У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

IV вв до нэ в Греции происходил бурный расцвет культуры и философии

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-30

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 28.4.2025

4. Античная философия, ее специфика, особенности и ценности.

Античная философия — философия древних греков и древних римлян, охватывающая период с VI в. до н. э. до VI в. н. э. Она внесла исключительный вклад в развитие мировой цивилизации, в ней заключено начало западной философии, почти всех ее последующих школ, идей и представлений, категорий, проблем. Во все времена, вплоть до сегодняшних дней, европейская наука, культура, философия возвращаются к античной философии как к своему источнику и колыбели, образцу мышления. На протяжении VI-IV вв. до н.э. в Греции происходил бурный расцвет  культуры и философии. За этот период были созданы новое немифологическое мировоззрение, новая картина мира, центральным элементом которой стало учение о космосе. Космос - (вселенная) мир, мыслимый, как упорядоченное единство. Космос охватывает Землю, человека, небесные светила и сам небесный свод. Он замкнут, имеет сферическую форму и в нем происходит постоянный круговорот - все возникает, течет и изменяется. Из чего возникает, к чему возвращается, никто не знает. В античной философии три этапа: досократовский (от рубежа 7 и 6 в. до н.э. до перелома 5 и 4 в. до н.э.); классический (от второй пол. 5 в. до н.э. до конца 4 в. до н.э.); эллинистическо-римский (с конца 4 в. до н.э. до 5 – 6 в. н.э.). Спецификой древн.гр. философии явл стремление понять мир. Поэтому первых греческих философов называли физиками. Одним из главных вопросов был вопрос о происхождении мира, из чего и как произошел мир. Школы: 1. Милетская школа (Фалес, Анаксимандр и Анаксимен) – натурфилософы.  Фалес считал, что всё существующее возникло из воды. Анаксимандр говорил, что первоисточником всех вещей явл неопределенное беспредельное, это то начало от которого все начинается и где все заканчивается. Анаксимен считал, что первоначалом всего в мире явл воздух. По его мнению то сгущается то разряжается. Воздух это дыхание обнимающее весь мир. Некоторые фи-фы считали основой мира единство некоторых веществ. Особое место в Ф. античности занимает  материалистическое  направление. Его представители полагали, что все вещи произошли из какого-то  одного,  и  притом вещественного начала. Материализм Ф. античности развивали Эмпедокл,  Анаксагор, Левкипп, Демокрит, а позднее Эпикур. Они пришли к выводу, что Сущ. материал  из кот сост. все вещи, что  значительно  позднее  назвали  субстанцией. Исходным положением философии Демокрита явл: все вещи состоят из атомов и пустоты. Демокрит  считал,  что  атомы  это  твердые, абсолютно   непроницаемые  тельца(угловатые, крючкоподобные, шарообразные). 1.атомы  сущ. вне нашего сознания  и независимо от него 2.они обладают определенными физ. хар-ми 3.они не состоят из более мелких частиц 4.атомы вечны и неизменны 5.все явления природы объясняются св-ми атомов. Хотя  большинство  этих  положений  было  переосмысленно, значение  древнегреч. атомистических идей  оказалось  исключ.  большим  и  предопределило  дальнейшее развитие в этой области. 2. Пифагор и его школа. Был тоже озабочен проблемой: «Из чего всё?», но решал её иначе, чем милетцы. «Всё есть число» -вот его исходная позиция. Гармония Вселенной обусловлена мерой и числом, математической пропорциональностью. Пифагор учил, что душа бессмертна. Ему принадлежит идея перевоплощения душ. Он считал- всё происходящее в мире снова и снова повторяется через определенные периоды времени, а души умерших через какое-то время вселяются  в других, животворяя их телесность. 3. Элейская школа.1. Сократа-Платона развивала концепцию идей, на основе к-рой можно было объяснять не только природу, но и человека и общество.2. Аристотель-развивал учение о форме, что позволило лучше понять сущность отдельной вещи. 3. Киники, стоики, эпикурейцы, скептики были заняты поисками удела, смысла жизни чел-ка. Их общий призыв: будь мудрым.




1. Было это в 8 классе
2. I ПОЛИТИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ И ЦЕННОСТИ
3. ЭКРАН
4. САНІТАРНО-ГІГІЄНІЧНІ ВИМОГИ ДО БІЛИЗНИ ТА ПРИМІЩЕНЬ В ГОТЕЛЯХ І ТУРКОМПЛЕКСАХ.html
5. Трудовое право
6. I.ru-slovr.htm. Глоссарий по косметике Абдоминопластика.html
7. Влияние социальной рекламы на молодежь
8. Охраняемые объекты Пермского края
9. млн Средний размер островка 0103 мм
10. Уровень жизни.html