У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

the bked outer prt of foods such s pies or pizzs корочка whistle to whistle v

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 28.12.2024

Friends

Monica

Ross

Phoebe

Chandler

Rachel

Joey

Task 1 Study the words and phrases below:

Word of phrase

The initial form

Definition

Translation

crust

crust (n.)

the baked outer part of foods such as pies or pizzas

корочка

whistle

to whistle (v.)

to make a high or musical sound by blowing air out through your lips

свистіти

tempted

tempted (adj.)

wanting to have or do something, even though you know you really should not

спокушений

crumbly

crumbly (adj.)

something that is crumbly breaks easily into small pieces

розсипчастий

light-headed

light-headed (adj.)

unable to think clearly or move steadily

легковажний, «не в собі»

split

to split (v.)

to divide something into separate parts and share it between two or more people

розділити

sharing

to share (v.)

to have or use something with other people

ділитися

tofu cake

tofu cake

a cake made from soya cheеse

торт з соєвого сиру

Thief

thief

(n.)

someone who steals things from another person or place

крадій

switching

to switch (v.)

to replace one thing with another, or exchange things

помінятися (чимось)

graham cracker

graham cracker

whole meal hard dry type of bread in small flat shapes, that is often eaten with cheese

крекер з не просіяного борошна

Task 2 Watch the episode and complete the lines with the words from the table above:

Chandler: It was at the front door. When I got home. Somebody sent it to us.

Rachel: Chandler, this is not addressed to you. This is addressed to Mrs. Braverman downstairs. 1) ___________________.

Chandler: I—no! I didn't read the box before I opened it. And you can't return a box after you've opened the box.

Chandler: I can’t seem to say goodbye.

Rachel: Are you serious?! Chandler, we ate an entire cheesecake two days ago and you want more?

Chandler: Well I’ve forgotten what it tastes like okay?!

Rachel: It was cheesecake. It was fine. It had a buttery, 2)____________________, 3) ____________________ 4) __________________, with a very rich yet light, cream cheese filling… Wow! My whole mouth just filled with saliva!

Chandler: Y’know what? Forget it! We are just hungry! We have not had lunch! We are just 5)______________________! So let us go out and have lunch and forget about the cheesecake.

Rachel: Yeah and we’ll drop it off downstairs so that we’re not 6)_______________.

Joey: Hey!

Rachel: Hey!

Joey: What do you got there?

Rachel: Oh it’s umm, it’s 7) __________________. Do you want some?

Chandler: Are you eating the cheesecake without me?!

Rachel: Mm-mmm.

Chandler: I will give you a hundred dollars to 8) ________________ right now. How can you eat the cheesecake without me?!

Chandler: Y’know what? I don’t trust you with this cake anymore! And I got it first, and I’m takin’ it back!

Rachel: What?! What?!

Chandler: Oh yes!

Rachel: Wait a minute!

Chandler: Oh yes!

Rachel: Oh no-no-no-no-no, no you don’t!

Chandler: Oh yes! Oh yes!

Rachel: You think I trust you with it?! No! We’re gonna 9) _________________ it! You take half and I take half!

Chandler: Well that’s not fair, you’ve already had some!

Rachel: What? Oh, well then y’know what? I think Monica would be very interested to know that you called her cheesecake dry and mealy.

Chandler: What do we use to split it?

Rachel: Oh for God sake just pick a piece!

Chandler: All right, I’ll pick that one.

Rachel: That’s also the smaller piece. Okay, there you go. Enjoy your half my friend, but that is it. No 10) ___________________. No 11) ___________________, and don’t come crying to me if you eat your piece too fast. Oh!!!!

Chandler: Ohhh!

Rachel: Okay, you gotta give me some of your piece.

Prepared by Julia Borovetska




1. Управление процессом адаптации первокурсников
2. Теремок Ведущий- На обочине дорог Был построен теремок
3.  Опека и попечительство как приоритетная форма принятия в семью детей на воспитание 1
4. Китай-город.html
5. Общая характеристика и классификация недвижимости
6. . показатели характеризующие структуру баланса предприятия; 2.
7. Определение момента инерции дискастержня по его крутильным колебаниям Целью данной работы является опр.
8. тематизировать имеющиеся знания в сфере управления производством послужила отправной точкой реализации ме
9. Андрей Белый
10. Розробка Штормового родовища
11. поведенческая Ощущения восприятие память внимание мы
12. Роль толкования права в правоприменении и правотворчестве
13. Что нужно знать родителям о стоматитах
14.  Активная и целенаправленная форма поведения направленная на сохранение и поддержание высокого уровня ф
15. Задание 1 Выберите правильный ответ Конфуций считал что государство подобно большой семье
16. Тема 12. Рівновага відкритої економіки 1.html
17. Реферат- Характеристика права Древних Афи
18. тема система регистр заказов складской учет
19. Лекция как один из методов обучения на третьей ступени общего среднего образования, методика её подготовки и чтения
20. Тема 3 Экономическая система- сущность и структура Вопросы [1] Вопросы