081995 г 463-1268 по согласованию с Министерством труда РФ постановление Минтруда России от 17

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Стодолищенская муниципальная общеобразовательная средняя школа

Должностная инструкция №
заместителя директора школы по учебно-воспитательной работе

Общие положения.

Настоящая должностная инструкция разработана на основе тарифно-квалификационной характеристики учителя, утвержденной приказом Минобразования РФ и Госкомвуза РФ от 31.08.1995 г. № 463/1268 по согласованию с Министерством труда РФ (постановление Минтруда России от 17.08.1995 г. № 46). При составлении инструкции учтены такие Примерные рекомендации об организации службы ОТ в образовательном учреждении системы Министерства образования РФ, утвержденные Минобразования РФ от 27.02.1995 г. № 92.
1. Заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе назначается и освобождается от должности директором школы.

На период отпуска и временной нетрудоспособности заместителя директора по учебно-воспитательной работе его обязанности могут быть возложены на заместителя директора по воспитательной работе или учителя из числа наиболее опытных педагогов. Временное исполнение обязанностей в этих случаях осуществляется на основании приказа директора школы, изданного с соблюдением требований законодательства о труде.

Заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе должен иметь высшее профессиональное образование и стаж работы не менее 5 лет на педагогических или руководящих должностях.
1. Заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе подчиняется непосредственно директору школы.
2. Заместителю директора по учебно-воспитательной работе непосредственно подчиняются: учителя-предметники, воспитатели ГПД, педагоги дополнительного образования.
3. В своей деятельности заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе руководствуется Конституцией и законами Российской Федерации, указами Президента РФ, решениями Правительства РФ и органов управления образованием всех уровней по вопросам образования и воспитания обучающихся; административным трудовым и хозяйственным законодательством; правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также Уставом и локальными правовыми актами школы (в том числе Правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями директора, настоящей должностной инструкцией), трудовым договором (контрактом).
4. Заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе соблюдает Конвенцию о правах ребенка.

Функции.

Основными направлениями деятельности заместителя директора школы по учебно-воспитательной работе являются:

Организация учебно-воспитательного процесса в школе, руководство им и контроль за развитием этого процесса;
1. Методическое руководство педагогическим коллективом;
2. Обеспечение режима соблюдения норм и правил техники безопасности и охраны труда в учебном процессе.

Должностные обязанности.

Заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе выполняет следующие должностные обязанности:

Организует текущее и перспективное планирование деятельности педагогического коллектива;
1. Координирует работу учителей и других педагогических работников по выполнению учебных планов и программ;
2. Организует и координирует разработки необходимой учебно-методической документации;
3. Осуществляет систематический контроль за качеством образовательного и воспитательного процессов и объективностью оценки результатов образовательной подготовки обучающихся, работой кружков и факультативов; посещает уроки и другие виды учебных занятий, проводимые педагогическими работниками школы (не менее 180 часов в учебный год), анализирует их форму и содержание, доводит результаты анализа до сведения педагогов;
4. Организует работу по подготовке и проведению экзаменов;
5. Организует просветительскую работу для родителей, принимает родителей, (лиц их заменяющих) по вопросам организации учебно-воспитательного процесса;
6. Оказывает помощь педагогическим работникам в освоении и разработке инновационных программ и технологий;
7. Осуществляет контроль за учебной нагрузкой обучающихся;
8. Составляет расписание учебных занятий и других видов учебной и воспитательной (в том числе культурно-досуговой) деятельности, обеспечивает качественную и своевременную замену уроков временно отсутствующих учителей, ведет журнал учета пропущенных и замещенных уроков;
9. Обеспечивает своевременное составление установленной отчетной документации, контролирует правильное и своевременное ведение учителями и воспитателями классных журналов, групп продленного дня, другой документации;
10. Участвует в комплектовании школы, принимает меры по сохранению контингента обучающихся;
11. Контролирует соблюдение обучающимися Правил для учащихся;
12. Оказывает помощь коллективам обучающихся в проведении культурно-просветительских и оздоровительных мероприятий;
13. Участвует в подборе и расстановке педагогических кадров, организует повышение их квалификации и профессионального мастерства.
14. Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса, участвует в работе педагогического совета школы;
15. Принимает участие в подготовке и проведении аттестации педагогических и других работников школы;
16. Ведет, подписывает и передает директору школы табель учета рабочего времени педагогов и учебно-воспитательного состава;
17. Принимает меры по оснащению учебных кабинетов современным оборудованием, наглядными пособиями и техническими средствами обучения, пополнением библиотеки учебно-методической и художественной литературой, журналами и газетами;
18. Организует работу по соблюдению в образовательном процессе норм и правил охраны труда;
19. Обеспечивает контроль за безопасностью используемых в образовательном процессе оборудования, приборов, технических и наглядных средств обучения;
20. Разрешает проведение образовательного процесса с обучающимися, воспитанниками при наличии оборудованных для этих целей учебных помещений, отвечающих правилам и нормам безопасности жизнедеятельности и принятых по акту в эксплуатацию;
21. Организует с участием заместителя директора по административно-хозяйственной работе своевременное и качественное проведение паспортизации учебных кабинетов, мастерских, спортзала, а также подсобных помещений;
22. Составляет на основании полученных от медицинских учреждений материалов списки лиц, подлежащих периодическим медицинским осмотрам с указанием фактора, по которому установлена необходимость проведения периодического медицинского осмотра;
23. Организует разработку и периодический пересмотр не реже 1 раза в 5 лет инструкций по охране труда, а также разделов требований техники безопасности жизнедеятельности и методических указаний по выполнению арктических и лабораторных работ;
24. Контролирует своевременное проведение инструктажа обучающихся, воспитанников и его регистрацию в журнале;
25. Определяет методику, порядок обучения правилам дорожного движения, поведения на воде и улице, пожарной безопасности. Осуществляет проверку знаний обучающихся, воспитанников;
26. Проводит совместно с профкомом административно-общественный контроль безопасности использования, хранения учебных приборов и оборудования, химических реактивов, наглядных пособий, школьной мебели. Своевременно принимает меры к изъятию химических реактивов, учебного оборудования, приборов, не предусмотренных типовыми перечнями, в том числе самодельного, установленного в мастерских. Учебных и других помещениях без соответствующего акта-разрешения, приостанавливает образовательный процесс в помещениях образовательного учреждения, если там создаются опасные условия здоровью работников, обучающихся и воспитанников;
27. Выявляет обстоятельства несчастных случаев, происшедших с работающими, обучающимися, воспитанниками;
28. Ведет «Журнал регистрации несчастных случаев с учащимися».

