Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Открытый международный университет развития человека “Украина”
Горловский филиал
Кафедра физической реабилитации
Заведующий кафедрой: доц. Томашевский Н.И.
РЕФЕРАТ
по дисциплине: Методы исследований в физической культуре и спорте, физической реабилитации
ТЕМА:
”Оформление наглядных материалов в научно-исследовательских работах”
Выполнил:
студент 2-го курса группы ФР-06
дневного отделения
факультета “Физическая реабилитация”
Симашов Артём Витальевич
2008
Содержание
1. Табличный материал
Существуют две разновидности табличного материала: таблицы и выводы. Различаются они объемом цифрового материала, заключенного в них, и графическим оформлением.
К таблицам относится цифровой (реже текстовой) материал, сгруппированный в определенном порядке в колонки (по вертикали) и в графы (по горизонтали), которые разделены линейками. Материалом текстовых таблиц могут служить перечни нормативных показателей, классификации физических упражнений, группировки задач обучения и т. п.
Таблицы следует упрощать в той степени, в какой это совместимо с их назначением. Читатель должен быть избавлен от необходимости самому находить при чтении таблицы промежуточные значения.
Составные части таблицы показаны на следующем примере (см. стр. 210).
Горизонтальные линии применяются в следующих случаях:
1) при большом числе колонок цифр, осложняющих чтение таблицы (горизонтальная линия может быть заменена пробелом через каждые пять строчек); 2) для выделения главных разделов таблицы; 3) в текстовых таблицах; 4) для объединения нескольких граф с числовыми показателями, имеющими одну строку боковика.
Основные правила составления таблиц:
Зависимость между результатами в беге и ходьбе на разные дистанции у спортсменов-ходоков (по В. М. Зациорскому; переработано)
Количество исследуемых |
Дистанции, м |
Ранговый коэффициент корреляции |
Заголовки колонок («головка») |
|
Бег |
Ходьба |
|||
24 |
300 |
200 |
0,107 |
Горизонтальные графы (строки) |
24 |
600 |
400 |
0,189 |
|
23 |
1500 |
1000 |
0,561 |
|
20 |
10000 |
10000 |
0,797 |
|
14 |
20000 |
20000 |
0,913 |
|
Боковик колонка |
Вертикальные столбцы или колонки |
Случаи, при которых можно не применять текстовых заголовков:
а) последняя фраза перед таблицей содержит название материала, заключенного в таблице;
б) таблица носит вспомогательный характер, и повторно обращаться к ней читатель не будет.
Если граф мало, а число колонок не укладывается в ширину страницы, то таблицу можно расположить в несколько горизонтальных рядов.
Необходимо избегать построения таблиц с «многоэтажной головкой».
Нумерация колонок применяется и при размещении таблицы на нескольких страницах (чтобы не повторять «головку» таблицы на каждой странице).
Заголовки необходимо располагать в порядке подчиненности друг другу (ниже или правее расположенные подзаголовки подчиняются заголовкам, которые расположены выше или левее). Заголовку должны подчиняться все показатели, расположенные ниже или правее.
В «головке» таблицы не рекомендуется употреблять заголовки, которые относятся ко всем колонкам. Их следует выносить в текстовой заголовок таблицы.
Однородные заголовки, которые имеют повторяющиеся слова, объединяют в общие заголовки нескольких граф.
Если в боковике есть подзаголовки, то после основного заголовка ставят двоеточие и пишут подчиненные названия на следующей строке с отступом вправо в три знака.
Между заголовком и размерностью ставят запятую. Например: «Температура, °С», но не «Температура в °С». Размерности в головках таблиц лучше писать отдельной строкой, причем запятую между заголовком и размерностью можно не ставить. В середине текстового заголовка знаки размерности выделяют запятыми, но не заключают в скобки.
Если большая часть заголовков боковика имеет размерности, то рекомендуется построить вертикальную колонку «Единицы измерения».
Нецелесообразно строить отдельную графу (колонку) для одного-двух числовых показателей. Они могут быть объединены одной графой (колонкой) «Другие показатели» или вынесены в отдельную подтабличную строку.
Замена в колонках повторяющихся числовых показателей кавычками не допускается. Однако если повторяется одно слово (в таблице с текстовым материалом), которое укладывается в строку колонки, то повторяющееся слово заменяют кавычками.
При отсутствии числового показателя в графе или колонке ставится знак тире.
2. Правила составления выводов
В форме выводов представляется небольшой по объему цифровой материал, состоящий из одной или нескольких колонок, разделенных пробелами (а не линиями). Например:
Расход энергии при различных видах деятельности (по У. Вудсону и Д. Коноверу) ккал/час
Сон |
58 - 61 |
Легкая сидячая работа |
100 - 112 |
Легкая физическая работа |
350 - 500 |
Тяжелая физическая работа |
500 - 750 |
Основные правила составления выводов:
а) при перечне однородных величин - над столбцом числовых значений;
б) при перечне однородных величин (например, показателей изменения температуры), сгруппированных в два столбца (например, по измерению температуры снега и температуры воздуха), - в текстовом заголовке или предшествующей выводу фразе (если нет заголовка);
в) при перечне разнородных величин и одном столбце числовых значений - справа после соответствующих числовых значений;
г) при перечне разнородных величин, объединяющих два столбца числовых значений, - в левой части после названий величин, через запятую.
Иллюстрации любого содержания и графического исполнения называют, как правило, рисунками (реже - фигурами).
Условно они могут быть разделены на следующие виды:
По данным инженерной психологии, «читаемость» графиков и схем примерно одинакова.
Любые рисунки должны включать все необходимые обозначения, чтобы быть понятными и давать отчетливое представление о наиболее важных чертах изученного явления. Все второстепенные части рисунка призваны способствовать выявлению смысла целого. Поэтому рекомендуется максимально освобождать рисунок от лишних линий и надписей, оставляя только те, которые абсолютно необходимы для понимания рисунка.
Выполнение линейных и плоскостных диаграмм должно отвечать следующим основным требованиям:
Нумерация рисунков должна быть сквозной по всей рукописи. Несколько рисунков, объединенных в иллюстрацию под одним порядковым номером и с одной общей подписью, обозначают русскими строчными буквами с круглой скобкой (скобку можно не ставить).
Все подписи, надписи и обозначения необходимо выполнять единообразно на протяжении всей рукописи и в строгом соответствии с текстом. В подписях не допускается употребление слов «Диаграмма», «График» и т. п.
Как правило, диаграммы не дают совершенно точного представления о числовых значениях изображаемых показателей. Поэтому допускается совмещение в одной рукописи диаграмм и табличного материала (последний может быть дан в приложении).
Линейные диаграммы чаще всего применяются в тех случаях, когда необходимо отобразить динамику функциональной зависимости, характер изменения абсолютных или относительных величин, присущих процессу (или явлению) как целостной, непрерывной системе, находящейся в развитии (короче, при анализе статистических чисел, характеризующих динамические факторы).
При изображении величины одиночного ряда, устанавливающего изменение признака в развитии, зависимость одного признака от другого, применяются диаграммы с одной кривой. Диаграммы с несколькими кривыми используются для изображения зависимости величин нескольких сравниваемых рядов.
Основные правила построения графиков показаны на рисунке.
По горизонтали (внизу) откладываются равными непрерывными отрезками числовые значения независимой переменной, возрастающей слева направо (например, дни тренировок). По вертикали (слева) откладываются значения зависимой переменной, возрастающей снизу вверх (например, показатели силы мышц). На длинных графиках (по горизонтали) шкала изображается и слева и справа.
При построении шкалы оси абсцисс и шкалы оси ординат необходимо выбрать целесообразное соотношение между делениями. Форма кривой должна соответствовать характеру изменения изучаемого явления. Маленький масштаб оси абсцисс и большой масштаб оси ординат дают острые углы и отвесные колебания кривой, и наоборот.
Масштаб выбирается в зависимости от характера изучаемого материала, количества числовых значений, предназначенных для построения графика, и от допустимого размера иллюстрации.
Надписи должны располагаться левее оси ординат и ниже оси абсцисс за пределами рамки графика. Однако когда ось или обе оси служат общей шкалой для двух величин, надписи пишут внутри рамки (линии сетки в этих местах прерывают) либо проводят вторую шкалу, если нет места в пределах рамки или в случае разной масштабности.
Числовые значения на осях должны расставляться с такой частотой, чтобы их можно было свободно читать. Если значений много, пишутся не все, а через одно-два.
Многозначные цифры на шкалах целесообразно сокращать, чтобы легче было их читать.
Если числовые значения на обеих осях начинаются с нуля, то знак «0» пишется один раз.
На концах осей стрелок не ставят, если есть координатная сетка, если ее нет, они заканчиваются стрелками.
Кривые могут изображаться ломаными линиями различных типов (сплошными, тире, точками, и т. п.), а также различного цвета.
Название графика дается под нижней осью посередине рамки в следующем порядке: сокращенное слово «рисунок» (Рис.), порядковый номер рисунка (без знака «№»), точка, название рисунка с прописной буквы без точки на конце.
Все надписи, условные обозначения пишутся с прописной буквы без точки на конце. Сокращения допускаются только общепринятые или обусловленные автором.
Расшифровка условных знаков дается в подписи под графиком в виде таблички или на свободном поле графика с убранной координатной сеткой,
Координатная сетка, растянутая по вертикали, применяется:
Когда ось абсцисс имеет деления, соответствующие определенным отрезкам времени, рисунок носит название временного графика. Подобные графики применяются в следующих случаях:
Основные правила построения радиальных графиков:
Наиболее наглядным способом является первый, особенно в тех случаях, когда окружность соответствует средней величине изображаемых показателей.
Полигон (многоугольник) распределения применяется для графического изображения вариационных рядов дискретных (прерывных) и непрерывных величин.
Правило построения полигона распределения: на оси абсцисс делаются отметки, соответствующие срединным вариантам класса, из отметок восстанавливаются ординаты, пропорциональные числу наблюдений каждого класса, верхние концы ординат соединяются ломаной линией.
Гистограмма (ступенчатая ломаная) применяется для графического изображения только непрерывного вариационного ряда.
Правило построения: на оси абсцисс отмечаются границы классов вариационного ряда, отрезок абсциссы между границами классов служит основанием прямоугольника, высота которого соответствует числу наблюдений данного класса.
Плоскостные диаграммы целесообразно использовать для графического сопоставления одномоментных явлений (фактов), не связанных единым процессом развития, независимых друг от друга, другими словами - для отображения статистических факторов. Подобные диаграммы применяются с целью демонстрации и популяризации результатов исследования.
Столбиковая диаграмма является наиболее распространенной. Столбики диаграммы изображают не связанные друг с другом явления. Статистические величины, характеризующие то или иное явление, изображаются прямоугольниками в соответствующем масштабе. Основанием для прямоугольников служит ось абсцисс, являющаяся нулевой линией. По оси ординат строится шкала с делениями принятого масштаба. Ширина столбиков и расстояние между ними должны быть такими, чтобы при минимальных размерах достигалась наибольшая наглядность.
Столбиковая диаграмма, в которой по оси абсцисс откладываются отрезки времени, называется временной столбиковой диаграммой и применяется:
Разновидностью столбиковых диаграмм являются связанные диаграммы, отличающиеся тем, что столбики на них расположены плотно друг к другу.
Сложностолбиковые диаграммы применяются для изображения экстенсивных отношений, т. е. расчленения целостного явления на составные части.
Высота столбиков (как правило, расположенных плотно один к другому) принимается за 100% и делится да составные части, пропорциональные составляющим величинам.
Секторная диаграмма применяется с той же целью, что и сложностолбиковая. Целостное явление принимается за 100% равных окружности. Таким образом, 1% приравнивается к 3,6°. Каждая часть целостного явления изображается сектором, соответствующим относительной статистической величине.
Целесообразно в центре круга написать абсолютное значение изучаемого целостного явления и обвести его небольшой окружностью.
4. Составление списка литературы
Данный раздел научной рукописи может иметь и другие названия: «Литература», «Библиография», «Библиографический указатель» и др. Помещается он в конце рукописи.
Каждый литературный источник, на который сделана ссылка в тексте работы или положение которого цитировалось (см. «Ссылки на авторов», «Цитаты»), должен быть представлен в «Списке литературы» с полным библиографическим описанием. Не допускается помещать в этот список работы, которые не упоминаются в рукописи.
Все отечественные авторы перечисляются в алфавином порядке.
Авторы зарубежных изданий даются или в общем алфавитном списке, если их работы переведены на русский язык, или в конце общего списка в порядке латинского алфавита. Нумерация всех работ должна быть общей.
Список литературы