тема образования республики Казахстан в связи с переходом на 12летнее образование
Работа добавлена на сайт samzan.net:
Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
от 25%
Подписываем
договор
Примерные темы курсовых работ по педагогике:
I. Общие основы педагогики.
- Влияние личности учителя на воспитание учащихся.
- Диагностика профессиональной компетенции учителя в связи с переходом на 12-летнюю систему образования.
- Краткая история педагогики Казахстана.
- Система образования республики Казахстан в связи с переходом на 12-летнее образование.
- Вклад Ы.Алтынсарина в дидактику.
- А.Байтурсынов – основатель методики обучения.
- М. Жумабаев – основатель казахской педагогики.
- Я.А. Коменский – основоположник основ дидактики.
- Педагогическая этика и мастерство учителя.
- Воспитательная работа учителя начальной школы.
- Воспитание и развитие ребенка.
- Связь отечественной педагогики с мировой педагогикой.
- Соответствие Закона республики Казахстан «Об образовании» (2007) международному стандарту.
II. Теория воспитания.
- Игра – метод воспитания.
- Методы формирования нравственного сознания.
- Основные условия развития и формирования детского коллектива.
- Значение программ «Атамекен», «Жұлдыз», «Кәусәр бұлақ» в воспитании детей.
- Коллективная творческая деятельность один из видов метода воспитания.
- Организация досуга учащихся.
- Значение национального искусства в эстетическом воспитании учащихся.
- Роль природы в эстетическом воспитании.
- Значение физического воспитания, основанного на опыте народной педагогики.
- Воспитание в учебно-воспитательном процессе.
- Пути формирования культуры поведения в воспитании.
- Воспитание любви к Родине в познавательном процессе.
- Пример родителей в семейном воспитании.
- Значение личности учителя в формировании личности учащихся.
- Изучение и применение педагогического наследия М.Ауэзова в учебно-воспитательном процессе.
- Технология воспитания.
- Казахстанский патриотизм.
- Влияние средств информации на воспитание.
- Пути воспитания здорового образа жизни.
- Воспитание трудных детей.
- Роль народной педагогики в воспитании ребенка.
- Воспитание сознательной дисциплины у детей.
- Экономическое воспитание.
- Экологическое воспитание.
- Трудовое воспитание.
- Место религиозной культуры в воспитании.
III. Дидактика.
- Принцип учета индивидуальных и возрастных особенностей в обучении учащихся.
- Обучение в развитии личности ребенка.
- Практические методы обучения. Наглядные методы обучения.
- Особенности проблемного обучения в начальной школе .
- Игра – метод обучения.
- Особенности урока экскурсии.
- Организация самостоятельной работы и развитие познавательной активности учащихся в малокомплектных школах.
- Образовательная, воспитательная, развивающая функции обучения в современном обществе.
- Методы выполнения домашнего задания учащимися начальных классов.
- Воспитательное значение применения в учебной и внеучебной работе Слов Назиданий Абая.
- Технология обучения.
- Возможности комбинированного обучения в начальной школе.
- Информатизация образования.
- Значение опыта авторских школ Казахстана.
- Развивающий и воспитывающий характер обучения.
- Эффективные пути организации научной организации работы в школе.
- Типы уроков в начальной школе.
- Способы применения компьютера в начальных классах.
- Взаимосвязь всех принципов обучения.
- Пути формирования научного мировоззрения в процессе обучения.
- История дидактики.
IV. Основы школоведения.
- Общие проблемы воспитания ребенка школы, семьи и общественности, пути решения.
- Передовой опыт педагогов, пути их распространения.
- Значение опыта С.Н. Лысенковой.
- Значение опыта И.В. Волкова.
- Значение опыта И.П. Иванова.
- Значение опыта К.Н.Нургалиева.
- Значение опыта А.М.Искакова.
- Значение опыта Р.Б. Нуртазиной.
- Значение опыта Ш.Х Курманалиной.
- Методическая работа в школе.
- Особенности организации учебно-воспитательного процесса в малокомплектных школах.