Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №8 посёлка Катасон Будённовского района»
ФИЗИЧЕСКИЙ РИНГ
(ФИЗИЧЕСКАЯ ИГРА)
Подготовила учитель физики
Кудрявцева Татьяна Викторовна
2010 г
«Физический ринг»
В игре принимают участие две команды.
Ведущий: Начинаем наш физический ринг. В игре принимают участие две команды. Команда «Ядро» 9 класса, команда «Электрон» 10 класса. Первый конкурс представление и приветствие команд.
Команда «Ядро» соперникам
Соперник! Желаем вам чтобы первое место досталось нам.
Хоть вы нас может и прижмёте, но голыми руками не возьмёте.
(Дарят команде рукавицы)
Жюри.
Жюри! К тебе мы обращаемся, будь справедлив и не робей.
И пусть победы тот добьётся, кто будет нынче посильней.
Нас не судите слишком строго на конкур дружно мы пришли,
А коль запнёмся, где немного – с кем не бывает, граждане – жюри!
Команда «Электрон» соперникам
Пусть наш соперник не унывает
Наши ошибочки пусть подбирает
Мы вам желаем громкой победы
Сладко поужинать после обеда.
(Дарят вязку бубликов)
Жюри.
Вы жюри, нас не журите,
Больше балов присудите.
Тогда будем мы стараться
И с соперником сражаться!
( Дарят сосновую веточку со словами «Не будьте колки как эти иголки»).
Ведущий: Жюри подводит итоги, а мы начинаем I раунд. Все великие открытия в физике были сделаны великими людьми. За две минуты вы должны будете написать фамилии учёных – физиков, о которых шла речь в курсе физики. Листочки сдаём жюри.
Перед вами на столе находятся физические приборы. За две минуты вы должны на листочках написать название прибора и его назначение. Листочки также сдаём жюри.
На очереди следующее задание. (Оно оценивается, исходя из 20 бальной системы)
Сейчас каждая команда получит список из 20 названий физических величин; нужно за 2 минуты написать буквенные обозначения всех величин и единицы их измерения в системе СИ.
И наконец последнее задание I раунда (оно оценивается исходя из 10 бальной системы), сейчас каждая команда получит листок на котором сформулированы 10 физических законов. Вам предстоит за 5 минут написать название закона и математическую формулу, если такова есть.
Итак, первый раунд физического ринга окончен. Слово предоставляется жюри (жюри подводит итог и объявляет победителя I раунда).
Поздравляем победителей первого раунда, но радоваться ещё рано, потому что впереди II раунд. В ходе II раунда мы вспомним, как А.С.Пушкин видел и описывал природные явления. Прослушав отрывки из его стихотворений, вы должны постараться отгадать, о чём с точки зрения физики в них рассказывается.
Вопрос команде «Ядро» … Ты ходишь круглый год по небу,
Сводишь зиму с тёплою весной,
Всех нас видишь под собой.
О каком явлении эти строки? (Солнце)
Вопрос команде «Электрон». Ты внемлешь грохоту громов,
И гласу бури и валов,
И крику сельских пастухов –
И шлёшь ответ…
О каком явлении эти строки? (Эхо)
Вопрос команде «Ядро». И вот визжит замок заржавый,
Визжит предательская дверь…
Что за явление описано в этих строках? (Трение)
Вопрос команде «Электрон». Яд каплет сквозь его кору,
К полудню растопясь от зною,
И застывает ввечеру
Густой прозрачною смолою.
Какие явления описаны в этих строках? (Плавление и отвердевание)
Второе задание II раунда. Вы должны ответить на вопросы, которые поставлены к стихотворным фрагментам.
Вопросы команде «Электрон» из стихотворения «Телега жизни»:
Хоть тяжело подчас в ней бремя,
Телега на ходу легка…
1. Почему, несмотря на тяжёлое «бремя», ход телеги лёгкий? (1б)
2. Какая деталь в современных машинах уменьшает силу трения, заменяя трение скольжения трением качения? (2б)
Вопросы команде «Ядро» из сказки о царе Солтане:
Ветер по морю гуляет
И кораблик подгоняет;
Он бежит себе в волнах
На раздутых парусах.
1. Какая энергия ветра гонит кораблик по морю? (1б)
2. Зачем с точки зрения физики ставят паруса? (2б)
Заканчиваем II раунд нашей игры. Слово жюри.
(Жюри подводит итоги II раунда, объявляет победителя)
А мы переходим к III раунду игры, это блиц – турнир. Отвечать нужно быстро, думать некогда. 1 ответ – 1балл. Вопросы команде «Электрон»:
Жидкость самая распространённая на Земле. (Вода)
Газ, необходимый для дыхания. (Кислород)
Что находится в пустой бутылке. (Воздух)
Прибор для определения сторон света. (Компас)
Белый сладкий порошок. (Сахар)
Температура, при которой начинает замерзать вода. (00 )
Прибор для измерения силы тока. (Амперметр)
Из чего делают бензин. (Из нефти)
Плотность чистой воды. (1000кг/м3)
Сколько в килограмме граммов. (1000)
В каких единицах измеряется напряжение. (Вольт)
Кто из учёных установил зависимость между силой тока, напряжением и сопротивлением. (Ом)
Провод, по которому идёт ток, свёрнутый в форме винтовой спирали.
(Соленоид)
Как иначе называется выпуклая линза. (Собирающая)
Вопросы команде «Ядро».
