, в основе которого лежит объяснение окружающего мира через могущество внешних сил:
  27.  Космоцентризм;
  28.  Теоцентризм;
  29.  Эмпиризм;
  30.  Антропоцентризм.


  1.  Философское мировоззрение, в основе которого лежит объяснение окружающего мира через господство сверхъестественной силы:
  2.  Космоцентризм;
  3.  Теоцентризм;
  4.  Эмпиризм;
  5.  Антропоцентризм.
  6.  Тип философского мировоззрения в центре которого стоит проблема человека:
  7.  Космоцентризм;
  8.  Теоцентризм;
  9.  Религия;
  10.  Антропоцентризм.
  11.  Метод философского исследования, при котором вещи и явления рассматриваются гибко, критически, последовательно с учётом внутреннего противоречия:
  12.  Диалектика;
  13.  Метафизика;
  14.  Догматизм;
  15.  Эклектика.
  16.   Метод философского исследования, при котором вещи и явления рассматриваются обособленно, статично, однозначно:
  17.  Диалектика;
  18.  Метафизика;
  19.  Догматизм;
  20.  Эклектика.

БЛОК 2. МИРОВОЗЗРЕНИЕ И ЕГО СТРУКТУРА

  1.   Система взглядов, концепций, учений, дающих нам представление о мире в целом, называется:
  2.  Наукой;
  3.  Религией;
  4.  Мировоззрением;
  5.  Философией.
  6.   Картина мира в философии – это:
  7.  Общее представление людей о мире;
  8.  Достижение науки;
  9.  Уровень развития общества;
  10.  Состояние мировоззрения в определенный момент времени.
  11.   Форма общественного сознания, которое совмещает как фантастическое так и реалистическое восприятие окружающей действительности:
  12.  Мифология;
  13.  Религия;
  14.  Философия;
  15.  Наука.
  16.   Какие из перечисленных черт не относятся к мифам:
  17.  Очеловечивание природы;
  18.  Наличие фантастических богов;
  19.  Абстрактные размышления;
  20.  Практическая направленность мифов.
  21.   Форма мировоззрения, основанная на вере в наличии сверхъестественных сил, которые влияют на жизнь человека и окружающий мир:
  22.  Религия;
  23.  Мифология;
  24.  Философия;
  25.  Наука.
  26.   Мировоззрение, основанное на знаниях, которое рефлексивно, логично отличается рациональностью:
  27.  Религия;
  28.  Наука;
  29.  Философия;
  30.  Мифология.
  31.   «Земля-планета солнечной системы». В рамках какого уровня мировоззрения находятся это убеждение:
  32.  Научного;
  33.  Мифологичного;
  34.  Религиозного;
  35.  Жизненно-практического.
  36.   «Земля-плоский диск, который лежит на 3 слонах, слоны стоят на черепахе, черепаха плавает в пространстве». В рамках какого мировоззрения находится это утверждение:
  37.  Научного;
  38.  Мифологичного;
  39.  Религиозного;
  40.  Жизненно-практического.
  41.   Знания оценки убеждения человека-составляют:
  42.  Мировоззрение;
  43.  Мироощущение;
  44.  Миропонимание;
  45.  Науку.
  46.  Эмоции, чувства, переживания человека составляют:
  47.  Мировоззрение;
  48.  Мироощущения;
  49.  Миропонимание;
  50.  Философию.

БЛОК 3. ФИЛОСОФИЯ ДОСОКРАТИЧЕСКОГО ПЕРИОДА

  1.   Философом досократического периода является:
  2.  Платон;
  3.  Эпикур;
  4.  Сократ;
  5.  Демокрит.
  6.   Главная проблема философии демократического периода:
  7.  Проблема человека;
  8.  Систематизация научных знаний;
  9.  Поиск первоначала;
  10.  Проблема человека, систематизация научных знаний.
  11.  Философ, который считал воду первоначалом всего сущего:
  12.  Платон;
  13.  Гераклит;
  14.  Сократ;
  15.  Фалес.
  16.   Философ, который считал первоначалом всего сущего – огонь:
  17.  Демокрит;
  18.  Гераклит;
  19.  Демосфен;
  20.  Эпикур.
  21.   Слова «в одну реку нельзя войти дважды» принадлежат:
  22.  Демокриту;
  23.  Платону;
  24.  Гераклиту;
  25.  Сократу.
  26.   Слова «всё течёт» принадлежит:
  27.  Демокриту;
  28.  Платону;
  29.  Сократу;
  30.  Гераклиту.
  31.   Кому из философов принадлежат слова «Питание всех вещей влажно, высыхание есть смерть»:
  32.  Демокриту;
  33.  Платону;
  34.  Фалес;
  35.  Гераклиту.
  36.   Фраза «В одну реку нельзя войти дважды» положила начало методу философии, который называется:
  37.  Майевтика;
  38.  Диалектика;
  39.  Метафизика;
  40.  Софистика.
  41.   Основоположником материалистического направления в философии и автором учения об атомах является:
  42.  Платон;
  43.  Гераклит;
  44.  Демокрит;
  45.  Фалес.
  46.   Современная наука не согласна со следующими положениями атомической теории:
  47.  Весь мир состоит из атомов;
  48.  Атом неделим;
  49.  Атомы нельзя увидеть, они постигают разумом;
  50.  Атомы находятся в вечном движении.


БЛОК 4. ФИЛОСОФИЯ КЛАССИЧЕСКОГО ПЕРИОДА

  1.   Главной проблемой философии Сократа является:
  2.  Объяснение явлений природы;
  3.  Поиск первоначала;
  4.  Сущность космоса;
  5.  Сущность человека.
  6.   Метод, состоящий в том, чтобы подвести собеседника к самостоятельному нахождению истины, называется:
  7.  Майевтика;
  8.  Метафизика;
  9.  Диалектика;
  10.  Софистика.
  11.   Сократ считал, что любое знание есть добро, любое зло совершается по незнанию. Эти положения легли в основу:
  12.  Материализма;
  13.  Идеализма;
  14.  Этического реализма;
  15.  Конформизма.
  16.   Основоположником идеализма является:
  17.  Сократ;
  18.  Платон;
  19.  Аристотель;
  20.  Эпикур.
  21.   Материальный мир есть тень от мира идей, идеи вечны, это высказывание принадлежит:
  22.  Аристотелю;
  23.  Платону;
  24.  Сократ;
  25.  Зенону.
  26.   Платон занимался проблемой нетипичной для его предшественников. Этой проблемой является:
  27.  Государство;
  28.  Общество;
  29.  Человек;
  30.  Проблема познания.
  31.   Философию Аристотель делил на 3 вида: теоретическую, практическую и
  32.  Техническую;
  33.  Этическую;
  34.  Логическую;
  35.  Поэтическую.
  36.   Философия, изучающая проблемы бытия, происхождение всего сущего является:
  37.  Этической;
  38.  Практической;
  39.  Теоретической;
  40.  Поэтической.
  41.   Философия, изучающая деятельность человека, устройство государства:
  42.  Этической;
  43.  Практической;
  44.  Теоретической;
  45.  Поэтической.
  46.   По мнению Аристотеля, материя это:
  47.  Субстанция, из которой состоит мир;
  48.  Объективная реальность;
  49.  Потенция, ограниченная формой;
  50.  Субъективная реальность.

БЛОК 5. ФИЛОСОФИЯ ЭЛЛИНИЗМА И СРЕДНИХ ВЕКОВ

  1.   Главной проблемой философии эллинистического периода является:
  2.  Гносеология;
  3.  Психология;
  4.  Космология;
  5.  Этика.
  6.   Человек должен жить без цели, без забот, без страха. Главные потребности – животные. Бесполезны все науки». Это высказывание принадлежит:
  7.  Киникам;
  8.  Стоикам;
  9.  Эпикурейцы;
  10.  Неоплатникам.
  11.   Автаркия – это:
  12.  Самодисциплина;
  13.  Самопознание;
  14.  Самодостаточность;
  15.  Равнодушие ко всем проблемам, кроме собственных.
  16.   Человек не должен бояться смерти «Пока мы живём – смерти нет, когда умирает – человек ничего не чувствует», это высказывание принадлежит:
  17.  Зенону;
  18.  Демосфену;
  19.  Эпикуру;
  20.  Протагору.
  21.   Человек не должен допускать страсти в своем сердце. Холодный логос, свободный от человеческих симпатий это положение школы:
  22.  Эпикурейцев;
  23.  Киников;
  24.  Логиков;
  25.  Стоиков.
  26.   Основой средневековой философии является:
  27.  Антропоцентризм;
  28.  Теоцентризм;
  29.  Космоцентризм;
  30.  Материализм.
  31.   «Бог сотворил наш мир из ничего». К какому догмату средневековой философии относится это высказывание:
  32.  Догмат творения;
  33.  Догмат откровения;
  34.  Схоластика;
  35.  Патристика;
  36.   Бог недоступен для познания. К какому догмату средневековой философии относится это высказывание:
  37.  Догмат творения;
  38.  Патристика;
  39.  Схоластика;
  40.  Догмат откровения.
  41.   С какими, из следующих положений, вы согласны. Средневековая философия – это:
  42.  Упадок «регресс», «черная дыра» в развитии философии;
  43.  Необходимое связующее звено между античночтью и эпохой возрождения;
  44.  Естественный этап в развитии человечества;
  45.  Развитию философии препятствовала инквизиция.
  46.   Назовите философа средних веков:
  47.  Фома Аквинский;
  48.  Р. Декарт;
  49.  Аристотель;
  50.  Г. Гегель.

БЛОК 6. ФИЛОСОФИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ

  1.   Направление в философии согласно, которому основой, как бытия, так и познания является разум:
  2.  Гуманизм
  3.  Рационализм;
  4.  Эмпиризм;
  5.  Материализм.
  6.   Название философии в основе, которого лежит «опыт» или «чувство»:
  7.  Гуманизм;
  8.  Рационализм;
  9.  Эмпиризм;
  10.  Материализм.
  11.   Метод познания, в процессе которого человек должен опираться только на абсолютные, достоверные знания и философию разума, используя логику получать новое, достоверные знания:
  12.  Индукция;
  13.  Дедукция;
  14.  Рационализм;
  15.  Эмпиризм.
  16.   Кому из философов принадлежит следущее высказывание «Сомнения – форма мысли. Я мыслю, следовательно я существую»:
  17.  Р. Декарт;
  18.  Ф. Бекон;
  19.  Г. Гегель
  20.  Эразм Роттердамский.
  21.   Метод познания, который основан на обощении множества частных явлений и получения на этой основе частных выводов (например, если многие металлы плавятся, все металлы обладают свойствами плавления):
  22.  Эмпиризм;
  23.  Дедукция;
  24.  Индукция;
  25.  Рационализм.
  26.   Основоположником индукции метода научного познания является:
  27.  Ф. Бекон;
  28.  Р. Декарт;
  29.  Дж. Локк;
  30.  Г. Лейбниц.
  31.   В философию Нового времени входят вопросы:
  32.  Космологии;
  33.  Антропологии;
  34.  Гносеологии;
  35.  Онтологии.
  36.   Главная причина трудности познания состоит в том, что возможности человеческого разума ограничены. Автор этого утверждения:
  37.  Д. Локк;
  38.  И. Кант;
  39.  Л. Фейербах;
  40.  Г. Гегель.
  41.   Противоречия, которые доказывают ограниченность нашего разума (ограниченность пространства, простое и сложное, свобода-необходимость, наличие Бога) И. Кант называет:
  42.  Антиномии;
  43.  Апостерным знанием;
  44.  «вещью в себе»;
  45.  Априорным знанием.
  46.   Категорический императив Канта был изложен им в работе:
  47.  Рассуждение о морали;
  48.  Критика способности суждения;
  49.  Критика чистого разума;
  50.  Критика практического разума.

