20 ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ по дисциплине электротехника с основами электроники для групп 1
Работа добавлена на сайт samzan.net:
Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
от 25%
Подписываем
договор
Утверждаю
Зам. директора по УР
Н.В. Зайцева
«____» «___________» 20___
ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ по дисциплине «электротехника с основами электроники»
для групп 15а, 26а, 45а
специальность 2-37 01 06 «Техническая эксплуатация автомобилей»
- Опишите правила сборки электрической цепи, технику безопасности при работе с электрооборудованием и меры противопожарной безопасности
- Дайте определения: электрический заряд, электрическое поле. Характеристики электрического поля: напряженность, потенциал, электрическое напряжение. Энергия электрического поля. Запишите формулы с указанием единиц измерения.
- Сформулируйте понятие и свойства магнитного поля электрического тока. Дайте определения электромагнитных сил. Запишите формулы с указанием единиц измерения.
- Дайте общие сведения об электрических цепях, источниках и приемниках электрической энергии. ЭДС.
- Дайте понятия: явление магнитной индукции, правило правой руки, принцип Ленца. Запишите формулы.
- Зарисуйте схемы электрических цепей. Графическое изображение электрических приборов.
- Дайте понятия: проводники, диэлектрики, полупроводники. И укажите их характеристики.
- Дайте понятия: электрическая ёмкость, конденсаторы. Запишите формулы с указанием единиц измерения. И укажите виды конденсаторов.
- Сформулируйте законы Кирхгофа. Запишите формулы и укажите единицы измерения.
- Дайте понятия: явление самоиндукции, ЭДС самоиндукции, индуктивность. Запишите формулы с указанием единиц измерения. Вихревые токи и их практическое значение.
- Дайте определения: сила тока, плотность, направление. Электрический ток: определение, величина, плотность, направление. Работа и мощность электрической цепи. Запишите формулы с указанием единиц измерения.
- Сформулируйте законы последовательного соединения резисторов и зарисуйте схему. Запишите формулы и укажите единицы измерения.
- Сформулируйте законы параллельного соединения резисторов и зарисуйте схему. Запишите формулы и укажите единицы измерения.
- Сформулируйте законы смешанного соединения резисторов и зарисуйте схему. Запишите формулы и укажите единицы измерения.
- Последовательное соединение R, XL, XC в цепи переменного тока. Укажите сдвиг по фазе между током и напряжением. Запишите формулы и укажите единицы измерения.
- Объясните явление резонанса напряжения. Зарисуйте схему, укажите условия резонанса.
- Укажите условия и способы снижения потерь электроэнергии при передаче.
- Измерения силы тока, напряжения, мощности, электрического сопротивления. Назовите электрические приборы для их измерения и объясните способы их включения в электрическую цепь. Запишите формулы и укажите единицы измерения.
- Сформулируйте понятия электроизмерительных приборов. Укажите назначение, и их классификацию.
- Соединение потребителей треугольником и звездой в цепях трехфазного тока. Запишите формулы.
- Дайте понятие мощности трёхфазного тока и укажите способы ее измерения. Запишите формулы и укажите единицы измерения.
- Опишите конструкцию, принцип работы и практическое применение электрической машины постоянного тока.
- Сформулируйте понятия: максимальное, мгновенное, действующее значение переменного тока и напряжения. Запишите формулы и укажите единицы измерения.
- Дайте определение генератора постоянного тока. Расскажите конструкцию, принцип работы и классификацию.
- Дайте определение синхронной машины. Укажите конструкцию и принцип ее работы.
- Дайте определение трансформатора. Укажите конструкцию, принцип работы и применение трансформаторов.
- Расскажите о типах трансформаторов и их применение.
- Объясните режимы работы трансформатора.
- Дайте общие сведения о асинхронных машинах. Расскажите конструкцию и принцип работы.
- Дайте определение электронных генераторов. Укажите назначение и классификацию. Укажите и зарисуйте виды генераторов синусоидальных колебаний.
- Объясните электропроводность полупроводников. Дайте определения: термогенерация, рекомбинация. Укажите классификацию электропроводности.
- Опишите преобразование механической энергии в электрическую и электрической в механическую.
- Опишите поведение проводников и диэлектриков в электрическом поле. Дайте определения: поляризация и пробой диэлектрика.
- Дайте определение управляемых выпрямителей. Укажите конструкцию, принцип действия и их классификацию.
- Дайте определение электронно-дырочного перехода. Объясните процессы в р-n-переходе.
- Объясните конструкцию, принцип действия и ВАХ полупроводникового диода.
- Дайте определение диода. Укажите конструкцию, классификацию и условное обозначение на электрических цепях.
- Дайте понятие биполярного транзистора. Укажите конструкцию, классификацию и условное обозначение на электрических цепях.
- Дайте понятие полевого транзистора. Укажите конструкцию, классификацию и условное обозначение на электрических цепях.
- Опишите двигатель постоянного тока, укажите рабочие характеристики двигателя.
- Дайте определение: электронно-лучевые трубки. Объясните конструкцию и практическое применение.
- Опишите индикаторные электровакуумные приборы, их классификацию и практическое применение.
- Дайте определение выпрямителя. Укажите конструкцию, классификацию, практическое применение и условное обозначение на электрических цепях.
- Дайте определение тиристора. Укажите конструкцию, классификацию и условное обозначение на электрических цепях.
- Дайте определение мультивибратора. Укажите классификацию, практическое применение и условное обозначение на электрических цепях
- Электроизмерительные приборы: назначение и роль в развитии науки и техники, классификация, условное обозначение.
- Опишите структуру, принцип действия и ВАХ туннельного диода.
- Дайте определение: сглаживающие фильтры. Укажите классификацию, практическое применение и условное обозначение на электрических цепях.
- Дайте определение тиристора. Объясните конструкцию и принцип действия.
- Дайте определение тиристора. Опишите ВАХ при управлении по катоду, основные соотношения для токов.
- Дайте определение: электронный осциллограф. Укажите конструкцию и практическое применение.
- Дайте определение оптоэлектронных приборов. Опишите основные их достоинства.
- Дайте определение: электромагнитный пускатель. Укажите классификацию, практическое применение и условное обозначение на электрических цепях.
- Опишите принцип действия и способы управления вакуумными люминесцентными индикаторами.
- Дайте определение электродвигателя. Опишите конструкцию и принцип действия асинхронного двигателя.
- Объясните потери энергии и КПД трансформатора. Укажите назначение специальных трансформаторов.
- Опишите аппаратуру управления и защиты, её классификацию и практическое применение.
- Дайте определение микросхемы. Укажите классификацию, маркировку и применение микросхем.
- Дайте определение усилителя. Укажите назначение, классификацию, АЧХ.
- Сформулируйте закон Ома для участка и полной цепи. Запишите формулы и зарисуйте замкнутую цепь.
- Дайте определение внешнего и внутреннего фотоэффекта. Перечислите фотоэлементы их конструкцию, принцип работы и практическое применение. Зарисуйте условное обозначение на электрических схемах.
- Дайте понятие электропривода и общие сведения о схемах управления.
- Дайте определение выпрямителей. Укажите классификацию, назначение и применение электронных выпрямителей. Однофазные выпрямители – виды и изображение на электрических цепях.
- Дайте понятие трехфазных выпрямителей. Укажите классификацию и условное обозначение на электрических схемах.
Задачи
- Напряженность электрического поля у поверхности Земли Е=130 В/м. Чему равно напряжение между головой человека, имеющего рост 1,7 м, и его ногами?
- Каким зарядом обладает конденсатор ёмкостью 2 мкФ, если напряжение между его пластинами равно 100 В?
- Напишите формулу для ёмкости плоского конденсатора. Как изменяется его ёмкость, если одновременно уменьшить площадь пластин в 2 раза, а расстояние между ними в 3 раза?
- Определите ёмкость плоского конденсатора, если площадь его пластин равна 0,001 м2 , расстояние между пластинами 0,1 мм, а относительная диэлектрическая проницаемость равна 7,0.
- Сколько пластин площадью 0,01 м2 надо собрать, что бы получить конденсатор ёмкостью 1 мкФ, если в качестве диэлектрика использована лакотань толщиной 0,05 мм с относительной диэлектрической проницаемостью равно 50?
- Определите энергию, запасённую в конденсаторе ёмкостью 10 мкФ при напряжении на пластинках 100 В.
- При испытании в стандартном разрядке трансформаторного масла пробой наступил при напряжении 25 кВ. Принимая пробивную напряжённость для масла 1000 кВ/м, определите расстояние между электродами разрядника?
- Дайте определение электродвижущей силы источника, напряжение на зажимах и внутреннего падения напряжения. Чему равны эти величины, если в цепи проходит ток 2А через внутреннее сопротивление 0,5 Ом и внешнее сопротивление 9,5 0м?
- Для определения длинны медного провода катушки к ней приложили напряжение 4 В и измерили ток в цепи, который оказался равным 0,5А, диаметр провода 0,8 м. Найдите длину провода, если проводимость меди 53 м/(Ом*мм).
- Электрическая печь рассчитана на напряжение 220 В и ток 5 А. Какую энергию израсходует печь за 4 ч. работы? Принимая стоимость 1кВт*ч, равной 650 руб., определите стоимость израсходованной энергии.
- Напишите формулу для определения потери напряжения на проводах. Чему равно КПД линии электропередачи напряжением 220 В, если в ней теряется 10 Вт?
- Последовательно включены три резистора: R1=10 0m; R2=150m; R3=6 Ом. Чему равно общее сопротивление цепи? Какое падение напряжения будет на третьем резисторе , если к цепи приложено напряжение, равное 52 В?
