Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Российский государственный профессионально педагогический университет Институт психологии Кафедр

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 9.11.2024

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Российский государственный профессионально-

педагогический университет»

Институт психологии

Кафедра педагогической психологии

5272

Задания  к контрольной работе
и методические указания по ее выполнению

дисциплины

«Психологическое консультирование»

(ГОС – 2005)

для студентов всех форм обучения
специальности

05070665 Педагогика и психология

Екатеринбург 2008


Задания к контрольной работе и методические указания по ее выполнению дисциплины «Психологическое консультирование» (ГОС–2005) для студентов всех форм обучения специальности 05070665 Педагогика и психология. – Екатеринбург. 2008. – 12 с.

Составитель: старший преподаватель кафедры педагогической психологии
В.А. Горфинкель

Контрольные работы одобрены на заседании кафедры педагогической психологии.
Протокол №
        от                 2008г.

Заведующий кафедрой                  О.Н. Шахматова

Рекомендована к печати методической комиссией Института психологии РГППУ_________________, Протокол № ___.

Председатель методической комиссии                 Н.О. Садовникова

© ГОУ ВПО «Российский государст-венный профессионально-педагогический университет», 2008


Пояснительная записка

Курс «Психологическое консультирование» является одним из компонентов подготовки специалистов-психологов в институте психологии. По своей структуре курс «Психологическое консультирование» основывается на ранее полученных знаниях по общей психологии, психологии личности, возрастной психологии, социальной психологии. При этом он является не только интегративным, но и практическим. Также следует отметить, что психологическое консультирование – это соединение искусства и мастерства, а консультативный контакт – это сложные и ответственные отношения двух или нескольких людей, в которых кроются большие возможности личностного роста не только для клиента, но и консультанта.

Цель курса – сформировать методологическую и практическую базу для организации и проведения психологической консультации.

Основные задачи курса:

  •  формирование представлений о важнейших понятиях  консультирования как структурированного научно-обоснованного предмета на основе классических и современных теорий и практик различных школ психологического консультирования;
  •  формирование компепетентности и важных компетенций необходимых для педагога-психолога;
  •  обучить навыкам ведения консультирования, технологиями ведения консультационной беседы, ознакомление с формами и методами ведения консультации;
  •  ознакомление, демонстрация и закрепление навыков консультирования специфических проблем и жизненных трудностей возникших у клиентов.

Воспитательная цель курса – формирование интереса к изучаемому курсу и навыков психологического консультирования. Формирование культуры профессионального самосохранения.


Содержание контрольной работы и требования к её выполнению:

Контрольная работа является обязательным этапом для овладения содержанием курса «Психологическое консультирование». Цель контрольной работы состоит в том, чтобы выявить степень освоения студентами учебных разделов и тем по дисциплине «Психологическое консультирование».

В контрольную работу входят следующие обязательные компоненты: титульный лист, оглавление, введение, теоретическая часть, практическое задание. Объём описания не должен быть менее 20 страниц машинописного текста на листе формата А 4 (Times New Roman шрифт 14).

Варианты контрольных работ определяются или по последней цифре  
(см. таблицу).

№ зачётной книжки

Вариант

1,6

1,6,11,16

2,7

2,7,12,17

3,8

3,8,13,18

4,9

4,9,14,19

5,0

5,10,15,20


Контрольная работа включает в себя два раздела:

  1.  Во введении обозначается тема работы, обосновываются мотивы её выбора из предложенных вариантов, степень её разработки.
  2.  Теоретическое задание. Теоретический разбор одного из методологических направлений психологического консультирования.
  3.  Практическое задание. Предусматривает собой разбор случая из практики, или героя художественного произведения (фильма), или художественного произведения (фильма) в целом.


План анализа художественной литературы и фильмов

  1.  Название произведения (фильма)
  2.  Составьте психологический портрет главного или понравившегося героя.
  3.  Проведите психологический анализ жизни и поступков героя.
  4.  Герой как клиент.
  5.  Произведение (фильм) как клинический случай.
  6.  Выпишите понравившиеся цитаты.
  7.  Напишите своё мнение о произведении.
  8.  Определите теоретическую концепцию, в русле которой написано данное произведение (фильм). Обоснуйте ваш выбор.
  9.  Произведение (фильм) как метафора.


Задания для контрольной работы

Вариант 1.

  1.  Бихевиоральное направление в психологическом консультировании.
  2.  Разбор личности Ганнибала Лектора (Томас Харрис «Ганнибал»).

Вариант2.

  1.  Гештальт-консультирование Ф. Перлза.
  2.  Джоан Роулинг серия о «Гарри Поттере».

Вариант 3.

  1.  Клиент центрированный подход К. Роджерса.
  2.  Разбор личности Вождя (Кен Кизи «Полёт над гнездом кукушки»).

Вариант 4.

  1.  Экзистенциальное консультирование. Ирвин Ялом и Ролло Мей
  2.  Фильм «Игра».

Вариант 5.

  1.  Психоаналитическое консультирование.
  2.  Джемс Боллард «Империя солнца».

Вариант 6.

  1.  Психодрама Якоба Морено.
  2.  Фильм «Достучаться до небес».

Вариант 7.

  1.  Эклектическое консультирование.
  2.  Стивен Фрай «Теннисные мячики небес».

Вариант 8.

  1.  Методы НЛП в консультировании.
  2.  Разбор личности Макмерфи (Кен Кизи «Полёт над гнездом кукушки»).

Вариант 9.

  1.  Аналитическое консультирование К.Г. Юнга.
  2.  Разбор личности мисс Гнусен (Кен Кизи «Полёт над гнездом кукушки»).

Вариант 10.

  1.  Рационально-эмотивное консультирование Альберта Эллиса.
  2.  Разбор личности Билли Боббита (Кен Кизи «Полёт над гнездом кукушки»).

Вариант 11.

  1.  Индивидуальная психология Альфреда Адлера.
  2.  Цвейг С. «Новеллы».

Вариант 12.

  1.  Особенности консультирования детей.
  2.  Кинг Стивен. «Талисман».

Вариант 13.

  1.  Индивидуальный, групповой и организационный подход к супервизии.
  2.  Бунин И. «Темные аллеи».

Вариант 14.

  1.  Когнитивная терапия Аарона Бека.
  2.  Зощенко Михаил «Повесть о Разуме».

Вариант 15.

  1.  Психология и психотерапия личных конструктов Джорджа А.  Келли.
  2.  Камю Альберт «Посторонний».

Вариант 16.

  1.  Индивидуальная психология Альфреда Адлера.
  2.  Дали Сальвадор «Дневник одного гения».

Вариант 17.

  1.  Индивидуальная психология Альфреда Адлера.
  2.  Берджес Энтони «Заводной апельсин».

Вариант 18.

  1.  Логотерапия Виктора Франкла.
  2.  Кобен Харлан «Пропащий».

Вариант 19.

  1.  Трансактный анализ Эрика Бёрна.
  2.  Мартел Ян «Жизнь Пи».

Вариант 20.

  1.  Психоаналитическая теория объектных отношений и терапия: Фэйрберн, Винникот и Гантрип.
  2.  Пеннак Даниэль «Христианы и мавры».


Приложение 1.

Образец титульного листа

Федеральное агентство по образованию

ГОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический институт»
Институт психологии

Кафедра педагогической психологии

Контрольная работа

По курсу «Психологическое консультирование»

Вариант №

Студент  _____________________

Группа  ______________________

Преподаватель ________________

Екатеринбург 2008


Образец списка литературы

  1.  Абрамова Г.С. Психологическое консультирование: Теория и опыт. М., 2000.
  2.  Абрамова Г.С. Практикум по психологическому консультированию. М., 1996.
  3.  Айви А.Е, Айви М.В., Саймэк-Даунин Г.Л. Психологическое консультирование и психотерапия. Методы, теории и техники: практическое руководство. М., 2000.
  4.  Бурлачук Л.Ф., Грабская И.А., Кочарян А.С. Основы психотерапии. Киев: Ника-Ценр; М.: Алейна, 1999. – 320 с.
  5.  Коттер Дж., Браун Р. Психологическое консультирование. СПб.: Изд-во Питер 2001. – 464 с.
  6.  Кочунас Р. Психологическое консультирование. Групповая психотерапия. М.: Академический проект, 2005. 464 с.
  7.  Нельсон-Джоунс Р. Теория и практика консультирования. – СПб.: Питер, 2002. – 404 с.
  8.  Огинская М.М., Розин М.В. Мифы психотерапии и их функции//Вопросы психологии. 1991. №4.
  9.  Роджерс К. Консультирование и психотерапия.
  10.  Ягнюк К.В. Принципы проведения первичной консультации // Журнал практической психологии и психоанализа 2000, № 2 // http://www.psyjournal.ru/j3p/20000201
  11.  Ялом И. Дар психотерапии. – М.: Изд-во Эксмо, 2005. – 352 с.


Задания к контрольной работе
и методические указания по ее выполнению

дисциплины

«Психологическое консультирование»

(ГОС 2005)

для студентов всех форм обучения специальности

05070665 Педагогика и психология

Подписано в печать……. Формат 60х84/16. Бумага для множ. аппаратов.

Печать плоская. Усл. печ. л. ….. Уч.-изд. л….. Тираж …... экз. Заказ №……

ГОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет».

Екатеринбург, ул. Машиностроителей, 11

Ризограф РГППУ. Екатеринбург, ул. Машиностроителей, 11.




1. ромашками. Там шла партия на троих ~ играли два молодых человека и девушка
2. ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 2 Освоение технологии структурного программирования при разработке и создании п
3. ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ ПРОЛЕТАРСКОГО РАЙОНА города РОСТОВНАДОНУ ПРИКАЗ 24декабря 2013г
4. Почему дети не проявляют свои врожденные способности
5. Нефтегазовое дело 130100 НГД б на 2013 ~2014 учебный год
6. сайта Product Intrnet Вы будете использовать таблицу Production
7. Курсовая работа- Значение народных подвижных игр в процессе развития ребенка
8. хозяйственной деятельности предприятия
9. ещё можно добавить в этот долгий список
10. а Многие пациенты испытывают чувство голода через несколько часов после еды
11. тема началась это не по Шварцу Цитировать нашей хасе полгода
12. Международное разделение труда
13. Тема 23. Философия древнего мира Таблица 1
14. ноосфера На основе наблюдений природных явлений представление о том что живые существа взаимодействует
15. Тема- Предыстория и социальнофилософские предпосылки социологии как науки
16. Индекс цен служит для измерения инфляции
17. вечевая демократия Наши предки жили Родами
18. с одной стороны- катастрофическая нехватка средств на обеспечение школ учебниками и прочими необходимыми п
19. Духовные искания главных героев романа Л.Н.Толстого Война и мир
20. атомы Демокрита