БЛОК 7. ПРОБЛЕМЫ БЫТИЯ, МАТЕРИИ СОЗНАНИЯ В ФИЛОСОФИИ

  1.   Действительность, существующая независимо от нашего сознания:
  2.  Объективная реальность;
  3.  Субъективная реальность;
  4.  Природа;
  5.  Материи.
  6.   Действительность, существующая в нашем сознании:
  7.  Объективная реальность;
  8.  Субъективная реальность;
  9.  Сознание;
  10.  Эмоции.
  11.   Естественная среда обитания, существующая до и независимо от человека:
  12.  Первая природа;
  13.  Вторая природа;
  14.  Биосфера;
  15.  Материя.
  16.   Какое из предложенных определений является материалистическим:
  17.  Материя объективно существует как порождение идеального духа;
  18.  Материя первична и представляет основу бытия;
  19.  Материя как самостоятельная реальность не существует вообще;
  20.  Материя – единство объективной и субъективной реальности.
  21.   Свойство предметов быть протяженными и занимать определённый объем:
  22.  Пространство;
  23.  Время;
  24.  Движение;
  25.  Объем.
  26.   Сознание – божественный дар с точки зрения:
  27.  Идеалистов;
  28.  Материалистов;
  29.  Скептиков;
  30.  Агностиков.


  1.   Отражение, которое вырабатывается чувствами, является:
  2.  Биологическим;
  3.  Физическим;
  4.  Психическим;
  5.  Социально-психическим.
  6.   Эмоции, инстинкты человека находятся в:
  7.  Сверхсознании;
  8.  Подсознании;
  9.  Сознании;
  10.  Разуме.
  11.   Способность человеческого мозга представлять мир в духовных образах:
  12.  Воображение;
  13.  Представление;
  14.  Сознание;
  15.  Ощущения.
  16.   Отражение, которое свойственно неживой природе, является:
  17.  Биологическим;
  18.  Физическим;
  19.  Психическим;
  20.  Социально-психическим.

БЛОК 8. ТЕОРИЯ ПОЗНАНИЯ

  1.   Способность человека переключаться от инстинктивных влечений в социальную деятельность называется:
  2.  Регрессией;
  3.  Сублимацией;
  4.  Вытеснением;
  5.  Отвлечением.
  6.   Философское направление, которое считает, что мир познать нельзя:
  7.  Идеализм;
  8.  Агностицизм;
  9.  Скептицизм;
  10.  Материализм.


  1.   Вычеркните лишнее. У человека существуют следующие органы чувств:
  2.  Зрение;
  3.  Обоняние;
  4.  Интуиция;
  5.  Осязание.
  6.   Способность человека воспринимать предмет в целом по его части:
  7.  Интуиция;
  8.  Восприятие;
  9.  Ощущение;
  10.  Представление.
  11.   Теория – это:
  12.  Умозаключение;
  13.  Рассуждение;
  14.  Понятие;
  15.  Представление.
  16.   Этап рационального познания, на котором ведутся дискуссии:
  17.  Умозаключение;
  18.  Рассуждение;
  19.  Восприятие;
  20.  Представление.
  21.   Умозаключение, которое построено на обоснованном предположении угадывании вероятной сущности событий:
  22.  Теория;
  23.  Правда;
  24.  Гипотеза;
  25.  Ошибка.
  26.   Нерациональные операции, которые проводятся различными участками мозга независимо от воли и сознания человека:
  27.  Познание мира;
  28.  Творчество и интуиция;
  29.  Практика;
  30.  Постижение истины.


  1.   Направление в философии, которое считает, что мир можно познать, как явление, проникнуть в суть невозможно:
  2.  Объективный идеализм;
  3.  Субъективный идеализм;
  4.  Агностицизм;
  5.  Скептицизм.
  6.   Направление в философии, которое считает, что мир можно познать:
  7.  Гностицизм;
  8.  Объективный идеализм;
  9.  Субъективный идеализм;
  10.  Агностицизм.

БЛОК 9. ПРОБЛЕМА ЧЕЛОВЕКА В ФИЛОСОФИИ

  1.   Философская антропология это:
  2.  Философская наука о природе;
  3.  Раздел философии, изучающий человека;
  4.  Философское учение о возникновении жизни;
  5.  Знания, раскрывающие основы бытия общества.
  6.   Человек:
  7.  Совокупность общественных отношений;
  8.  Двуногое, без перьев;
  9.  Биологическая система;
  10.  Биосоциальное существо.
  11.   Индивид:
  12.  Обобщенный образ конкретного человека;
  13.  Носитель общих свойств и качеств;
  14.  Носитель социальных качеств;
  15.  Носитель сознательно-волевых качеств.
  16.   Личность:
  17.  Своеобразный социальный атом;
  18.  Осознание себя как уникального существа, и в то же время сына (дочери) своего народа и человечества;
  19.  Совокупность физических, духовных и социальных качеств;
  20.  Созидатель.