Вода в твёрдом состоянии. (Лёд)
Вещество, из которого сделаны гвозди. (Железо)
Продолжительность суток. (24 часа)
Прибор для измерения массы тел. (Весы)
Какого цвета вода. (Бесцветная)
Стеклянная трубка с полукруглым дном. (Пробирка)
Температура, при которой кипит вода. (1000)
Прибор для измерения напряжения. (Вольтметр)
Когда ночи короче: зимой или летом. (Летом)
В каких единицах измеряется сила тока. (Ампер)
Кто из учёных изобрёл первый источник тока. (А.Вольта)
Прозрачное тело, ограниченное двумя сферическими поверхностями.
(Линза)
Сколько в километре метров. (1000 м)
Плотность морской воды. (1030кг/м3)
Как иначе называется вогнутая линза. (Рассеивающая)
Слово предоставляется нашему многоуважаемому жюри.
(Жюри подводит итоги III раунда, объявляет победителя)
IV раунд нашего ринга «Практическая физика». Командам необходимо рассчитать общее сопротивление двух резисторов. Для этого им нужно из имеющегося оборудования взять необходимые приборы, собрать электрическую цепь, снять необходимые показания с приборов.
(Жюри проверяет правильность сборки цепи и снятия показаний с приборов).
Слово нашему жюри.
(Жюри подводит итоги IV раунда, объявляет победителя).
Начинаем V раунд «Веришь-не веришь». Поочерёдно командам я буду зачитывать правильные и неправильные утверждения. Если утверждение правильное вы говорите «да», если неправильное «нет».
Верите ли вы, что самолёт может развалиться в воздухе? (да)
На Луне произошёл сильный взрыв, например извержение вулкана. Мы услышим звук на Земле. (нет)
Верите ли вы, что комар машет крыльями быстрее шмеля. (да)
Верите ли вы, что от колебаний может разрушиться мост. (да)
Верите ли вы, что астронавты на Луне пели песни, сбросив скафандры.
(нет)
Снаряд, выпущенный из орудия, опередил звук выстрела. Может ли такое быть.
(да)
Для подведения итогов V раунда слово предоставляется жюри.
(Жюри подводит итоги V раунда, объявляет победителя)
А мы начинаем последний VI раунд нашей игры «Исторический». Кто быстрее ответит на вопрос, получит дополнительно 3 балла.
Вопрос первый. Уроженец острова Самос, он, по преданию, много путешествовал, встречался со многими учёными своего времени, в том числе со знаменитым Заратустрой, создал свою школу философии. В связи, с какой одеждой, совершенно, кстати, не принятой у древних греков, часто упоминается его имя?
(Штаны. Пифагор).
Вопрос второй. Одна из первых паровых машин, построенная Уаттом, предназначалась для пивоварни, где в качестве тяговой силы использовались животные. Какая единица измерения обязана своим появлением этому случаю?
(Лошадиная сила)
Жюри подводит итог нашей игры.
(награждение)
Приложение
Физические приборы
Амперметр – для измерения силы тока.
Вольтметр – для измерения напряжения.
Мензурка – для измерения объёма жидкости.
Весы – для измерения массы.
Динамометр – для измерения массы, веса, силы.
Штатив – для крепления приборов.
Рычаг – простой механизм, чтобы получить выигрыш в силе.
Реостат – для изменения силы тока.
Линза – для собирания и рассеивания лучей.
Термометр – для измерения температуры.
Физические величины.
Скорость – V (м/с)
Время – t (с)
Расстояние – S (м)
Сила – F (Н)
Ускорение – а (м/с2)
Работа – А (Дж)
Мощность – N (Вт)
Плотность – ρ (кг/м3)
Объём – V (м3)
Сила тока – I (А)
Напряжение – U (В)
Сопротивление – R (Ом)
Удельная теплоёмкость – с (Дж/кг0с)
Количество теплоты – Q (Дж)
Масса - m (кг)
Импульс – P (кг·м/с)
Заряд – q (Кл)
Период - Т (с)
Частота – ν (Гц)
Влажность воздуха – φ (%)
Физические законы
Сила упругости, возникающая при растяжении или сжатии тела, пропорциональна его удлинению.
Закон Гука. Fупр = kх
В сообщающихся сосудах поверхности однородной жидкости устанавливаются на одном уровне.
Закон сообщающихся сосудов.
Выталкивающая сила, действующая на погружённое в жидкость или газ тело, равна весу жидкости, вытесненной этим телом.
Закон Архимеда. FА = ρжVg.
Произведение массы тела на его ускорение равно силе, с которой на него действуют окружающие тела.
Закон Ньютона. F = mа
При взаимодействии двух тел их общий импульс остаётся неизменным.
Закон сохранения импульса. m1v1 + m2v2 = m1v11 +m2v21
При любых процессах, происходящих в изолированной системе, её внутренняя энергия остаётся неизменной.
Закон сохранения внутренней энергии.
При любых взаимодействиях тел их полный электрический заряд остаётся неизменным.
Закон сохранения электрического заряда. q1 +q2 = q11 + q21
Сила тока на участке цепи равна отношению напряжения к его сопротивлению.
Закон Ома для участка цепи. I = U/R.
В однородной прозрачной среде свет распространяется прямолинейно.
Закон прямолинейного распространения света.
Отражённый луч лежит в плоскости падения, причём угол падения равен углу отражения.
Закон отражения света. d = d1
Список используемой литературы:
1.Учебник. Физика 8 класс А.В. Пёрышкина
2. Учебник. Физика 9 класс А.В. Пёрышкина
3. Журнал Физика в школе №7 2005 г
4. Журнал Физика в школе №6 2007 г
5. Журнал Физика в школе №1 2001 г