- Резисторы, указанные в предыдущем вопросе соединили параллельно и включили в цепь в цепь с напряжением 50 В.Чему равно общее сопротивление цепи и ток во втором резисторе.
- Две лампы мощностью 200 и 25 Вт, рассчитаны на напряжение 127 В, соединяли последовательно и включили в сеть с напряжением 220 В, какой накал будет у каждой лампы?
- Определите период и частоту переменного тока, если угловая частота равна 314 рад/с.
- В цепь предыдущего примера включили катушку с индуктивностью L=0,01 Гн. Определите её индуктивное сопротивление.
- 0пределите сопротивление конденсатора ёмкостью 4 мкФ при частоте переменного тока 50 Гц. При какой частоте его сопротивление уменьшится в 10 раз?
- Три одинаковых резистора соединили звездой и включили в сеть с линейным напряжением U ном. Затем резисторы соединили треугольником и включили в ту же сеть. Во сколько раз изменились линейные токи при таком переключении резисторов?
- Число витков первичной обмотки W1= 100, вторичной W2=200. Определите напряжение холостого хода вторичной обмотки, если трансформатор включён в сеть напряжением 220 В. Найти вторичный ток, если при подключении ко вторичной обмотке активной нагрузки первичный ток I1=10А. Потерями в трансформаторе пренебречь.
- 0пределите напряжение на нагрузки при питании её четырьмя последовательно соединёнными источниками с ЭДС , равной 6 В, и внутренним сопротивлением 20 Ом каждый, если ток в цепи равен 0,1 А.
- Определите число витков вторичной обмотки трансформатора, если при магнитном потоке в магнитопроводе Фм=0,001 Вб и частоте тока в сети f =50 Гц в обмотке находится ЭДС Е2=220 В. Как изменится масса трансформатора, если частоту тока увеличить в двое, а ЭДС обмоток оставить прежним?
- 0пределите коэффициент трансформации однофазного трансформатора, если амплитуда магнитной индукции в нем Вт=0.8Тл; сечение магнитопровода S=11,5 см , число витков вторичной обмотки W2=18. Трансформатор включен в сеть с напряжением U= 220 В и частотой тока f=50 Гц.
- Трансформатор с номинальной мощностью SHOM=10 кВ*А имеет номинальное вторичное напряжение SHOM2=400 В. Найдите полезную мощность и коэффициент нагрузки. Если при коэффициенте мощность созφ2= 0,86 вторичный ток I2=24 А. Потерями в трансформаторе пренебречь.
- Определить КПД трёхфазного трансформатора номинальной мощностью SHOm=630 kB*A, работающего с номинальной нагрузкой при коэффициенте мощности потребителя cosφ2=0,85. Потери в стали Рст=1,56 кВт, потери в обмотках Роном=12,2 кВт.
- Напишите формулу для определения КПД трансформатора при любой нагрузке. Как изменится КПД при повреждении изоляции пластин, магнитопровода.?
- Номинальное напряжение вторичной обмотки (т.е напряжение при холостом ходе) равно 400В. Потери напряжения в трансформаторе при нагрузке составили 20 В.Чему равно напряжение на вторичной обмотке нагруженного трансформатора?
- 0пределите активную мощность трёхфазного потребителя, соединённого звездой, имеющего в каждой фразе активное и индуктивное сопротивления. Полное сопротивление фазы равно 9 Ом, коэффициент мощностей фазы cos φ= 0,7.Линейное напряжение сети U=380 В.
- К трёхфазной сети с нулевым проводом присоединена несимметричная нагрузка: в фазу А включены активное сопротивление Ra=6 Ом и индуктивное XLA=8 Ом, в фазу В- ёмкостное сопротивление Хсв= 5 Ом, в фазу С- активное сопротивление Rc=10 Ом. Нагрузка соединена звездой. Линейное напряжение сети Uном= 380В. Определите линейные токи? Начертите векторную диаграмму. Из которой графически найдите ток в нулевом проводе.
- Каким зарядом обладает конденсатор ёмкостью 2 мкФ, если напряжение между его пластинами равно 100 В?
- Дайте определение электродвижущей силы источника, напряжение на зажимах и внутреннего падения напряжения. Чему равны эти величины, если в цепи проходит ток 2 А через внутреннее сопротивление 0,5 Ом и внешнее сопротивление 9,50 м?
- Определите сопротивление конденсатора ёмкостью 4 мкФ при частоте переменного тока 50 Гц. При какой частоте его сопротивление уменьшится в 10 раз?
- Определить: 1) ЭДС; 2) внутреннее сопротивление источника тока, если во внешней цепи при силе тока 4 А развивается мощность 10 Вт, а при силе тока 2 А - мощность 8 Вт.
Составили: ________________ Белозерова С.В.
________________ Клепча В.Ф.
Рассмотрено на заседании цикловой комиссии «Техническая эксплуатация автомобилей»
Протокол №____ «__________________» 2013г.
Председатель :_________________________Кривко И.Н.