  1.   Субъект:
  2.  Действующее лицо, социальный тип личности;
  3.  Человек, возглавляющий ту или иную группу людей;
  4.  Глава государства;
  5.  Носитель самолюбия и эгоизма.
  6.   Индивидуальность:
  7.  Единство внутреннего и внешнего бытия;
  8.  Носитель качеств – благородства, целеустремленности;
  9.  Носитель специфического: биологических и социальных черт;
  10.  Характеризуется рациональной деятельностью.
  11.   Взгляд на человека как на часть природы, характерен для:
  12.  Античности;
  13.  Средних веков;
  14.  Нового времени;
  15.  Современности.
  16.   Взгляд на человека как на царя природы, венец творения характерен для:
  17.  Античности;
  18.  Средних веков;
  19.  Нового времени;
  20.  Современности.
  21.   Учение о происхождении человека:
  22.  Антропогинез;
  23.  Биология;
  24.  Эволюция;
  25.  Антропология.
  26.   Превращение биологического индивида в социально-развитую личность, происходит, благодаря:
  27.  Воспитанию;
  28.  Сознанию;
  29.  Практике;
  30.  Обучению.


БЛОК 10. ЧЕЛОВЕК И ПРИРОДА. ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕСТВО. БУДУЩЕЕ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА.

  1.   Целостный взаимосвязанный организм, который охватывает подводный, надводный, растительный и животный мир:
  2.  Биосфера;
  3.  Антропосфера;
  4.  Социосфера;
  5.  Техносфера.
  6.   Сфера жизни людей как биологических организмов:
  7.  Биосфера;
  8.  Антропосфера;
  9.  Социосфера;
  10.  Техносфера.
  11.   Область распространения технического влияния человека:
  12.  Биосфера;
  13.  Антропосфера;
  14.  Социосфера;
  15.  Техносфера.
  16.   Наука о будущем:
  17.  Футурология;
  18.  Гносеология;
  19.  Онтология;
  20.  Антропология.
  21.   Организация, одной из направлений деятельности которой является прогнозирование уровня развития человека:
  22.  «Римский клуб»;
  23.  «Парижский клуб»;
  24.  Международная ассоциация политической науки;
  25.  ЮНЕСКО.
  26.   Система деятельности и жизни людей, объединенных территорией проживания эпохой традициям, культурой:
  27.  Политика;
  28.  Страна;
  29.  Общество;
  30.  Цивилизация.


  1.   Сфера жизни общества включающая в себя производство, распределение, обмен, потребление, называется:
  2.  Экономической;
  3.  Социальной;
  4.  Политической;
  5.  Духовной.
  6.   Сфера жизни общества включающая в себя государство, политику, проблемы власти, называются:
  7.  Экономической;
  8.  Социальной;
  9.  Политической;
  10.  Духовной.
  11.   Система внутреннего устройства, основанная на разделении труда собственности на средства производства и национальном факторе, является одной из следующих сфер общества:
  12.  Экономической;
  13.  Социальной;
  14.  Политической;
  15.  Духовной.
  16.  Восприятие человеком отдельных сторон бытия это:
  17.  Индивидуальное сознание;
  18.  Общественное сознание;
  19.  Общественная психология;
  20.  Общественная идеология.

PAGE   \* MERGEFORMAT17




1. Ярославский государственный театральный институт СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ гос
2. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата психологічних наук Київ 2005
3. Советская Россия
4. Точнее двадцать ему исполнилось незадолго до конца путешествия
5. мерном повышении оборонного могущества нашей Родины дальнейшем укреплении боеготовности ее Вооруженных
6. Риск в задачах линейного программирования
7. Методи наукових досліджень
8. Тема 13- Ценообразование в условиях рынка
9. А Что такое внешние эффекты Сформулируйте понятие
10. Course tht refers to. type of economic system in which government controls the country~s industries nd decides wht goods should be produced nd in wht mounts B the study of the producti.html

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе