Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
СЕВЕРО-ЗАПАДНАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ
Филиал в г. Калуге
Кафедра экономики
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ
Методические рекомендации по выполнению и
тематика курсовых проектов
Калуга – 2003
Составитель: Тютин Д.В., к.э.н.
Экономическая теория: Методические рекомендации по выполнению и тематика курсовых проектов / Северо-Западная академия государственной службы, филиал в г. Калуге; Сост.: Д.В. Тютин. – Калуга, СЗАГС, 2003. – 31 с.
Для студентов специальности «Финансы и кредит», «Государственное и муниципальное управление», «Менеджмент организации».
Данные метод рекомендации предусматривают общий порядок подготовки и выполнения курсовых проектов по дисциплине «Экономическая теория»
ВВЕДЕНИЕ
Написание курсового проекта является формой самостоятельной работы студентов при изучении ими дисциплин относящихся к профилю будущей специальности. Курсовой проект по экономической теории является первым самостоятельным исследованием в подготовке специалистов экономического профиля, что определяет некоторые трудности. В первую очередь они связаны с отсутствием навыков самостоятельной работы с научно-теоретическими источниками, недостатком опыта поиска необходимой информации и ее научного анализа.
Курсовой проект представляет собой самостоятельное научное исследование, посвященное углубленному изучению отдельных актуальных научных, теоретических и практических вопросов экономики. Грамотное выполнение курсового проекта предполагает, умение практически применять знания, полученные в процессе изучения курса экономической теории. Написание курсового проекта требует от студента понимания и видения экономической проблемы в целом, знания теоретических основ и умения провести экономический анализ явлений хозяйственной жизни общества, сделать обобщения и на основе проведенного исследования дать правильные теоретические выводы и практические рекомендации.
Курсовой проект выполняется студентом под руководством преподавателей – научных руководителей кафедры экономики. Сроки выполнения и график защиты курсовых работ определяются в соответствии с учебным планом.
Выполнение курсового проекта проходит в последовательности следующих этапов:
ВЫБОР ТЕМЫ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
Тематика курсовых проектов отражает содержание программы дисциплины «Экономическая теория», изучаемой студентами. Примерный круг вопросов, определяющих основные направления курсового исследования студентов по дисциплине, разрабатывается на основании учебной программы и требований образовательного стандарта и утверждается на заседаниях кафедры экономики. Регулярно тематика проектов обновляется, пересматривается с целью активизировать научно-исследовательскую работу студентов по наиболее актуальным направлениям.
Студентам предоставляется право свободного выбора темы, допускающее по согласованию с кафедрой, выбор других тем. Выбор темы не должен быть произвольным или осуществляться из соображений ее "оригинальности". При определении направления научно-исследовательской работы целесообразно руководствоваться следующими возможными мотивациями:
Представленная тематика курсовых проектов может варьироваться. По согласованию с научным руководителем тема может быть уточнена или предложена новая при наличии соответствующего теоретического и практического материала. Непременное условие – избранная тема курсового проекта должна быть по экономической теории.
ПОДБОР И ИЗУЧЕНИЕ ЛИТЕРАТУРЫ
Выбор темы предполагает самостоятельную проработку основных ее теоретических и практических вопросов на основе подбора и изучения соответствующей литературы. Литература, необходимая для выполнения курсового проекта, подбирается студентами самостоятельно. Роль научного руководителя определяется указанием общего направления поиска, указанием наиболее важных работ. Для этого необходимо ознакомиться с соответствующими каталогами библиотек и читальных залов, в том числе с версиями электронных изданий в телекоммуникационной сети Internet. Список литературы должен содержать не менее 30 источников. Среди которых должны быть учебники по экономической теории, первоисточники, монографии и научные статьи в периодических изданиях, статистические сборники и справочники, энциклопедии и экономические словари.
Для того чтобы лучше понять и усвоить материал источников, целесообразно составлять конспекты, тезисы, выписывать основные определения и понятия, теоретические положения и законы. При использовании цифрового материала следует обязательно указывать источник и номер страницы. При чтении энциклопедий, справочников, словарей следует использовать новейшие издания, т.к. использование устаревших не отражает реальной картины того или иного экономического явления, ситуации, приводит к искажению содержания темы и существенному снижению качества работы. Монографии и статьи в периодических изданиях также должны соответствовать современному уровню исследования проблемы. В списке литературы должно быть не менее 50% материалов периодических изданий за последние два года. Список основной литературы по темам имеется в учебно-методических комплексах (программах) по экономической теории.
На основе подробного изучения, материалы различных источников группируются по отдельным вопросам темы и используются в процессе дальнейшей подготовки и написания проекта.
СОСТАВЛЕНИЕ ПЛАНА И СТРУКТУРА ПРОЕКТА
На основе изучения литературы по теме и определения примерного содержания курсового проекта, устанавливается круг основных вопросов, рассмотрению которых будет посвящено содержание работы. Студент самостоятельно составляет план работы, который обязательно согласовывается с научным руководителем. План должен быть тщательно продуман и соответствовать теме проекта. Следует учесть, что план курсового проекта должен быть обязательно развернутым, включать изложение вопросов логически раскрывающих тему с разбивкой по главам и параграфам (приложение 2). Предварительный вариант плана обдумывается уже на стадии изучения литературы. После изучения литературы формируется окончательный его вариант. План определяет структуру проекта и последовательность изложения материала. Вопросы плана должны быть емкими и четко сформулированными. План не следует перегружать большим количеством вопросов. Не допускается мелкое дробление темы и вынесение в план второстепенных вопросов, т.к. это ведет к поверхностному изложению темы при большом объеме работы. План должен содержать следующие разделы:
Выделение каждого раздела обусловлено не только строго формальным характером научного исследования. Каждый из разделов несет в себе определенную функциональную нагрузку в исследовании и определяет его композицию. Композиция – это построение научной работы, обусловленное ее содержанием и определяющее ее восприятие.
ПОДГОТОВКА ТЕКСТА И ОФОРМЛЕНИЕ СОДЕРЖАНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
Подготовка текста – наиболее сложный и ответственный этап выполнения курсового проекта, на котором студент должен грамотно применить полученные научные знания, уметь анализировать и обобщать, логично и аргументировано излагать свои мысли. Работа должна быть правильно выстроена, с точки зрения композиции последовательно содержать обозначенные ниже разделы (приложение 3).
Введение содержит обоснование актуальности темы, ее теоретической и практической значимости. Автор должен сформулировать цель и задачи, которые будут решаться в работе, предмет и объект, применяемые методы исследования, использованные материалы.
Обоснование актуальности темы, как правило, предполагает постановку проблематики, выделение социально-экономической значимости предстоящего исследования вопроса. Цель работы определяется формулировкой ее темы, а задачи вытекают из содержания глав работы.
Объектом экономического исследования выступает некоторая экономическая система. Важно точно определить объект исследования и выделить его отличительные признаки. Предмет исследования – это структура системы, представляющая выделенную часть объекта. Объект исследования представляет собой некоторую проблемную ситуацию, то есть противоречие между идеальным и реальным состоянием системы. В определение предмета исследования включаются те аспекты объекта, которые позволят преодолеть это противоречие.
Методы – это научные способы и приемы познания. Метод не может быть произвольным; он всегда определяется предметом исследования. Необходимо указать именно те способы и приемы научного исследования, которые реально послужили его основой. Типичной ошибкой является традиционное перечисление общенаучных методов, когда автор, по сути, не задумывается, в какой степени и все ли они были применены в работе.
Введение должно быть кратким и не включает в себя исследования вопроса как такового.
Основная часть работы содержит описание процесса и результатов научного исследования. Текст основной части делят на главы и разделы, которые должны быть логически взаимосвязаны и последовательно раскрывать содержание работы. Традиционно логика научного предполагает выделение трех глав: теоретической, аналитической и проектной.
В первой главе, посвященной теоретическим основам темы и обзору литературы, рассматривается теория вопроса, раскрываются основные категории и понятия, законы и определения. Состояние изученности вопроса приводится на основе анализа литературных источников. В процессе написания теоретической части работы следует помнить, что по многим проблемам существуют разные подходы, опирающиеся на различные экономические концепции. Обзор литературы, точек зрения, концепций рассматриваемого вопроса может быть представлен в форме научной дискуссии. В дискуссии высказываются неоднозначные мнения, противоположные взгляды, поэтому автору работы необходимо определить свое отношение к ним, привести свою точку зрения. Таким образом, при написании этой части работы студент должен продемонстрировать умение:
Основой для подготовки содержания первой главы, в первую очередь, должны стать монографии и труды ученых-экономистов, учебники, а также теоретический материал периодических изданий.
Вторая глава может содержать небольшой исторический экскурс и анализ предмета исследования, предполагающий всестороннее его рассмотрение. В данной главе автор должен продемонстрировать глубокое понимание исследуемой проблемы, умение самостоятельно судить о том или ином экономическом явлении и выражать эти суждения своими словами. При написании текста следует избегать положений декларативного характера, голословных утверждений и механического переписывания текста. Каждое теоретическое положение должно быть обосновано и подкреплено конкретным материалом, оформленным в таблицы, схемы, диаграммы, графики. Цитаты, отрывки из текстов книг, журналов, содержащие положения принципиального характера, ссылки на цифровой материал необходимо оформлять сносками, помещаемыми в тексте. При проведении аналитического обзора, следует уделить внимание российской специфике исследуемого вопроса, а также, если этого не предполагает тема, ограничиться указанием мировых тенденций. В сноске указывается номер источника в списке литературы, приведенном в работе и страница, содержащая информацию представленную в работе.
Основным содержательным аспектом данной части работы должно стать выделение «проблемных» элементов в функционировании экономической системы. Здесь автор должен обосновать необходимость решения ряда задач, которые в конечном итоге устранят противоречие между реальным и идеальным состоянием объекта исследования. То есть в этой главе обосновывается необходимость совершенствования системы, решения проблем ее функционирования, для чего в третьей главе будет обоснован комплекс проектных мероприятий.
Третья глава может касаться конкретной реализации данного экономического явления или проблемы в данных экономических условиях. Это наиболее содержательная часть исследования, содержащая конструктивные предложения и разработки автора. На основе теоретического исследования вопроса в первой главе и проведенного во второй главе анализа современного состояния исследуемого вопроса, в третьей главе должны быть предложены оптимальные решения на перспективу в форме абстрактно-логического проекта. Само требование разработки абстрактно-логического проекта не предполагает подготовки студентом технико-экономического или какого иного, требующего специальной подготовки специфического обоснования. Задача не ставится таким образом, что студент после годичной подготовки в вузе должен совершить «прорыв» в науке и представить работу, содержащую абсолютную научную новизну. По своему характеру, курсовой проект является квалификационной работой и написание его выступает условием подтверждения квалификации. Поэтому при подготовке проектных разработок студент. На основе имеющихся у него представлений об исследуемой проблематике, опираясь на теоретические разработки и концепции отечественных и зарубежных ученых, правительственные программы и другие научно-практические разработки, определяет магистральные тенденции перспективного развития экономической системы. Для этих целей в данной главе может быть проведено изучение международного опыта. Перспективные направления реализации данной экономической проблемы, предложенные автором, должны быть всесторонне обоснованны (могут быть подкреплены конкретными расчетами) с указанием ожидаемого результата, эффекта.
Заключение помещается после основной части. В нем даются основные выводы и обобщения, показывается, какие задачи исследования достигнуты как итог реализации исследования, какие могут быть даны практические рекомендации. Высказывается точка зрения автора на пути решения проблемы (достижение цели). По содержанию положения заключения должны вытекать только из содержания данной работы.
Список использованной литературы представляет собой упорядоченный перечень, использованных при выполнении работы литературных источников. В него включаются только те работы, на которые сделаны ссылки в тексте, а также те источники, которые были использованы при написании курсового проекта.
Приложения оформляют как продолжение работы, располагая их в порядке появления ссылок в тексте. Каждое приложение должно начинаться с новой страницы и иметь содержательный заголовок. Приложение является необязательным элементом работы и необходимость в нем возникает, если в работе имеют место ссылки на дополнительные источники, расчеты, которые имеет смысл представить в работе. В приложение выносится материал, который косвенно подтверждает положения работы или иллюстрирует выводы автора. Недопустимо выносить в приложение весь аналитический материал работы или часть его, что затрудняет восприятие содержания работы.
ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ РАБОТЫ
Текст курсового проекта должен быть представлен в виде рукописи оформленной с помощью средств оргтехники, по оформлению тщательно отредактирован, все опечатки устранены. Следует учитывать, что курсовой проект является формой научного исследования, в связи с чем к стилю изложения предъявляются требования, отличающие его от устной речи. Научный язык не приемлет просторечных выражений, лишен экспрессии и всякой эмоциональной окраски. Каждое предложение должно нести определенное содержание, быть логически завершенным и лишено двусмысленности.
Оформление текста предполагает общие требования:
Текст должен быть написан с одной стороны листа формата A4 (210297 мм) с оставлением полей: левое – 25-30 мм; правое – 10-15 мм; верхнее, нижнее – 20 мм.
Страницы должны быть пронумерованы:
Нумерация страниц работы сквозная, включая приложение. Номер страницы ставится вверху по центру строки. Точка в конце номера страницы не ставится.
Сноски на литературные источники, на которые в тексте работы ссылается автор представляются в следующем виде: [3, с. 11]. В квадратных скобках указывается порядковый номер источника, под которым он приведен в списке литературы. Если в работе приводится дословное цитирование автора, то второй позицией в скобках указывается страница, на которой представлен текст цитаты.
Работа оформляется в папку скоросшивателя. В конце работы студент ставит свою подпись и указывает дату ее завершения. К работе прикладывается чистый бланк рецензии для замечаний рецензента. Бланк, выполненный типографским способом, студент получает в деканате (только 1 экземпляр!). Курсовой проект представляется студентом на кафедру экономики не позднее, чем за месяц до начала экзаменационной сессии. Дата сдачи проекта фиксируется методистом кафедры. По прошествии сроков сдачи, студент обязан предоставить объяснительный документ в деканат, чтобы получить допуск для сдачи работы.
ЗАЩИТА КУРСОВОГО ПРОЕКТА
Курсовой проект, получивший положительную оценку научного руководителя, допускается к защите. В рецензии дается общая характеристика работы, анализируются основные положения, оцениваются положительные стороны и недостатки с точки зрения структуры, содержания, оформления и самостоятельности исполнения. В ней высказываются советы и рекомендации по вопросам, требующим доработки и изучения дополнительных источников. В рецензии научный руководитель дает предварительную оценку работы и решает вопрос о допуске ее к защите. Если курсовой проект имеет серьезные недостатки и не допускается к защите, студент должен в установленные сроки доработать первоначальный вариант с учетом замечаний рецензента. Новый вариант предоставляется на проверку вместе с прежним и рецензией (последние обязательно!). Защиту курсового проекта принимает комиссия, назначаемая заведующим кафедрой, с участием преподавателя-рецензента. В процессе подготовки к защите студент внимательно знакомится с содержанием рецензии, с критическими замечаниями и пожеланиями и готовит на них ответы. Непосредственно на защите студент выступает с сообщение по теме работы, в котором раскрывает содержание проекта, обосновывает свое понимание темы и отвечает на вопросы.
К защите студент представляет автореферативное (т.е. сжатое) изложение содержания работы (не более 1-2 стр.), на основе которого строится его выступление на защите и дается общее представление об исследуемой теме. В качестве примера можно предложить следующую схему автореферата: «Выбранная тема исследования одной из центральных проблем экономической теории. В данной работе раскрывается сущность проблемы (указать, какой именно), исследованы причины ее возникновения, анализируются точки зрения экономистов (указать, каких именно) по данному вопросу, исследован большой статистический материал, обоснована необходимость и основные направления решения проблемы. В заключении приводятся выводы и практические рекомендации».
После выступления студента и ответов на вопросы, работа окончательно оценивается: «отлично», «хорошо» и «удовлетворительно». Оценка «отлично» ставится за актуальную работу, выполненную на высоком теоретическом уровне на основе самостоятельного анализа изучаемого материала с учетом новых процессов в развитии экономики, содержащую выводы и интересные предложения. Оценка «хорошо» ставится за работу, где полно и всесторонне раскрываются основные теоретические и практические аспекты темы, содержатся ценные обобщения и выводы. Оценка «удовлетворительно» ставится за работу, в которой правильно и достаточно полно освещены основные вопросы темы. Оценка за курсовую работу проставляется в зачетную книжку. Курсовая работа хранится на кафедре и студенту не возвращается.
Лучшие курсовые работы, выполненные на высоком теоретическом уровне и по наиболее актуальным темам, могут быть представлены на внутривузовской студенческой конференции, служить основой для выступлений на научных конференциях и подготовки публикаций.
Доклад, подготовленный студентом на актуальную экономическую тему и сделанный на научной студенческой конференции, может быть засчитан в качестве защиты его курсовой работы.
ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ ПРОЕКТОВ
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Основная литература:
Дополнительная литература:
Информационно-справочные системы правовой информации:
«Гарант»
«Консультант-плюс».
Журналы:
«Российский экономический журнал»
«Вопросы экономики»
«Экономист»
«ЭКО»
«Проблемы теории и практики управления»
«Деньги и кредит»
«Финансы»
«Мировая экономика и мировые отношения»
Еженедельники:
«Российская газета»
«Экономика и жизнь»
«Эксперт»
«Финансовая газета»
«Коммерсант»
«Деньги»
«Итоги»
Электронные версии изданий:
wap.metaquotes.ru – котировка валютного рынка Forex
wap.mdf.ru – Экономические новости МДФ, котировки акций
wap.troika.ru – Тройка - Диалог
wap.rbc.ru – Рос Бизнес Консалтинг
www.interfax.ru – информационное агентство Интерфакс
www.csa.ru/ban – Библиотека Академии Наук
www.lib.msu.su – Библиотека МГУ
www.rsi.ru – Российская Государственная Библиотека
ek-lit.agava.ru – Библиотека экономической и деловой литературы
www.bkg.ru – БизнесКонсалтингГруп
www.buhgalteria.ru – Бухгалтерия.ру
www.bre.ru – Прогноз финансовых рисков
www.rfntr.neva.ru – Региональный фонд научно-технического развития
www.rating.ru – Рейтинг, информационный центр
www.sins.ru – специальная информационная служба
www.finsoft.ru – Финансист
www.fis.ru – Финансовая информационная служба
www.finansy.ru – Финансы. ру
www.akdi.ru – Экономика и жизнь
www.micex.ru – ММВБ
www.naufor.ru – Национальная ассоциация участников фондового рынка
www.re.ru – Российская биржа
www.rts.ru – Российская торговая система
www.birja.ru – Центральная Российская универсальная биржа
www.aif.ru – Аргументы и факты
www.kommersant.ru – Коммерсан
dengi.kommersant.ru – Деньги
www.nalvest.com – Налоговый вестник
www.expert.ru – Эксперт
www.ptpu.ru – Проблемы теории и практики управления
www.gks.ru – Госкомстат
www.minfin.ru – Министирство финансов РФ
www.economy.gov.ru – Министерство экономического развития и торговли
www.gov.ru – Официальная Россия
www.mintrud.ru – Министерство труда и социального развития
www.nalog.ru – Министерство РФ по налогам и сборам
www.iet.ru – Институт экономики переходного периода
www.inst-econ.org.ru – Институт экономики РАН
Приложение 1
Образец оформления титульного листа курсового проекта
ФИЛИАЛ
Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования
в г. Калуге
Кафедра экономики и менеджмента
по дисциплине: «Экономическая теория»
на тему: Кредитно-денежная политика: инструменты и механизм воздействия на национальную экономику
Выполнил:
студент заочного отделения
1 курса Ф08С-2 группы, специальности
_Фианнсы и кредит
Научный руководитель:
ф.и.о., ученая степень ( или ученое звание)
Калуга 2009 г.
Приложение 2
Примерный вариант структуры курсового проекта на тему:
Налоги и налоговая система: теория и практика функционирования
Введение
Глава 1. Теоретические основы построения и функционирования налоговой системы
1.1. Социально-экономическая сущность и функции налога. Классификация налогов
1.2. Налоговая система: порядок, состав и взаимодействие элементов
1.3. Налоговая система как инструмент финансового регулирования экономики
Глава 2. Характеристика налоговой системы России
2.1. Реформа налоговой системы и условия ее определяющие
2.2. Концепция налогового регулирования на современном этапе
2.3. Анализ социально-экономической эффективности функционирования налоговой системы
Глава 3. Основные направления совершенствования налоговой системы России
3.1. Перспективные направления изменения налогового регулирования
3.2. Оптимизация отношений субъектов налогообложения
3.3. Налоги как средство активизации хозяйственного климата
Заключение
Список литературы
Приложение
Приложение 3
Образец построения композиции курсового проекта на тему:
Налоги выступают имманентным элементом современных экономических систем…. Актуальность представленного исследования определяется (обусловлена) ….
Целью работы является исследование теоретических и практических основ функционирования налоговой системы.
В соответствии с поставленной целью, в работе предполагается решение следующих задач:
Теоретической основой исследования явились труды отечественных и зарубежных ученых по исследуемой проблеме (можно указать персонально), нормативно-правовые акты Федерального Собрания РФ, материалы периодических изданий …. В качестве методологической основы в работе использован диалектический метод познания, а также метод ….
Объектом исследования является система финансово-хозяйственных институтов национальной экономики, а также механизмы бюджетно-налогового (государственного финансового) регулирования.
Предметом исследования является налоговая система государства, теория и практика ее функционирования.
Глава 1. Теоретические основы построения и
функционирования налоговой системы
В первой главе раскрываются теоретические аспекты темы: сущность налога, его функции, классификацию видов налогов и их особенности. Кроме того, в данной теме, необходимо представить структуру налоговой системы, выделить ее элементы, характер их взаимосвязи. Теоретически важным аспектом является рассмотрение налоговой системы как инструмента государственного регулирования экономики. В этом контексте следует рассмотреть понятия налогового бремени, налогового мультипликатора, определить границы налогообложения, положительные и отрицательные стороны такого регулирования.
По причине дискуссионного характера большинства экономических проблем, теоретический анализ темы лучше представить в форме научной дискуссии с приведением различных точек зрения, в том числе и положений действующего законодательства. Непременным элементом научной дискуссии является определение аргументированной позиции по изучаемому вопросу самого автора. То есть недостаточно просто представить теоретических обзор имеющихся концепций, автор должен аргументировано высказать солидарность с одной из них, либо самостоятельно предложить точку зрения - альтернативу имеющимся взглядам. Такой прием изложения демонстрирует умение автора анализировать литературу, обобщать теоретические выводы, понимание существа проблемы.
Примером научной дискуссии по предложенной теме может быть следующий вариант: … Видяпин В.И. в определении сущности налога отмечает, что «это принудительно изымаемые государством или местными властями средства с физических и юридических лиц, необходимые для осуществления государством своих функций» [1, с.573]. В данном определении подчеркивается безвозмездный характер налоговых платежей. Однако, на наш взгляд, такое определение налога не в полной мере отражает его социально-экономической сути. В этой связи наиболее полным является определение Журавлевой Г.П., в котором указывается, что «безэквивалентность налога не означает, что налогоплательщик вовсе не получит каких-либо благ от государства. Подобная компенсация может быть в форме организации государством бесплатного обучения и т.д. [2, с.393].
Для анализа теоретических концепций не обязательно стремиться к тому, чтобы представить в работе абсолютно все. Достаточно остановить внимание на некоторых, наиболее распространенных или спорных точках зрения. При этом не всегда обязательно указывать имена авторов, тем более что многие теоретические положения персонифицировать довольно трудно. В этом случае в ссылках на литературу достаточно указать источник, а в списке литературы его авторов.
Глава 2. Характеристика налоговой системы России
Вторая глава посвящается рассмотрению современного состояния исследуемой проблемы (темы). В зависимости от уровневого характера исследования, практическое рассмотрение проблемы может быть проведено на межнациональном, национальном, региональном уровне или уровне предприятия и домашнего хозяйства. В рассматриваемом случае, при изучении вопросов функционирования налоговой системы практический анализ целесообразно проводить на макроэкономическом уровне применительно к условиям России. Для этих целей следует определить причины и характер реформы налоговой системы, современное ее состояние. Такой исторический подход позволит конкретизировать основные действующие программные установки и стратегические ориентиры в сфере налогового регулирования. В качестве завершающего этапа следует дать оценку результатов проведенных реформ и социально-экономической эффективности действующих налоговых механизмов. На основе результатов анализа следует показать уровень перераспределения доходов в обществе посредством налоговой системы, оценить фактический уровень налоговой нагрузки на экономику, показать каким образом реализуются его фискальная и регулирующая функции, в какой мере налоги стимулируют / ограничивают развитие экономики, обеспечивают экономический рост, влияют на инфляцию и безработицу.
Основой изложения материала данной главы должен стать экономико-статистический материал по исследуемой проблеме, взятый в динамике за ряд лет (3-5 лет). Аналитический материал работы представляют наглядно в табличной форме. Каждая таблица обязательно сопровождается соответствующими аналитическими выводами автора. Одинаково недопустимо в работе как декларирование положений без опоры на конкретный аналитический материал, так и представление самого экономико-статистического материала без соответствующих выводов автора.
Глава 3. Основные направления совершенствования
налоговой системы России
Как отмечалось в предыдущем разделе, смыслом и задачей подготовки второй главы проекта является выявление проблемных аспектов функционирования экономической системы, в данном случае – системы налогообложения. Задачей третьей главы проекта является разработка и обоснование теоретического проекта совершенствования предмета исследования (налоговой системы). Для этих целей должны быть определены направления дальнейшего развития изучаемых процессов и соответственно этому предложены перспективные мероприятия по совершенствованию. Выбор перспективных вариантов может осуществляться на основе сценарных оценок, по форме «что будет, если…». Для этого, основываясь на выявленных тенденциях развития, необходимо установить уровень положительного и / или отрицательного влияния принимаемых проектных решений. Применительно к предложенной теме, необходимо определить каким образом повлияет на российскую экономику изменение налоговой нагрузки, как изменится хозяйственный климат, состояние бюджетной сферы, какие результаты это принесет в перспективе и др. в дальнейшем перспективные направления (или основная их часть) могут быть конкретизированы в последующих параграфах главы. В частности могут быть рассмотрены направления оптимизации налогового бремени, предложены налоговые механизмы активизации хозяйственной сферы или другие мероприятия по выбору автора. Важно критически оценивать предлагаемые варианты с целью обоснования их достоверности.
В заключении приводится краткое содержательное изложение основных вопросов темы.
Актуальность представленного исследования определяется … (указать обстоятельства).
Теоретическое исследование темы показывает, что налог – это … (кратко раскрывается социально-экономическая сущность).
Налоговая система представляет собой … (раскрываются основные сущностные характеристики).
Практический анализ налоговой системы России показывает, что основными проблемами ее функционирования являются … (указать причины и характер проблем).
Основными направлениями совершенствования практики функционирования налоговой системы России являются … (указываются проектные мероприятия, предложенные в работе).
Список литературы
Приложение
Приложение 4
Образец оформления содержания курсового проекта на тему:
Трансформация роли и функций государства в современной рыночной экономике
СОДЕРЖАНИЕ
|
Введение |
3 |
|
Глава 1. Теоретические основы государственного регулирования экономики |
5 |
|
1.1. Государство как субъект экономических отношений: цели и функции |
5 |
|
1.2. Направления и границы государственного участия в экономике |
10 |
|
1.3. Анализ инструментов и виды государственной экономической политики |
16 |
|
Глава 2. Анализ практики государственного регулирования экономики России |
21 |
|
2.1. Трансформация роли и инструментов государственной политики в переходной экономике |
21 |
|
2.2. Анализ основных направлений и проблемы государственного регулирования экономики |
21 |
|
2.3. Государственный сектор - ресурсная база и инструмент регулирования экономики |
32 |
|
Глава 3. Трансформация роли государства в условиях институциональной рыночной экономики |
37 |
|
3.1. Роль государства в концепции социально-ориентированного рыночного хозяйства |
37 |
|
3.2. Стратегические ориентиры государственной экономической политики |
43 |
|
3.3. Эволюция методов государственного регулирования экономики |
48 |
|
Заключение |
52 |
|
Список литературы |
56 |
|
Приложения |
58 |
Приложение 5
Образец оформления таблицы
Таблица 1
Динамика ВВП России в 1991 – 1998 гг.
|
Показатели |
Годы |
||||
|
1994 |
1995 |
1996 |
1997 |
1998 |
|
|
ВВП млрд. руб. (в фактических ценах) |
610745 |
1585026 |
2200225 |
2602271 |
2685 |
|
ВВП на душу населения, тыс. руб. |
4117 |
10399 |
14523 |
17421 |
18275 |
|
Индекс потребительских цен |
3,2 |
2,3 |
1,2 |
1,1 |
1,84 |
|
Индекс-дефлятор ВВП |
4,1 |
2,8 |
1,4 |
1,15 |
1,75 |
|
Индекс ВВП, в % к предыдущему году |
87,3 |
95,9 |
96,6 |
100,9 |
95,4 |
Приложение 6
Образец оформления графического материала
Рис. 2. Динамика изменения валового внутреннего продукта России в 1994-1998 гг.
Приложение 7
Образец оформления списка литературы
Нормативно-правовые акты
Книги одного, двух и более авторов
Материалы периодической печати