Тема- Конструирование поделок на основе квадрата из кулёчка Цель- 1
Работа добавлена на сайт samzan.net:
Урок труда в 3 классе.
Тема: « Конструирование поделок на основе квадрата из кулёчка»
Цель: 1.Научить склеивать кулёчки из бумаги
2.Повторить понятия о конструировании, закрепить понятия плоскостные и объёмные изделия.
3.Раскрыть творческий потенциал уч-ся
4.Воспитывать прилежание, аккуратность при выполнении работы.
Ход урока:
1.Организационный момент.
2. Сообщение темы и цели урока.
-Сегодня на уроке труда мы с вами будем учиться конструировать поделку из кулёчков. А поделка эта будет – замечательный цветок.
-Посмотрите на иллюстрацию. (Показ георгинов) Как называется этот цветок? (Если дети не знают, учитель сам даёт название, зачитывает информацию о цветке) И конструировать мы его будем из бумаги.
3.Объяснение нового материала.
Конструирование даёт свободу творчества и возможность проявить фантазию и художественный вкус при создании и оформлении изделия.
Одним из наиболее интересных видов конструирования из бумаги является технология создания изделий, по своему внешнему виду напоминающих скульптуру. Бумага – удивительный материал, один из самых доступных, с ним мы сталкиваемся ежедневно. Из бумаги нас окружают книги, тетради, газеты. Бумага очень пластична, и может принять любую форму, из неё можно выполнить многослойную художественную конструкцию – георгин-цветок. Чтобы попасть в фантастический, сказочный мир, не требуется больших усилий. Нужно приложить только старание и терпение.
- Для выполнения этой работы нам необходимо составить план.
Итак, для работы нам потребуется материал:
(Изучение образца)
1) В основе цветка лежит квадрат. Для работы нам понадобится 25- 30 квадратов из цветной бумаги, стороны которого равны 5 см.
Из квадрата можно сделать конус или кулёчек, т.е. объёмную геометрическую фигуру. Чтобы разметить одинаковые по размеру квадраты, нам нужно отмерить на одной стороне цветного листа бумаги 5 см, и на другой стороне 5 см. Сложить лист по меткам. Отрезать полоску, на которой отмерить ещё раз по 5 см от края. Сложить гармошкой эту полоску и разрезать по сложенным линиям на квадратики. Какой цвет мы должны выбрать?
( Фиолетовый, бирюзовый, жёлтый)
2) Основание для цветка из картона в виде круга. Вам даётся трафарет, который вы должны приложить к цветному картону, обвести его и вырезать.
- Ребята, не забудьте о рациональном использовании бумаги. Для этого приложите трафарет с кругом к самому краю цветного листа.
Для изготовления цветка потребуется клей, желательно ПВА.
- Проверьте, всё ли у вас готово к уроку!
4. Практическая работа.
Работать мы будем по плану:
- Каждый квадратик свернуть вокруг указательного пальца по диагонали в виде кулёчка и склеить неокрашенной стороной внутрь.(Показ учителем по ходу объяснения)
- Приклеить первый ряд кулёчков на картонный круг, служащий основой для цветка, так, чтобы отверстие в кулёчке смотрело вверх.
- Острый угол у оставшихся кулёчков согнуть, и наклеить вторым, третьим рядом, приклеивая к основанию только острый угол, так, чтобы все кулёчки смотрели вверх.
- Итак, план работы готов. Давайте ещё раз повторим последовательность действий.
( 1 ученик повторяет, учитель вывешивает на доску инструкцию)
- Прежде, чем приступить к работе, давайте вспомним правила работы с клеем. (Аккуратно работать, не пачкать одежду, парту, работу, пользоваться салфетками.)
- Да, чтобы работа выглядела эстетичной, нужно правильно пользоваться клеем.
- А теперь назовите правила безопасной работы с ножницами.
- А теперь приступим к работе.
Выполнение детьми работы, учитель помогает по ходу отдельным ученикам, наблюдает за рациональным использованием бумаги, культурой труда.
- Итог.
-Итак, что у нас получилось в результате? (Худ.конструкция - многослойный цветок)
-Ребята, посмотрите на свои работы. Вам понравились они? (Ответы детей)
- Чем именно они понравились? Для чего мы их можем использовать?
-Многим ребятам можно поставить за работу оценку «5», т.к. они правильно разметили квадраты, склеили конусы и закрепили их на основе. Их работы выглядят эстетично. Это……..
- Некоторым ребятам нужно ещё поработать над качеством выполнения работы. Они получают оценку «4». Это….
-Урок закончен. Спасибо за то, что вы все старались и творчески подошли к работе.
2. Мир мультимедиа технологий Срок реализации программы ~ 3 года Возраст детей 1114 лет
3. только эта единственная избирательность и оказывалась главной в последующие минуты когда человек начина
4. Кризис юношеского возраста в концепции Э
5. Малое предпринимательство в рыночной экономике
6. ОЩУЩЕНИЯ Ощущения считаются самыми простыми из всех психических явлений
7. Контрольная работа- Понятие гражданско-правовой ответственности и ее основания
8. Отчет Председателя Президиума Совета ФСТВО о работе Федерации в 2013 году
9. Трудовой договор
10. Тема- предмет и метод статистической науки
11. Курсовая работа- Бюжетные расходы на социальную сферу и обслуживание государственного долга
12. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата економічних наук Суми ~ 2
13. на тему- методика поэтапного изготовления кукол из комбинированных материалов Выполнил студент-
14. Особенности воскообразования у пчел
15. Моя родина ~ село Никольское
16. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата економічних наук ЛЬВІВ
17. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня доктора економічних наук Донецьк ~ 20
18. И поэтому проецируется на нее как прямая
19. 65 ЖУРНАЛИСТИКА 5 КУРС 20132014 УЧЕБНЫЙ ГОД ДАТА 51 ГРУППА
20. Алтайский государственный медицинский университет Министерства здравоохранения и социального развития