Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

і. Стрімке сучасне життя вимагає постійного розвитку та вдосконалення

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 24.11.2024

Кінець крейдової доби, або навіщо мені потрібен планшет

  1.  Мамо, а справді ти пам׳ятаєш ті часи, коли писали крейдою на дошці?
  2.  Так, синку, це правда.
  3.  То ти жила під час крейдової доби?!

Саме таку картину побачимо ми років через 15-20. І якраз наше покоління, мабуть, буде останніми представниками крейдового періоду у школі…

Ми живемо у бурхливому інформаційному суспільстві. Стрімке сучасне життя вимагає постійного розвитку та вдосконалення. І, насамперед, це стосується школи.

Зараз є важливим на тільки здобувати знання та вміти їх застосовувати, а й бути готовими змінюватися, пристосовуватися до нових умов, оперувати та управляти інформацією.

«Не навчайте дітей так, як навчали вас – вони народилися в інші часи» - говорив Конфуцій. Урок, проведений без використання комп’ютерних технологій, в наш час не можна вважати ефективним. Вже нікому не цікаво просто слухати лекції. Адже давно доведено, що добре засвоюється той матеріал, який здобувається завдяки дослідницькій та пізнавальній діяльності.

Мені, мабуть, трохи пощастило у житті. Ще навчаючись у другому класі наш колектив включився у проект «1 учень – 1 комп׳ютер». Таким чином з перших шкільних років ми мали змогу оволодівати знаннями на якісно новому, творчому рівні. Замість того, щоб виконувати однотипні завдання у зошитах та писати буденні самостійні роботи, учні нашого класу отримували на свої нетбуки цікаві завдання в ігровій формі. Ми вчилися створювати публікації, презентації, працювали над власними проектами.

Але, нажаль, закінчивши початкову школу, ми залишили нетбуки молодшим учням, продовживши своє знайомство з новітніми технологіями на уроках інформатики.

Зараз колектив нашого ліцею мріє потрапити до проекту «Відкритий світ», який став би новим етапом нашого переходу до нової, сучасної освіти.

Так навіщо ж особисто мені потрібен планшет?

Для початку розповім про те, як інформаційні технології та домашній ноутбук допомогли мені в складний період мого життя.

У минулому році мене спіткала біда. Підсковзнувшись на сходах, я отримала перелом двох хребців. Результат – 3 місяці у ліжку та півроку домашнього навчання.

Ви пробували ізолювати себе від суспільства на 8 місяців? Ось саме тоді я і зрозуміла всі переваги наявності Інтернету. Завдяки скайпу мала можливість бути на зв’язку з усіма друзями та однокласниками. Я не відставала від життя, знала все, чим живуть мої однолітки.

Я мала змогу спілкуватися он-лайн із своїми вчителями, якщо виникали труднощі у навчанні. Адже на індивідуальне навчання відводиться не дуже багато годин. Деякі педагоги вмикали для мене скайп на уроках – і я відчувала себе присутньою у класі.

Навчаючись самостійно, я мала можливість дистанційно отримувати завдання та виконавши їх, пересилати вчителям.

Таким чином я навчалася впродовж семестру. Можу вам сказати, що не лише не відстала від друзів, а навіть навпаки заповнила деякі прогалини у знаннях та досягла високих результатів у навчанні.

З вересня я вже ходжу до школи, але з академічним розвантаженням. Після Нового року із великим задоволенням повністю повернуся до свого класу, і буду мати по 6-7 уроків щодня. А от підручники, як ви розумієте, носити у такій кількості не зможу.

Ось чому мені так потрібен планшет.

Адже цей маленький гаджет – це дійсно цілий світ відкритих можливостей у твоєму рюкзаку, бібліотека підручників та художніх творів в особистому користуванні.

Гарний планшет із якісним програмним забезпеченням, яке надає компанія Microsoft, забезпечить доступ до безмежних освітніх ресурсів, надасть змогу відпочити, розважитися, отримати нові ідеї для творчості. Він легкий, зручний у виростанні та сумісний із навчальними програмами, наявними у медіа теці нашого ліцею.

…Сподіваюсь, що колись, отримавши від своєї дитини запитання про крейдову добу у школі, я не просто скажу, що була її представником, а зможу з гордістю повідомити про те, що саме ми, наше покоління, здійснило революцій прорив в освіти, перевівши її на новий, більш високий рівень. Та із задоволенням відправлю свого сина до оновленої, розвиненої школи, з найновішими пристроями та безмежними можливостями.




1. SE BTTLE из опыта работы Кашкиной Елены Васильевны учителя английского языка МОУ Средняя общеобразов
2. Почему Ислам и что такое Ислам Часть первая Вся Хвала Аллаху Господу мировМир и благословение Аллаха наш
3. АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО ВОЕННАЯ АДМИНИСТРАЦИЯ УЧЕБНИК В.html
4. Курортнорекреационные ресурсы Беларуси
5. Методические рекомендации по выполнению контрольной работы Контрольная работа по менеджменту представл
6. на тему- Операция при пупочной грыже у поросенка.
7. ВАРИАНТ 2 Ксантелазмы определяются при 1 хроническом панкреатите 2 митральном стенозе 3 эмфиземе л
8. Реферат- Основы судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации
9. Реконструкция цеха по производству глицерина мощностью 100 т-сутки в городе Красноярске
10. ЗАДАНИЕ 1 за каждый правильный ответ ~ 05 балла; всего ~ 6 баллов ИНСТРУКЦИЯ- Определите правильность утв
11. ВведениеЗаслуженной популярностью пользуются у миллионов людей различных стран мира кисломолочные напитки
12. Основные положения выбора методов и средств защиты человека и окружающей среды от опасности
13. Місцеві фінанси
14. реферату- Україна у складі СРСР до ІІ світової війниРозділ- Історія теорія держави і права Україна у склад
15. Проект порівняння грошової оцінки земель населених пунктів Вільхуватської сільської ради Великобурлуцького району
16. крепостнический строй в России но одновременно они дали большой толчок к развитию внутреннего социальноэк
17. Scks to the mill loylly for mny long yer; but his strength ws going nd he ws growing more nd more unfit for work
18.  2013 г ОТЧЕТ о производственной практике по специальности Социальнокультурный сер
19. Тема 1 Поняття та види підприємницької діяльності підприємництва Контрольні питання
20. это совокупность методов позволяющих определить состояние дел предприятия в результате анализа его деятел