Права.

Заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе имеет право в пределах своей компетенции:

Присутствовать на любых занятиях, проводимых с учащимися школы (без права входить в класс после начала занятий без экстренной необходимости и делать замечания педагогу в течение занятий);
1. Давать обязательные распоряжения учителям, воспитателям, лаборантам, работникам школьной библиотеки;
2. Привлекать к дисциплинарной ответственности обучающихся за проступки, дезорганизующие учебно-воспитательный процесс, в порядке, установленном Уставом школы, правилами внутреннего распорядка и Правилами о поощрениях и взысканиях;
3. Вносить в необходимых случаях временные изменения в расписание занятий, отменять занятия, временно объединять группы и классы для проведения совместных занятий;
4. Приостанавливать образовательный процесс в помещениях и кабинетах, если создаются условия, опасные для здоровья учащихся и сотрудников.

Ответственность.

За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава и Правил внутреннего трудового распорядка школы, законных распоряжений директора школы и иных локальных нормативных актов, должностных обязанностей, установленных настоящей Инструкцией, в том числе за не использование предоставленных прав, заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством. За грубое нарушение трудовых обязанностей в качестве дисциплинарного наказания может быть применено увольнение.
1. За применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством и Законом РФ «Об образовании». Увольнение за данный проступок не является мерой дисциплинарной ответственности.
2. За нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигиенических правил организации учебно-воспитательного процесса заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе привлекается к административной ответственности в порядке и в пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательском.

Взаимоотношения. Связи по должности.

Заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе :

Работает в режиме ненормированного рабочего дня по графику составленному, исходя из 40-часовой рабочей недели и утвержденному директором школы;
1. Самостоятельно планирует свою работу на каждый учебный год и каждую учебную четверть. План работу утверждается директором школы не позднее пяти дней с начала планируемого периода;
2. Представляет директору письменный отчет о своей деятельности объемом не более пяти машинописных страниц в течение 10 дней по окончании каждой учебной четверти;
3. Получает от директора школы информацию нормативно-правового и организационно-методического характера, знакомится под расписку с соответствующими документами;
4. Визирует приказы директора школы по вопросам организации учебно-воспитательного процесса;
5. Систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в свою компетенцию, с педагогическими работниками школы, заместителем директора школы по АХЧ, научно-методической работе и воспитательной работе;
6. Исполняет обязанности директора школы в период его временного отсутствия (отпуск, болезнь и т.п.), исполнение обязанностей осуществляется в соответствии с законодательством о труде и Уставом школы на основании приказа директора или разрешения Совета школы, если соответствующий приказ не может быть издан по объективным причинам.

С инструкцией ознакомлен (а): ______________________________________________

1. Реферат- Обеспечение требуемой освещенности и воздухообмена
2. Общая характеристика внимания Важнейшей особенностью протекания психических процессов является их избир
3. Пирамиды были классическим типом царской усыпальницы в эпоху Древнего царства а в менее монументальном вид
4. реферата Введение Трение Трение покоя скольжения Трение качения Сопротивление сре
5. Контрольная работа- Животноводство
6. Башкирский государственный педагогический университет им
7. Обрамково как называют эту местность документы 1580х гг
8. черную бухгалтерию у других слишком сложными стали расчеты по семейному бюджету
9. Существует крайне ограниченный перечень ситуаций в случае наступления которых Компания может теоретическ.html
10. Индикация модулей базовой мобильной станции Ericsson RS4000
11. Коння Бутенка АДРЕСА- Київська обл
12. Особенности и перспективы развития Чехии
13. ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 3 ПРИБЛИЖЕННЫЕ МЕТОДЫ РЕШЕНИЯ СИСТЕМ ЛИНЕЙНЫХ УРАВНЕНИЙ
14. На тему- Проблемы банкротства предприятий и пути их решения в России Выполнила студентка 5 курса Гру
15. этика ненасилия воспринимается как тавтология и часто порождает недоуменный вопрос-1
16. Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации
17. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня доктора філологічних наук Київ
18. Реферат- Венецианов Алексей Гаврилович
19. Гигиенические требования безопасности и пищевой ценности пищевых продуктов
20. ускорением сбыта; 2 степенью увеличения объема поставок товаров; 3 стоимостью экспортных кредитов и воз

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе