У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

05 мг-л; Fe ~ 03мг-л; щільний осад ~ 1000мг Білет2 Пояснити основні розділи гігієнічної науки Охара

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-30

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 3.2.2025

Білет№1

  1.  Пояснити природне освітлення житла
  2.  Охарактеризувати принципи планування лікарняних відділень
  3.  Дати гігієнічну оцінку хімічному складу питної води: F-0,5 мг/л; Fe – 0,3мг/л; щільний осад – 1000мг

Білет№2

  1.  Пояснити основні розділи гігієнічної науки
  2.  Охарактеризувати харчування, його гігієнічне значення
  3.  Дати гігієнічну оцінку мікроклімату лікарняної палати: t – 20°C, відносна вологість  - 30%, швидкість руху повітря – 0,5 м/с

Білет №3

  1.  Пояснити предмет і завдання гігієни
  2.  Охарактеризувати вентиляцію житла (природна, штучна)
  3.  Дати гігієнічну оцінку органолептичному складу питної води: смак 3 бали, запах – 0 балів, прозорість – 40 см, колірність - 40°

Білет№4

  1.  Пояснити роль фельдшера у проведенні санітарно-гігієнічних заходах
  2.  Охарактеризувати основні принципи раціонального харчування
  3.  Дати гігієнічну оцінку очищенню атмосферного повітря циклоном та скрубером.

Білет№5

  1.  Поняття про екологію, у тому числі про екологію, в тому числі екологію людини
  2.  Охарактеризувати режим харчування
  3.  Дати гігієнічну оцінку площі підлоги на одного школяра в класі, яка склала 0,5 м²

Білет №6

  1.  Пояснити централізоване водопостачання
  2.  Охарактеризувати режим для школяра
  3.  Дати гігієнічну оцінку коефіцієнту природного освітлення у лікарняній палаті – 3,5%

Білет №7

  1.  Пояснити гігієнічне значення повітря. Хімічний склад
  2.  Охарактеризувати енергетичну цінність харчування
  3.  Дати гігієнічну оцінку світовому коефіцієнту у житловому приміщенні, який склав 1/10.

Білет №8

  1.  Пояснити фізичні чинники атмосферного повітря
  2.  Охарактеризувати гігієнічну характеристику харчових продуктів
  3.  Дати гігієнічну оцінку освітленості за методом «ват», яка склала у приміщенні з лампами розжарювання 38 вт/м², а у приміщенні з люмінесцентним освітленням 10 вт/м² (висота приміщень – 2,7м)

Білет №9

  1.  Пояснити гігієнічне значення сонячної радіації
  2.  Охарактеризувати харчові отруєння, іх профілактику
  3.  Дати гігієнічну оцінку роботі кондиціонера в лікарняній палаті, який здійснює очищення повітря та регулює швидкість руху

Білет№10

  1.  Пояснити погоду клімат, клімат, мікроклімат, акліматизацію
  2.  Охарактеризувати гігієнічні вимоги утримання приміщень у їдальні
  3.  Дати гігієнічну оцінку вимогам щодо маркірування обладнання в їдальні

Білет№ 11

  1.  Пояснити санітарну охорону атмосферного повітря
  2.  Охарактеризувати основи здорового способу життя
  3.  Дати гігієнічну оцінку вимогам щодо ручного миття посуду в їдальні

Білет№12

  1.  Пояснити гігієнічне значення грунту
  2.  Охарактеризувати особисту гігієну
  3.  Дайте гігієнічну оцінку хімічному складу питної води: F – 2мг/л, Fe -0,1 мл/л; щільний осад – 700мл/л

Білет №13

  1.  Пояснити систему очистки населених місць
  2.  Охарактеризувати гігієну одягу та взуття
  3.  Дати гігієнічну оцінку бактеріологічному складу питної води: колі-титр – 400, колі-індекс – 2, мікробне число -70

Білет№14

  1.  Пояснити гігієнічне значення води
  2.  Охарактеризувати поняття: втома, перевтома. Заходи її профілактики
  3.  Дати гігієнічну оцінку органолептичному складу питної води: смак – 1бал, запах 0 балів, прозорість 20см, колірність 10°

Білет №15

  1.  Пояснити гігієнічні вимоги до якості питної води
  2.  Охарактеризувати основні професійні шкідливості та професійні хвороби
  3.  Дати гігієнічну оцінку мікроклімату спальної кімнати дитячого садка: t- 22°C, відносна вологість – 55%, швидкість руху повітря – 0,3 м/с

Білет №16

  1.  Гігієнічна оцінка джерел водопостачання
  2.  Охарактеризувати гігієну праці підлітків і жінок
  3.  Дати гігієнічну оцінкам методам знезараження води

Білет№17

  1.  Пояснити  місцеве водопостачання
  2.  Охарактеризувати гігієнічні умови до утримання промислових підприємств
  3.  Дати гігієнічну оцінку планувальним та технологічним заходам очищення повітря.

Білет№18

  1.  Пояснити методи очищення та знезаражування води
  2.  Охарактеризувати гігієнічні вимоги до утримання навчальних приміщень
  3.  Дати гігієнічну оцінку кратності повітрообміну в класі, яка склала 70 разів

Білет№19

  1.  Пояснити гігієнічне значення житла
  2.  Охарактеризувати роль фельдшера у проведенні профілактичної роботи в школі та дитячих дошкільних закладах
  3.  Дати гігієнічну оцінку нормам площі, об’єму, висоти житлового приміщення

Білети№20

  1.  Пояснити гігієнічні вимоги до штучного освітлення житла
  2.  Охарактеризувати гігієнічні вимоги до палатної секції, лікарняної палати
  3.  Дати гігієнічну оцінку бактеріологічному складу питної води

Білет№21

  1.  Пояснити гігієнічні вимоги до житла: розмір, планування
  2.  Охарактеризувати гігієнічні вимоги до лікарняної ділянки
  3.  Дати гігієнічну оцінку заходам профілактики харчових мікотоксикозів




1. Задание- Определить в каком ряду на месте пропуска в словах пишется ИЕ
2. О переводном и простом векселе
3. I Напрасными оказались надежды российского общества которое ожидало что с восшествием на престол Николая II
4. Реферат- Климат Южной Америки
5. египетск стиль43 тясяч до н
6. Ю.Дьяков РАЗРАБОТАНО Начальник отдела сбыта Л.html
7. на тему- Рекреаційний час Перевірив-
8. Философия как историческая форма мировоззренияИзобразите отношения между понятиями в кругах Эйлера
9. Дойл. Львиная грива Удивительно что одна из самых сложных и не
10. Общение ~ сложный процесс взаимодействия между людьми заключающийся в обмене информацией а также в в

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе